نظرة عامة على النشاط
يعد استخدام مخطط GRAPES لتنظيم المعلومات حول الحضارات القديمة أداة مفيدة لتعزيز تحليل الطلاب لخصائص ومساهمات المجتمع. يساعد تضمين المرئيات الطلاب على الاحتفاظ بتفاصيل كل فئة بشكل أفضل. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء مخطط GRAPES يوضح ما تعلموه عن روما القديمة . سوف يدرسون الجغرافيا والدين والإنجازات والسياسة والاقتصاد والبنية الاجتماعية.
عند التعرف على الحضارات القديمة ، قد يحتاج الطلاب إلى مدرسين لتوفير مجموعة متنوعة من الموارد. يمكن أن يكون استخدام الموارد المتنوعة مثل المصادر الأولية ومقاطع الفيديو والأغاني والقراءات من الكتب المدرسية والموسوعات والأدب مفيدًا للطلاب في الحصول على صورة دقيقة وكاملة عن الفترة الزمنية. يمكن للطلاب استخدام المخططات الرسومية لكتابة ملاحظات حول الفئات المختلفة أثناء تعلمهم.
هناك اختصارات مختلفة يمكن أن تكون مفيدة عند تحليل الحضارات القديمة ، ويمكنك تخصيص القالب بناءً على الإصدار الذي ترغب في استخدامه مع الطلاب. وتشمل هذه:
- القراصنة: البنية السياسية والفكرية والدينية والفنية والتكنولوجية والاقتصادية والاجتماعية
- الفارسية: سياسي ، اقتصادي ، ديني ، اجتماعي ، فكري ، فنون ، قريب (جغرافيا)
- العظماء: الحكومة ، الدين ، الاقتصاد ، الفنون / الثقافة ، التكنولوجيا ، الاختراعات والإنجازات ، النظام الاجتماعي
يرجى ملاحظة: الأنشطة الإضافية في خطة الدرس هذه تستخدم خرائط العنكبوت للتوسع في كل فئة. من خلال التركيز على فئة واحدة فقط ، يتم تشجيع الطلاب على تضمين المزيد من المعلومات. يمكن للطلاب الاجتماع معًا بعد إنشاء القصص المصورة الخاصة بهم لمشاركة ما تعلموه. يمكن استخدام مخطط GRAPES الكامل كتقييم آخر بعد تقديم الطلاب.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء مخطط يصف الجوانب المختلفة لروما القديمة: الجغرافيا والدين والإنجازات والسياسة والاقتصاد والبنية الاجتماعية. للعثور على أعمال فنية وشخصيات مرتبطة بروما القديمة ، اكتب "روما" في مربع البحث في Storyboard Creator.
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- اكتب وصفًا من جملة إلى ثلاثة لكل خلية.
- قم بإنشاء رسم توضيحي يمثل كل فئة باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
المتطلبات: 4-6 خلايا على الأقل تعرض جوانب مختلفة من روما القديمة. المشاهد المناسبة لتوضيح كل فئة. 1-3 وصف جملة لكل خلية مما يدل على تفهمك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | بداية | |
---|---|---|---|
حقائق | يتضمن النص والصور شرحًا واضحًا للفئات الست المهمة: الجغرافيا والدين والإنجازات والسياسة والاقتصاد والبنية الاجتماعية. | يتضمن النص والصور شرحًا لحقائق مهمة ، ولكن قد يفتقر التفسير إلى الوضوح أو قد يكون هناك بعض عدم الدقة. | النص والصور لا تفسر الحقائق الهامة. المعلومات في الغالب مفقودة أو غير دقيقة. |
صور القصة المصورة والجهد | يظهر الطالب جهدًا واضحًا في نقل الحقائق من خلال المشاهد أو الشخصيات أو العناصر أو الرموز أو الرسوم البيانية المناسبة. تظهر الرسوم التوضيحية بوضوح أنه قد تم تخصيص الوقت والعناية والجهد. | يحاول الطالب نقل الحقائق من خلال استخدام الرسومات ، ولكن قد يكون التصوير محيرًا أو غير منظم أو يفتقر إلى بعض التفاصيل. | لا ينقل الطالب الحقائق بوضوح والتصورات غير دقيقة أو غير مناسبة. |
التهجئة والقواعد اللغوية | يستخدم الطالب التهجئة والقواعد النموذجية. لا توجد أخطاء. | يرتكب الطالب خطأً طفيفًا أو خطأين طفيفين في الإملاء والنحو. | يرتكب الطالب أخطاءً متعددة في الإملاء والنحو. |
نظرة عامة على النشاط
يعد استخدام مخطط GRAPES لتنظيم المعلومات حول الحضارات القديمة أداة مفيدة لتعزيز تحليل الطلاب لخصائص ومساهمات المجتمع. يساعد تضمين المرئيات الطلاب على الاحتفاظ بتفاصيل كل فئة بشكل أفضل. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء مخطط GRAPES يوضح ما تعلموه عن روما القديمة . سوف يدرسون الجغرافيا والدين والإنجازات والسياسة والاقتصاد والبنية الاجتماعية.
