نظرة عامة على النشاط
يمكن أن يكون هذا النشاط بمثابة مقدمة أو تقييم تكويني مفيد بعد إدخال المصادر الأولية والثانوية. سيستخدم الطلاب نموذج frayer لتقييم ما إذا كان المصدر هو مصدر أساسي أو ثانوي ولماذا .
يتم نسخ المثال المكتمل أعلاه في الحساب عند النقر فوق "استخدام هذا الواجب" ويمكن أن يكون بمثابة دليل مفيد عند مراجعة الإجابات من الطلاب. ومع ذلك ، يتم تقديم قالب فارغ للطلاب ويمكن تخصيصه وفقًا للوثائق التي ترغب في تقييم الطلاب لها. يمكنك اختيار ملء عناوين المستندات الخاصة بهم و / أو تضمين رسم توضيحي أو صورة في الخلية.
الوثائق الأربعة والإجابات الصحيحة لهذا النشاط هي:
- رسالة بيكسبي
- مجلة تايم
- صورة عيد ميلاد
- متحف حفلة شاي بوسطن
النشاط الممتد:
بالنسبة إلى نشاط الامتداد هذا ، يجب على الطلاب إنشاء لوحة عمل من أربع لوحات تمثل كائنات أو عناصر أثرية أو مستندات تاريخية أو شخصية أخرى ومعلوماتهم. على غرار المثال الوارد أعلاه ، سيقوم الطلاب بتحديد ما إذا كان كل مستند هو مصدر أساسي أو ثانوي مع الأساس المنطقي المطلوب.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
الأنشطة الطلابية
قم بإنشاء نموذج frayer الذي يقيم ما إذا كان كل مصدر مصدرًا أوليًا أم ثانويًا أم لا.
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- في كل مربع عنوان ، حدد اسم المستند أو عنوانه.
- في الوصف ، قم بتقييم ما إذا كان مصدرًا أوليًا أم ثانويًا ولماذا.
- قم بإنشاء رسم توضيحي لكل مستند باستخدام المشاهد أو الأحرف أو العناصر أو الصور Photos for Class .
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
نظرة عامة على النشاط
يمكن أن يكون هذا النشاط بمثابة مقدمة أو تقييم تكويني مفيد بعد إدخال المصادر الأولية والثانوية. سيستخدم الطلاب نموذج frayer لتقييم ما إذا كان المصدر هو مصدر أساسي أو ثانوي ولماذا .
يتم نسخ المثال المكتمل أعلاه في الحساب عند النقر فوق "استخدام هذا الواجب" ويمكن أن يكون بمثابة دليل مفيد عند مراجعة الإجابات من الطلاب. ومع ذلك ، يتم تقديم قالب فارغ للطلاب ويمكن تخصيصه وفقًا للوثائق التي ترغب في تقييم الطلاب لها. يمكنك اختيار ملء عناوين المستندات الخاصة بهم و / أو تضمين رسم توضيحي أو صورة في الخلية.
الوثائق الأربعة والإجابات الصحيحة لهذا النشاط هي:
- رسالة بيكسبي
- مجلة تايم
- صورة عيد ميلاد
- متحف حفلة شاي بوسطن
النشاط الممتد:
بالنسبة إلى نشاط الامتداد هذا ، يجب على الطلاب إنشاء لوحة عمل من أربع لوحات تمثل كائنات أو عناصر أثرية أو مستندات تاريخية أو شخصية أخرى ومعلوماتهم. على غرار المثال الوارد أعلاه ، سيقوم الطلاب بتحديد ما إذا كان كل مستند هو مصدر أساسي أو ثانوي مع الأساس المنطقي المطلوب.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
الأنشطة الطلابية
قم بإنشاء نموذج frayer الذي يقيم ما إذا كان كل مصدر مصدرًا أوليًا أم ثانويًا أم لا.
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- في كل مربع عنوان ، حدد اسم المستند أو عنوانه.
- في الوصف ، قم بتقييم ما إذا كان مصدرًا أوليًا أم ثانويًا ولماذا.
- قم بإنشاء رسم توضيحي لكل مستند باستخدام المشاهد أو الأحرف أو العناصر أو الصور Photos for Class .
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
المزيد من Storyboard That
المصادر الأولية والثانوية
- Today in 1941 - Pearl Harbor Attack • KurtClark • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
