ملخص المؤامرة لسقوط الأبراج

نظرة عامة على النشاط

لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب فقط على تعلم أجزاء الحبكة ، ولكنه يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث الرئيسية في Towers Falling . يجب على الطلاب تحديد نقاط التحول الرئيسية في الرواية مثل العرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والحركة المتساقطة ، والقرار.

مثال على مخطط مخطط هبوط الأبراج

شرح: انتقلت ديجا وعائلتها مؤخرًا إلى ملجأ للمشردين. إنها بداية العام الدراسي في مدرسة Deja الجديدة في بروكلين ، ويخبر مدرس الصف الخامس في Deja الفصل أنهم سيتعلمون ما حدث في 11 سبتمبر. ليس لدى Deja فكرة عما حدث في ذلك اليوم ، وكل شيء يتغير عندما تكتشف ذلك.

العمل الصاعد: ديجا وبن يشاهدان مقطع فيديو للهجوم على البرجين التوأمين. لا تصدق Deja أنها لم تكن تعلم بأي شيء حدث ، وقررت المرور عبر حقيبة Pop. تشير محتويات الحقيبة إلى أن والد ديجا عانى من أحداث 11 سبتمبر بشكل مباشر.

ذروة: Deja and Ben يتخطيان المدرسة ويستقلان مترو الأنفاق إلى مانهاتن. يزورون ذكرى 11 سبتمبر ويقابل ديجا أشخاصًا حزينين على أحبائهم المفقودين.

Falling Action: عندما تعود Deja إلى المنزل ، لا يكون والدها غاضبًا. يخبر ديجا عن قصته في 11 سبتمبر. يخبرها بالذنب والضرر الجسدي والعاطفي الذي ألحقه به الحدث. يخبر ديجا بوب أنه بطل. هو بطلها.

الحل: تبدأ ديجا وعائلتها في تكوين رابطة أكثر انفتاحًا وصدقًا. سوف ينتقلون من مأوى المشردين إلى مساكن مدعومة. انفتحت عيون ديجا على أهمية وملاءمة التاريخ وكيف يؤثر على جميع الناس بطريقة أو بأخرى.