عند التعرف على الحضارات القديمة ، قد يحتاج الطلاب إلى مدرسين لتوفير مجموعة متنوعة من الموارد. يمكن أن يكون استخدام الموارد المتنوعة مثل المصادر الأولية ومقاطع الفيديو والأغاني والقراءات من الكتب المدرسية والموسوعات والأدب مفيدًا للطلاب في الحصول على صورة دقيقة وكاملة عن الفترة الزمنية. يمكن للطلاب استخدام المخططات الرسومية لكتابة ملاحظات حول الفئات المختلفة أثناء تعلمهم.
هناك اختصارات مختلفة يمكن أن تكون مفيدة عند تحليل الحضارات القديمة ، ويمكنك تخصيص القالب بناءً على الإصدار الذي ترغب في استخدامه مع الطلاب. وتشمل هذه:
- القراصنة: البنية السياسية والفكرية والدينية والفنية والتكنولوجية والاقتصادية والاجتماعية
- الفارسية: سياسي ، اقتصادي ، ديني ، اجتماعي ، فكري ، فنون ، قريب (جغرافيا)
- العظماء: الحكومة ، الدين ، الاقتصاد ، الفنون / الثقافة ، التكنولوجيا ، الاختراعات والإنجازات ، النظام الاجتماعي
يرجى ملاحظة: الأنشطة الإضافية في خطة الدرس هذه تستخدم خرائط العنكبوت للتوسع في كل فئة. من خلال التركيز على فئة واحدة فقط ، يتم تشجيع الطلاب على تضمين المزيد من المعلومات. يمكن للطلاب الاجتماع معًا بعد إنشاء القصص المصورة الخاصة بهم لمشاركة ما تعلموه. يمكن استخدام مخطط GRAPES الكامل كتقييم آخر بعد تقديم الطلاب.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء مخطط يصف الجوانب المختلفة لروما القديمة: الجغرافيا والدين والإنجازات والسياسة والاقتصاد والبنية الاجتماعية. للعثور على أعمال فنية وشخصيات مرتبطة بروما القديمة ، اكتب "روما" في مربع البحث في Storyboard Creator.
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- اكتب وصفًا من جملة إلى ثلاثة لكل خلية.
- قم بإنشاء رسم توضيحي يمثل كل فئة باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
المتطلبات: 4-6 خلايا على الأقل تعرض جوانب مختلفة من روما القديمة. المشاهد المناسبة لتوضيح كل فئة. 1-3 وصف جملة لكل خلية مما يدل على تفهمك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | بداية | |
---|---|---|---|
حقائق | يتضمن النص والصور شرحًا واضحًا للفئات الست المهمة: الجغرافيا والدين والإنجازات والسياسة والاقتصاد والبنية الاجتماعية. | يتضمن النص والصور شرحًا لحقائق مهمة ، ولكن قد يفتقر التفسير إلى الوضوح أو قد يكون هناك بعض عدم الدقة. | النص والصور لا تفسر الحقائق الهامة. المعلومات في الغالب مفقودة أو غير دقيقة. |
صور القصة المصورة والجهد | يظهر الطالب جهدًا واضحًا في نقل الحقائق من خلال المشاهد أو الشخصيات أو العناصر أو الرموز أو الرسوم البيانية المناسبة. تظهر الرسوم التوضيحية بوضوح أنه قد تم تخصيص الوقت والعناية والجهد. | يحاول الطالب نقل الحقائق من خلال استخدام الرسومات ، ولكن قد يكون التصوير محيرًا أو غير منظم أو يفتقر إلى بعض التفاصيل. | لا ينقل الطالب الحقائق بوضوح والتصورات غير دقيقة أو غير مناسبة. |
التهجئة والقواعد اللغوية | يستخدم الطالب التهجئة والقواعد النموذجية. لا توجد أخطاء. | يرتكب الطالب خطأً طفيفًا أو خطأين طفيفين في الإملاء والنحو. | يرتكب الطالب أخطاءً متعددة في الإملاء والنحو. |
المزيد من Storyboard That
روما القديمة
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة