نظرة عامة على النشاط
في بعض الأحيان، فإنه من الصعب للطلاب للتواصل مع الموضوعات في الشعر حتى وضعها في سياق العالم الحقيقي. النظر في النشاط التالية للطلاب إلى لوحة العمل مع "Ozymandias".
وقفت تمثال Ozymandias "مرة واحدة في قمة الحضارة والتقدم البشري، مصر القديمة. وقد نحت التمثال تكريما لرمسيس الثاني، وجود زعيم قوي الذي يعتقد على الأرجح أن الحضارة له أن يكون دائما هو الأقوى. اطلب من الطلاب إجراء البحوث على معالم من صنع الإنسان كبيرة والهياكل في العالم. يكون لهم اختيار واحد (ق) يحلو لهم أفضل، والقيام ببعض البحوث حول لماذا تم بناء هذه الهياكل. كانوا تحية؟ قطعة الديني؟ مكان الدفن المقدسة للموتى؟ لافتة من السلطة؟ هيكل الدفاع العسكري؟ يكون لهم نظرة للحصول على صور للهيكل من خلال شريط البحث في القصة المصورة الخالق ووضعها في القصة المصورة مع وصف سبب أصله وأية وقائع مثيرة للاهتمام حول هذا الموضوع.
تماثيل بوذا في باميان
- كانت تماثيل بوذا في باميان اثنين من تماثيل كبيرة لبوذا منحوتة في جانب منحدر في أفغانستان. ويعتقد أن أصلها أن تكون في وقت مبكر-منتصف 6th القرن.
- واحد بوذا هو أصغر من الآخر. كان أكبر بوذا أكثر من 180 أقدام، وبوذا أصغر قياس أكثر من 124 قدم.
- نحتت تماثيل بوذا في الهاوية في هذا الموقع لأنه كان مرة واحدة في مركز بوذي النشاط. استخدم الرهبان البوذيين هذا الموقع كمكان للدراسة، والتأمل، والعبادة. اقيمت التماثيل بمثابة تحية لقوة بوذا، وكانت هناك العديد من الكهوف التي عاش الرهبان في، منحوتة في الجرف.
- كانت هناك العديد من المحاولات لتدمير تماثيل بوذا على مر القرون، والحمد لله، ومعظمهم كانوا غير ناجحة. كان واحدا الملك الأفغاني الناجح في تدمير وجه تمثال أكبر من.
- في عام 2001، حركة طالبان دمرت بنجاح التماثيل من قبل تفجيرها. ينظر إلى حركة طالبان التماثيل كما الوثنية، وقررت أن ذهبوا ضد تعاليم تفسيرهم للإسلام. خلف التماثيل، تم اكتشاف كهوف كبيرة مليئة المنحوتات الجميلة.
- في عام 2011، على الرغم من أن هذه التماثيل يمكن على ما يبدو يمكن إصلاحه، أعلنت اليونسكو (الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة) أنه لا إصلاح تماثيل بوذا. وأشاروا التكلفة ونقص المواد الأصلية لاستخدامها في إعادة الإعمار في قرارهم. هذا المعلم الديني الكبير والقوي الآن موجود فقط في كتب التاريخ والصور.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- After researching man-made landmarks and structures, choose one to create a storyboard on.
- Find pictures in the creator search bar, and drag them into the different cells.
- Write a detailed description for each picture.
- Save and Exit
خطة الدرس المرجعي
المزيد من Storyboard That
Ozymandias
- 090331-N-2903M-005 • ResoluteSupportMedia • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Buddha statues, Bamyan, Afghanistan • N.Rio • رخصة Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Image taken from page 678 of 'De Aardbol. Magazijn van hedendaagsche land- en volkenkunde ... Met platen en kaarten. [Deel 4-9 by P. H. W.]' • The British Library • رخصة No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Inside one of the Caves • Tracy Hunter • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Scaffolding • Tracy Hunter • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sunrise of Bamyan Valley • AfghanistanMatters • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة