Общ Преглед на Дейността
Студентите ще решат какво мислят, че са важните части в текста, и ги категоризират в началото, средата и края на историята. Като учениците решават за началото, средата и края, ще им помогне да разчупят текста и да улеснят избирането на едно или две основни събития, които да създадат. Студентите могат да планират идеите си с партньор или индивидуално и да решат кои основни части биха искали да добавят към своя сценарий.
Разказът по-долу показва два примера за началото, средата и края, но можете да зададете няколко рамки, които студентите да използват в зависимост от способността на ученика или от дължината на текста.
начало
- Научаваме за Amos, мишка, която живее на сушата, но обича океана
- Амос изгражда кораб и го опакова с всички необходими потребности по време на пътуването си. Той тръгва в морето.
среден
- Амос е толкова удивен от красотата на околностите си, че пада от кораба си и не може да се върне обратно към него. Той дълга вода дълго и мисли за неговите възможности.
- Борис, кит, излиза от водата и поздравява Амос. Борис каза, че ще се радва да помогне на Амос да се върне на сушата. Те говорят и говорят за пътуването си и бързо се превръщат в най-добри приятели.
Край
- Борис изпуска Амос на брега. Те обещават да бъдат приятели завинаги, въпреки че често не могат да се срещат помежду си поради техните жизнени ситуации.
- Един ураган измива Борис на брега и той не може да се върне във водата. Борис вижда Амос и вика за помощ. Амос бяга и се връща с два слона, които помагат на Борис да се върне обратно в океана.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Направете обобщение на сценария на Амос и Борис .
- Направете снимки, които показват две основни събития от началото на историята .
- Направете снимки, които показват две основни събития от средата на историята.
- Направете снимки, които показват две основни събития от края на историята.
- Въведете изречение под всяка снимка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Събития | Всяка от клетките представлява различна част от историята. Клетките са в ред от началото до края. | Едната клетка е неактивна, или на сценария липсва важна информация. | Важна информация липсва и / или две или повече клетки са извънредни. |
| Снимки | Клетките включват изображения, които точно показват събитията в историята и не попречат на разбирането. | Повечето изображения показват събитията от историята, но някои от тях са неправилни. | Изображенията не са ясни или нямат смисъл от историята. |
| Описания | Описанията съвпадат с изображенията и показват промяната във времето. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията или споменават значението на събитието. | Описанията липсват или не съвпадат с изображенията. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не попречат на разбирането. | Правописът е много неточен и възпрепятства пълното разбиране. | Текстът е много труден за разбиране. |
Повече Storyboard That
Амос и Борис
Цени за Училища и Райони
Ограничено Време
Уводна Оферта за Училище
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
