Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte, öğrenciler Suçlanan Kişinin Haklarını Haklar Bildirgesi'nde araştıracak ve bu haklardan en az dörtünü temsil edecektir. Her temsilciliğinin altında, öğrenciler Haklar Bildirgesi'nden doğrudan bir alıntı içermelidir. Öğretmenin rehberliğine bağlı olarak, öğrenciler istedikleri kadar çok terim seçebilirler.
Suçlananların Hakları
- Jüri tarafından deneme
- 6. Değişikliğe göre, bir kişi "suçun işlendiği devlet ve ilçenin tarafsız bir jürisi tarafından hızlı ve açık bir şekilde yargılanma hakkına" sahiptir.
- Jüri tarafından deneme
- 5. Değişikliğe göre, hiçbir kimse "herhangi bir ceza davasında kendisine şahit olmak zorunda değildir".
- Avukat
- 6. Değişikliğe göre, "Cezai kovuşturmalarda, sanık savunma için Danışman Yardımcısı'na sahip olacak."
- Çift tehlike
- 5. Değişikliğe göre, hiç kimse "aynı suçtan iki kez hayat veya uzuv tehlikesine maruz kalmaz".
Genişletilmiş Faaliyet
Suçlananların Haklarının oluşturulmasını takiben, öğrenciler beyanlarının başlıklarını ve açıklamalarını gizlemeli veya silmelidir. Öğrenciler daha sonra temsilciliklerini bir ortağa veya bütün sınıfa sunacak ve diğer öğrencilere her temsilcilikte ne gördüklerini açıklayacak ve sanıkların hangi hakları temsil etmeyi seçtiklerini tahmin edecektir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Sanığın Haklarını tanımlayan ve gösteren bir storyboard oluşturun
- Öğretmeniniz tarafından sağlanan şablonu kullanın
- Her hücrenin başlığında sanığın hakkını belirtin
- Açıklama kutularında, bu hakkın ne anlama geldiğini açıklayın
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her hakkı gösteren veya açıklayan bir illüstrasyon oluşturun
Ders Planı Referansı
Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte, öğrenciler Suçlanan Kişinin Haklarını Haklar Bildirgesi'nde araştıracak ve bu haklardan en az dörtünü temsil edecektir. Her temsilciliğinin altında, öğrenciler Haklar Bildirgesi'nden doğrudan bir alıntı içermelidir. Öğretmenin rehberliğine bağlı olarak, öğrenciler istedikleri kadar çok terim seçebilirler.
Suçlananların Hakları
- Jüri tarafından deneme
- 6. Değişikliğe göre, bir kişi "suçun işlendiği devlet ve ilçenin tarafsız bir jürisi tarafından hızlı ve açık bir şekilde yargılanma hakkına" sahiptir.
- Jüri tarafından deneme
- 5. Değişikliğe göre, hiçbir kimse "herhangi bir ceza davasında kendisine şahit olmak zorunda değildir".
- Avukat
- 6. Değişikliğe göre, "Cezai kovuşturmalarda, sanık savunma için Danışman Yardımcısı'na sahip olacak."
- Çift tehlike
- 5. Değişikliğe göre, hiç kimse "aynı suçtan iki kez hayat veya uzuv tehlikesine maruz kalmaz".
Genişletilmiş Faaliyet
Suçlananların Haklarının oluşturulmasını takiben, öğrenciler beyanlarının başlıklarını ve açıklamalarını gizlemeli veya silmelidir. Öğrenciler daha sonra temsilciliklerini bir ortağa veya bütün sınıfa sunacak ve diğer öğrencilere her temsilcilikte ne gördüklerini açıklayacak ve sanıkların hangi hakları temsil etmeyi seçtiklerini tahmin edecektir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Sanığın Haklarını tanımlayan ve gösteren bir storyboard oluşturun
- Öğretmeniniz tarafından sağlanan şablonu kullanın
- Her hücrenin başlığında sanığın hakkını belirtin
- Açıklama kutularında, bu hakkın ne anlama geldiğini açıklayın
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her hakkı gösteren veya açıklayan bir illüstrasyon oluşturun
Ders Planı Referansı
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
İnsan Hakları Beyannamesi
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
