Общ Преглед на Дейността
Нашата култура е това, което ни прави уникални и всеки регион е различен. Югозападът се корени дълбоко в испанската и мексиканската култура и много от старите традиции и ценности са все още преобладаващи и днес. За тази дейност учениците ще създадат 3-клетъчна карта на паяк, представяща различни аспекти на югозападната култура .
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте 3-клетъчна карта на паяк, обясняваща културата на Югозапада.
Инструкции за ученици
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Напишете заглавие.
- Създайте илюстрация, която представя всяко заглавие, като използвате подходящи сцени, знаци и елементи.
- Напишете кратко резюме на всяко заглавие в пространството под илюстрацията.
- Спестявайте често!
Изисквания:
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Има поне три клетки в разкадровката. Заглавията и описанията точно описват културата. | В разкадровката има две клетки. Заглавията и описанията точно описват културата. | Една клетка е правилна, а заглавието и описанието са точни и пълни. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Общ Преглед на Дейността
Нашата култура е това, което ни прави уникални и всеки регион е различен. Югозападът се корени дълбоко в испанската и мексиканската култура и много от старите традиции и ценности са все още преобладаващи и днес. За тази дейност учениците ще създадат 3-клетъчна карта на паяк, представяща различни аспекти на югозападната култура .
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте 3-клетъчна карта на паяк, обясняваща културата на Югозапада.
Инструкции за ученици
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Напишете заглавие.
- Създайте илюстрация, която представя всяко заглавие, като използвате подходящи сцени, знаци и елементи.
- Напишете кратко резюме на всяко заглавие в пространството под илюстрацията.
- Спестявайте често!
Изисквания:
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Има поне три клетки в разкадровката. Заглавията и описанията точно описват културата. | В разкадровката има две клетки. Заглавията и описанията точно описват културата. | Една клетка е правилна, а заглавието и описанието са точни и пълни. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Как да Включите Разказването на Истории и Фолклора в Изследването на Югозападната Култура
Въведение в Югозападния Разказ и Фолклор
Започнете урока, като запознаете учениците с концепцията за разказване на истории и фолклор в югозападната култура. Споделете примери за традиционни истории, легенди или митове от региона. Ангажирайте учениците в дискусия за значението на разказването на истории за запазването и предаването на културни традиции и ценности.
Проучване на Югозападния Фолклор и Истории
Осигурете на учениците ресурси като книги, видеоклипове или гост-лектори, които могат да споделят традиционни истории и фолклор от югозапада. Насърчете ги да изследват тези истории и да идентифицират общи теми, герои и културни елементи. Насочете учениците да анализират структурата на разказването на истории, включително използването на устна традиция, символика и ролята на разказването на истории в културната идентичност.
Създаване и Споделяне на Югозападни Истории
Ангажирайте учениците в творческа дейност, където те имат възможност да създават свои собствени истории, вдъхновени от Югозапада, или адаптации на традиционни приказки. Насърчете учениците да споделят историите си с класа чрез устно разказване на истории, писмени разкази или визуални презентации. Обсъдете значението на споделянето на истории като средство за културно изразяване.
Размисъл Върху Културното Значение
Завършете урока с размисъл и дискусия относно културното значение на разказването на истории и фолклора в Югозапада. Насърчете учениците да изразят това, което са научили за културата на региона чрез разказване на истории. Разгледайте как тези истории свързват хората с тяхното културно наследство и ценностите и вярванията, предавани от поколения. Обсъдете значението на запазването и честването на културни истории и традиции.
Често задавани въпроси за югозападните региони на САЩ - култура
Кои са основните индиански племена и техния културен принос в югозапада и как посетителите могат да се ангажират с техните традиции и общности?
Основните индиански племена в югозапада включват навахо, хопи, апачи, пуебло и много други, всяко с уникални традиции и езици. Посетителите могат да се занимават с тези култури, като посещават племенни земи, участват в културни събития и фестивали, разглеждат племенни музеи и художествени галерии и подкрепят племенни занаятчии чрез закупуване на традиционни занаяти.
Какви са някои идеи за разкази и работни листове за обучение на учениците за разнообразното културно наследство на югозапада и как те подобряват учебния опит?
Сторибордът и работните листове могат да се използват за ангажиране на учениците да научат за културното наследство на югозапада. Например, учениците могат да създават разкази, изобразяващи сцени от традиционни церемонии или процеси на изработка на занаяти. Работните листове могат да включват дейности като проучване и представяне на различни племена, интервюиране на членове на племето, анализиране на артефакти или участие в културни събития. Тези инструменти подобряват учебния опит, като го правят интерактивен, визуален и опитен, позволявайки на учениците да изследват богатото културно наследство на региона.
Как разказването на истории и работните листове могат да се използват за потапяне на учениците в религиозните и духовни традиции на Югозапада?
Сторибордите могат визуално да изобразяват духовни практики и религиозни церемонии, докато работните листове могат да включват задачи като изследване на местни системи от вярвания и тяхното въздействие върху културата на югозапада.
Повече Storyboard That
Региони на САЩ: Югозапад
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
