Faaliyete Genel Bakış
Hikayeler, benzetmeler ve edebiyat, öğrencilerin belirli bir din içindeki farklı insanları, bayramları, gelenekleri ve gelenekleri daha somut bir şekilde görselleştirmelerine olanak tanır. Öğretmenlerin öğrencilerin dini ve onu uygulayan insanları daha derinden anlamalarına yardımcı olmak için kullanabilecekleri Hristiyanlıkla ilgili birçok kitap vardır. Bu aktivitede, öğrenciler bir Hıristiyan hikayesinin olay örgüsünü göstereceklerdir.
Bu örnek, İsa'nın doğumu veya Doğuş hikayesi ile ilgilidir.
Öğrencileri Hıristiyanlıkla ilgili geleneksel benzetmeler ve hikayelerle tanıştıran birçok ilgi çekici kitap var. Öğretmenler, dinin farklı yönlerini açıklamaya yardımcı olan kitaplar ve videolar kullanabilir. İşte bazı öneriler:
- Çocukların Resimli İncil'i , Selina Hastings
- Rahibe Teresa Kimdi? Jim Gigliotti tarafından
- İsa Kimdi? Ellen Morgan tarafından
- Papa Francis kimdir? Stephanie Spinner tarafından
- Joan of Arc kimdi? tarafından Pam Pollack
- Kim Neye İnanır?: Dünyanın Başlıca Dinlerini Keşfetmek Anna Wills
- Alex Frith'in İç Dünya Dinlerine Bakın
- Parragon Books'tan Paskalya Hikayesi
- Jennifer Glossop'tan Çocuk Dünya Dinleri Kitabı
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Hikayeyi dinledikten sonra, hikayenin başından, ortasından ve sonundan önemli detayları içeren bir anlatı storyboard oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- Yaklaşık 3-5 hücreye, hikayenin ana ayrıntılarını oluşum sırasına göre yazın.
- Her hücreyi göstermek için uygun sahneler, karakterler ve öğeler ekleyin. Yaratıcı, hikayedeki her hayvana sahiptir.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Gereksinimler: Hikayenin Başlangıcı, Ortası ve Sonu
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Tasarım | Hücreler, hikayeyi anlatmaya yardımcı olan ve anlamanın önüne geçmeyen görüntüler içerir. Açıklamalar resimlerle eşleşir. | Açıklamalar her zaman resimlerle eşleşmez. | Açıklamalar eksik veya resimlerle eşleşmiyor. |
| Komplo | Altı hücrenin her biri hikayenin farklı bir bölümünü temsil ediyor. Hücreler baştan sona sıralanmıştır. | İki veya daha az hücre bozuk veya film şeridinde önemli bilgiler eksik. | Önemli bilgiler eksik ve/veya üç veya daha fazla hücre bozuk. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlamanın önüne geçmez. | Yazım çok yanlış ve tam olarak anlaşılmasını engelliyor. | Metni anlamak zordur. |
Hıristiyan Kıssaları ve Hikayeleri Üzerine Grup Tartışmaları Nasıl Yürütülür?
Tartışma İçin Hikayeleri Seçin
Öğretmenler sınıfta tartışmaya uygun tüm Hıristiyan öykülerinin ve benzetmelerinin bir listesini yapabilirler. Öğrenciler ayrıca tartışmak istedikleri herhangi bir hikayeye katılabilir ve önerebilirler. Örneğin, “Paskalya Hikayesi”, “İsa Kimdi?”, “Rahibe Teresa Kimdi?” sınıfta kullanılabilecek bazı hikayelerdir.
Gruplara Ayırın
Öğretmenler sınıfı 3-4 kişilik gruplara ayırabilir. Her grup tartışma ve analiz için bir hikaye seçebilir. Öğrencilere hikayenin farklı bölümlerini nasıl tartışabilecekleri ve farklı olaylara ilişkin analizlerini nasıl sunabilecekleri konusunda rehberlik edin.
Rolleri ve Görevleri Atayın
Öğrenciler gruplara ayrıldıktan sonra, her gruptan aktiviteye göre görevlerini bölmelerini isteyin; örneğin, bir üye tartışma noktalarını yazacak ve bir üye de analizi sınıfın önünde sunacak. Bu, ekip çalışmasını teşvik edecek ve öğrenciler bir ekip ortamında kendilerini yönetebileceklerdir.
İşbirliği Ortamını Teşvik Edin
Öğrencileri daha işbirlikçi olmaya ve yeni konuları öğrenirken veya tartışırken diğer öğrencilere yardım etmeye teşvik edin. Öğrencilerin işbirlikçi öğrenmenin faydalarının ve bu öğrenme yönteminden ne kazanacaklarının farkında olmalarını sağlayın. Öğretmenler ayrıca öğrencilerin her iki durumla da başa çıkabilmelerini ve her iki durumdan da ders alabilmelerini sağlamak için bireysel ve grup projelerinin eşit oranını koruyabilirler.
Özetle ve Sonuçlandır
Tartışmayı kapatmak için tartışmanın ana fikirlerini ve çıkarımlarını özetleyin. Öğrencilerin gelecekteki tartışmalar için herhangi bir açıklama veya fikir sunmalarına izin verin.
Hıristiyan Kıssaları ve Hikayeleri Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Hıristiyan doktrininde benzetme ne anlama gelir?
İsa, Yeni Ahit'te ruhsal ve etik konuları açıklamak için sık sık benzetmeler kullanmıştır. Daha derin ilkeleri vurgulamak için sıklıkla sempatik karakterler ve koşullar kullanılır. Benzetmeler, İsa'nın kendisi tarafından önemli ahlaki dersleri aktarmak için kullanılan kısa kurgusal öykülerdir.
Hıristiyan geleneğinden iyi bilinen bazı benzetmeler nelerdir?
İyi Samiriyeli, Savurgan Oğul, Ekinci ve Kayıp Koyun benzetmesi, iyi bilinen Hıristiyan benzetmelerinden sadece birkaç örnektir.
Küçük öğrenciler için bazı ünlü Hıristiyan hikaye kitapları nelerdir?
"İsa Hikaye Kitabı İncili", "Yeni Başlayanlar İçin İncil", "Tanrı Bize Seni Verdi", "Berenstain Ayılarının Yaşayan Işıklar Serisi", "VeggieTales İncil Hikaye Kitabı" ve Max Lucado'nun "Sen Özelsin" adlı kitapları bunlardan birkaçıdır. bilinen Hıristiyan çocuk kitapları. Bu kitaplar, İncil ilkelerini ve değerlerini eğlenceli ve yaşa uygun bir şekilde öğretme konusunda iyi bir iş çıkarıyor.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Hristiyanlık
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
Sınırlı Zaman
Giriş Okulu Teklifi
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
