Faaliyete Genel Bakış
Kültürümüz, hepimizi benzersiz ve her bölgeyi farklı kılan şeydir. Güneybatı, İspanyol ve Meksika kültürüne kök salmıştır ve eski geleneklerin ve değerlerin çoğu bugün hala yaygındır. Bu etkinlik için öğrenciler , Güneybatı kültürünün farklı yönlerini temsil eden 3 hücreli bir örümcek haritası oluşturacaklar .
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Güneybatı kültürünü açıklayan 3 hücreli bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Bir başlık yazın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her başlığı temsil eden bir illüstrasyon oluşturun.
- Resmin altındaki boşluğa her başlığın kısa bir özetini yazın.
- Sık sık tasarruf edin!
Gereksinimler:
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Film şeridinde en az üç hücre var. Başlıklar ve açıklamalar kültürü doğru bir şekilde tasvir eder. | Film şeridinde iki hücre vardır. Başlıklar ve açıklamalar kültürü doğru bir şekilde tasvir eder. | Bir hücre doğrudur ve başlık ve açıklama doğru ve eksiksizdir. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak açıklamaları temsil eder. | Çizimler açıklamalarla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler, açıklamalarla net bir şekilde ilişkili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
| Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
Güneybatı Kültürü Araştırmalarına Hikaye Anlatımı ve Folklor Nasıl Dahil Edilir?
Güneybatı Hikaye Anlatımına ve Folkloruna Giriş
Öğrencilere Güneybatı kültüründeki hikaye anlatımı ve folklor kavramlarını tanıtarak derse başlayın. Bölgedeki geleneksel hikayeler, efsaneler veya mitlerin örneklerini paylaşın. Öğrencileri, kültürel gelenek ve değerlerin korunması ve aktarılmasında hikaye anlatımının önemi hakkında bir tartışmaya dahil edin.
Güneybatı Folklorunu ve Hikayelerini Keşfetmek
Öğrencilere kitaplar, videolar veya geleneksel Güneybatı hikayelerini ve folklorunu paylaşabilecek konuk konuşmacılar gibi kaynaklar sağlayın. Onları bu hikayeleri keşfetmeye ve ortak temaları, karakterleri ve kültürel unsurları belirlemeye teşvik edin. Öğrencilere sözlü geleneğin kullanımı, sembolizm ve hikaye anlatımının kültürel kimlikteki rolü de dahil olmak üzere hikaye anlatımının yapısını analiz etme konusunda rehberlik edin.
Güneybatı Hikayeleri Oluşturma ve Paylaşma
Öğrencileri, Güneybatı'dan ilham alan kendi hikayelerini veya geleneksel masallardan uyarlamalar yaratma fırsatına sahip oldukları yaratıcı bir etkinliğe dahil edin. Öğrencileri sözlü hikaye anlatımı, yazılı anlatım veya görsel sunumlar yoluyla hikayelerini sınıfla paylaşmaya teşvik edin. Kültürel ifade aracı olarak hikayeleri paylaşmanın önemini tartışın.
Kültürel Önem Üzerine Düşünmek
Dersi, Güneybatı'daki hikaye anlatımı ve folklorun kültürel önemi hakkında bir düşünce ve tartışmayla sonlandırın. Öğrencileri hikaye anlatımı yoluyla bölgenin kültürü hakkında öğrendiklerini ifade etmeye teşvik edin. Bu hikayelerin insanları kültürel miraslarına ve nesiller boyunca aktarılan değer ve inançlara nasıl bağladığını keşfedin. Kültürel hikayeleri ve gelenekleri korumanın ve kutlamanın önemini tartışın.
ABD'nin Güneybatı Bölgeleri ile İlgili Sık Sorulan Sorular - Kültür
Güneybatı'daki başlıca Kızılderili kabileleri ve bunların kültürel katkıları nelerdir ve ziyaretçiler onların gelenekleri ve topluluklarıyla nasıl etkileşim kurabilir?
Güneybatıdaki başlıca Kızılderili kabileleri arasında Navajo, Hopi, Apaçi, Pueblo ve her biri benzersiz gelenek ve dillere sahip daha birçokları yer alır. Ziyaretçiler kabile topraklarını ziyaret ederek, kültürel etkinliklere ve festivallere katılarak, kabile müzelerini ve sanat galerilerini keşfederek ve geleneksel el sanatları satın alarak kabile zanaatkarlarını destekleyerek bu kültürlerle etkileşime geçebilirler.
Öğrencilere Güneybatı'nın çeşitli kültürel mirasını öğretmek için bazı storyboard ve çalışma sayfası fikirleri nelerdir ve bunlar öğrenme deneyimini nasıl geliştirir?
Öykü taslakları ve çalışma sayfaları, öğrencileri Güneybatı'nın kültürel mirası hakkında bilgi edinmeye teşvik etmek için kullanılabilir. Örneğin, öğrenciler geleneksel törenlerden veya el işi yapım süreçlerinden sahneleri tasvir eden hikaye tahtaları oluşturabilirler. Çalışma sayfaları, farklı kabileler hakkında araştırma yapmak ve sunum yapmak, kabile üyeleriyle röportaj yapmak, eserleri analiz etmek veya kültürel etkinliklere katılmak gibi etkinlikleri içerebilir. Bu araçlar öğrenme deneyimini etkileşimli, görsel ve deneyimsel hale getirerek geliştirir ve öğrencilerin bölgenin zengin kültürel mirasını keşfetmesine olanak tanır.
Öğrencileri Güneybatı'nın dini ve ruhani geleneklerine alıştırmak için hikaye anlatımı ve çalışma sayfaları nasıl kullanılabilir?
Storyboard'lar manevi uygulamaları ve dini törenleri görsel olarak tasvir edebilirken, çalışma sayfaları yerli inanç sistemlerini ve bunların Güneybatı kültürü üzerindeki etkilerini araştırmak gibi görevleri içerebilir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
ABD Bölgeleri: Güneybatı
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
Sınırlı Zaman
Giriş Okulu Teklifi
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
