Сътрудничество в Реално Време

Учениците вече могат да работят върху един и същ сценарий по едно и също време .

С двама или повече ангажирани умове, работещи върху един и същ сценарий, резултатът е длъжен да бъде по-уникален и креативен, отколкото ако един човек работи сам. Всеки ученик внася собствените си знания и набор от умения в задачата, създавайки наистина невероятен резултат.

Нека творчеството започне!

Нови съвместни дейности

Тези дейности са проектирани с оглед на сътрудничеството на учениците. Копирайте във вашия акаунт и задайте на вашите ученици.

Двойно лов на Чистачи

Преглед на Дейността

Всичко за нас

Преглед на Дейността

Портрет на Класа

Преглед на Дейността

Най-популярните дейности - преосмислени!

Storyboard That има много ресурси за учители, от които да избирате. Прегледайте отново някои от нашите любими, за да видите как можете да добавите студентско сътрудничество!

Пътуване на Героя

Преглед на Дейността

Диаграма на Графиката

Преглед на Дейността

Герои

Преглед на Дейността

Защо сътрудничество?

Сътрудничеството в учебна среда е много важно и има много предимства. Едно от тези предимства е, че позволява на учениците да мислят на по-задълбочено ниво и повишава техните комуникационни умения, докато планират и обсъждат задачата с другите. Друга полза от сътрудничеството е, че учениците се научават да уважават и разбират гледната точка на другите и укрепват своите умения за слушане и разсъждение. Когато учениците работят заедно, те се научават да правят компромиси, да се редуват, да споделят отговорност, да решават проблеми, да планират и да делегират роли; всички те са важни умения, които трябва да имате през целия живот.

Сътрудничеството в реално време също дава възможност на учениците да работят заедно, независимо къде се намират. Учителите могат да възлагат домашна работа и проекти, върху които може да се работи извън часовете или ако учениците трябва да бъдат отдалечени по някаква причина. Освен това учителите могат да работят със студенти или групи студенти върху техните разкадровки. Това е полезно, ако учениците се нуждаят от помощ с указания, редакции или корекции на заданието си.

Често задавани въпроси

1. Как да активирам сътрудничеството на ученици по задание?
   

   След като сте създали или копирали задание, щракнете върху полето „ Позволете на учениците да си сътрудничат по тази задача ” в раздела „ Редактиране на Заданието ”.






2. Колко ученици могат да работят върху разкадровка наведнъж?
   

   Въпреки че няма ограничение за броя потребители, които могат да работят върху разкадровка наведнъж, ние препоръчваме петима потребители или по-малко за оптимална производителност.



3. Може ли всеки ученик да редактира сценария на някой друг?
   

   Студентите трябва да дадат разрешение на съучениците, с които биха искали да си сътрудничат.



4. Как да разбера кой е работил по сценарий?
   

   Когато щракнете върху раздела „Преглед на ученическите работи“, щракнете върху името на ученик и всеки, който е работил върху този сториборд, ще се покаже в горния десен ъгъл. Ученикът, който е започнал сценария и е позволил на другите да си сътрудничат, ще се появи в синьо.



5. Как могат учениците, които работят по един и същи проект, да се представят в Google Classroom?
   

   Студентът, който е започнал сценария, ще може да изпрати в Google Classroom, както биха направили с всяка задача. Всички студенти, които са сътрудничили, ще бъдат посочени като автори на този сценарий.

Свържете се с нас на support@storyboardthat.com или (US) +1-617-607-4259.