Общ Преглед на Дейността
Изследването на реални хора помага на учениците да придобият по-конкретно разбиране за културата, живота и разнообразните перспективи на хората, които са последователи на будизма. Помага на учениците да надхвърлят само запомнянето на факти за дадена религия, за да придобият по-съществен поглед върху религията и нейните последователи. В тази дейност учениците ще създадат биографичен плакат за един човек, свързан с будизма. Учителите могат да възложат на учениците конкретно лице или да дадат възможност на учениците да избират.
Тези плакати могат да бъдат разпечатани, ламинирани и окачени из стаята като визуално напомняне на забележителни хора от времето на будизма. Студентите могат също да представят своите плакати на своите съученици, споделяйки знанията си за тяхната личност, като по този начин комбинират уменията за изследване, писане и публична реч в едно мощно задание.
Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!
Примерни фигури в будизма
- Цар Ашока (Асока) Велики
- Буда
- Далай Лама
- Каролайн Августа Фоули Рис Дейвидс
- Този Nhat Hanh
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на човек в миналото или настоящето, свързан с будизма. Създайте плакат, който включва важни подробности и привлекателни изображения.
Инструкции за ученици:
- Използвайки училищни ресурси, проведете изследвания върху човек от значение от минало или настояще, което е свързано с будизма. Правете бележки с помощта на графичен органайзер.
- На плаката включете последователно името и датата на раждане, смърт (ако е приложимо) и основните постижения на вашия човек.
- Добавете подходящи сцени, знаци и елементи, за да илюстрирате всяка клетка.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Изображение на лицето, име, дати на раждане / смърт, основни постижения и изображения за подобряване на плаката.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Нуждае се от Подобрение | |
|---|---|---|---|
| Описание | Описанието включва най-малко пет важни факта за известната или историческа личност. | Описанието включва по-малко от пет важни факта или включва информация, която не е свързана с известната или историческа личност. | Описанието е непълно и не съдържа важна информация за известната или историческа личност. |
| Художествени Изображения | Изкуството, избрано да изобразява сцени, герои и предмети, които са подходящи за известната или историческа личност. Те подобряват плаката, като символизират или илюстрират важни факти за фигурата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените, героите и предметите е предимно точно, но може да има някои свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания. | Изкуството, избрано за изобразяване на сцените, героите и предметите, е твърде ограничено или непълно. |
| Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сценария е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Изследването на реални хора помага на учениците да придобият по-конкретно разбиране за културата, живота и разнообразните перспективи на хората, които са последователи на будизма. Помага на учениците да надхвърлят само запомнянето на факти за дадена религия, за да придобият по-съществен поглед върху религията и нейните последователи. В тази дейност учениците ще създадат биографичен плакат за един човек, свързан с будизма. Учителите могат да възложат на учениците конкретно лице или да дадат възможност на учениците да избират.
Тези плакати могат да бъдат разпечатани, ламинирани и окачени из стаята като визуално напомняне на забележителни хора от времето на будизма. Студентите могат също да представят своите плакати на своите съученици, споделяйки знанията си за тяхната личност, като по този начин комбинират уменията за изследване, писане и публична реч в едно мощно задание.
Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!
Примерни фигури в будизма
- Цар Ашока (Асока) Велики
- Буда
- Далай Лама
- Каролайн Августа Фоули Рис Дейвидс
- Този Nhat Hanh
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на човек в миналото или настоящето, свързан с будизма. Създайте плакат, който включва важни подробности и привлекателни изображения.
Инструкции за ученици:
- Използвайки училищни ресурси, проведете изследвания върху човек от значение от минало или настояще, което е свързано с будизма. Правете бележки с помощта на графичен органайзер.
- На плаката включете последователно името и датата на раждане, смърт (ако е приложимо) и основните постижения на вашия човек.
- Добавете подходящи сцени, знаци и елементи, за да илюстрирате всяка клетка.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Изображение на лицето, име, дати на раждане / смърт, основни постижения и изображения за подобряване на плаката.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Нуждае се от Подобрение | |
|---|---|---|---|
| Описание | Описанието включва най-малко пет важни факта за известната или историческа личност. | Описанието включва по-малко от пет важни факта или включва информация, която не е свързана с известната или историческа личност. | Описанието е непълно и не съдържа важна информация за известната или историческа личност. |
| Художествени Изображения | Изкуството, избрано да изобразява сцени, герои и предмети, които са подходящи за известната или историческа личност. Те подобряват плаката, като символизират или илюстрират важни факти за фигурата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените, героите и предметите е предимно точно, но може да има някои свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания. | Изкуството, избрано за изобразяване на сцените, героите и предметите, е твърде ограничено или непълно. |
| Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сценария е труден за разбиране. |
Повече Storyboard That
Будизъм
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
