Търсене
  • Търсене
  • Моите Разказвачи
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/грешката-в-нашите-звезди-от-джон-грийн/символи
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността


Повредата в нашите звезди е изпълнена със символика, отчасти защото самите главни герои са полезни да мислят за живота си метафорично. Символите в тази книга ще оживеят, когато използвате сценарий. В тази дейност студентите ще идентифицират и обяснят символите от романа, като подкрепят избора си с подробности от текста.


Символите на греха в нашите звезди да търсят и обсъждат

Цигари

Неизсветлените цигари на Гюс представляват сила и контрол върху живота му. Той вярва: "Ти слагаш убийството точно между зъбите си, но не му даваш властта да убиваш." Цигарите придават на Гус въздух на увереност и раздразнение, че неговият характер толкова жадува. Тъй като е болен и умира, рискува живота си, за да се залови да купи повече цигари, последна отчаяна мярка, за да се опита да запази някакъв контрол върху живота си.


Фънки кости

Гигантската скулптурна скулптура в парка е очевидно напомняне за смъртта. Въпреки че децата го гледат като забавна детска площадка, те пренебрегват факта, че смъртта е навсякъде около тях. В коментара си за този символ Джон Грийн пише: "Това, което обичам за скулптурата е, че прави костите, които винаги ходим и играем на манифеста, като в свят, който толкова често отрича реалността на смъртта и реалността, която Ние сме заобиколени и превъзхождани от мъртвите. Тук е много игрив начин да се признае това и да се признае, че винаги, когато свирим, винаги когато живеем, ние живеем по буквален и метафоричен начин на паметта и костите на мъртвите. "Двете посещения на Гус и Хейзъл правят Паркът Funky Bones е значителен за промяната в характера, която разкриват. По време на първото посещение Гус се представя като едно от децата, люлеещи се от костите. При второто посещение той си представя самите кости.


Граната

Хазъл многократно се описва като граната, символ на болка и страдание. След като бъде хвърлена граната, това е просто въпрос на време, докато тя избухне. Ето защо термичната диагноза на Хейзъл е гарантирана експлозия на болка за всички, които я обичат. Част от темата "Погреба в нашите звезди" е търсенето на смисъла на живота. Докато Август иска да спаси живота и да постигне нещо чудесно, Хейзъл няма такива стремежи. Като се идентифицира като граната, Хейзъл разкрива концепцията за себе си: тя е опасна и не е достойна за любов. Както Хейзъл дава и позволява на Гус да я обича, тя достига до ново разбиране за любовта, страданието и самооценката.


Hazel's Swing Set

Комплектът от люлки е символ на младежката и детска невинност и напомня на Хейзъл и Август за безгрижния живот, на който никога не може да се върне. Емоционалното значение на този символ е сложно. В началото на романа, Хейзъл и Аугуст дават люлеещия се далеч, тъй като детското щастие, което представлява, е твърде болезнено за размишление. По-късно Гус приветства носталгията на люлеещия се комплект, заявявайки, че желае да има още. Така или иначе, люлеещият се комплект отразява трудностите при мисълта за миналото в един живот без бъдеще.


Амстердам

Амстердам представлява свободата за Хейзъл и Август. Самият град е известен със своите свободни занимания. Посетителите там имат свободата да експериментират с наркотици и проституция, например. Това дава символична настройка за Hazel и Gus да упражняват свободата си. Просто пътуването е акт на неподчинение, тъй като и Гус, и Хейзъл не зачитат опасенията на своите родители и / или лекари. В Амстердам двамата имат свободата да се разхождат сами като възрастни. Те също така стават сексуално ангажирани по време на своето време там. За няколко дни те избягат от лекарите и тестовете и просто се забавляват.



Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Учебни инструкции

Създайте разкадровка, която идентифицира повтарящи се теми в „Неизправност в нашите звезди“ . Илюстрирайте случаи на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.


  1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. Идентифицирайте темата (ите), символите (ите) или мотивите (ите) от „Fault in Our Stars“, които искате да включите, и заменете текста „THEME, SYMBOL или MOTIF“.
  3. Създайте изображение за примери, които представляват тази тема, символ или мотив.
  4. Напишете описание на всеки от примерите в черното текстово поле.
  5. Запазете и изпратете своята сценария. Уверете се, че използвате падащото меню, за да го запазите под заглавието на заданието.

Референтен План на Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Рубрика за Теми, Символи и Мотиви за Средно Училище
Създайте сценарий, който идентифицира повтарящи се теми, символи и/или мотиви в историята. Илюстрирайте случаи на всеки и напишете кратко описание, което обяснява значението на примера.
Опитен Нововъзникващи Начало
Идентифицирайте Тема(и)
Всички теми са идентифицирани правилно като важни повтарящи се теми или съобщения в историята.
Някои теми са идентифицирани правилно, но други липсват или нямат смисъл в историята.
Няма теми, които са идентифицирани правилно.
Идентифицирайте Символ(и)
Всички символи са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята.
Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са неправилно идентифицирани като значими символи.
Няма правилно идентифицирани символи.
Идентифицирайте Мотив(и)
Всички мотиви са правилно идентифицирани като важни повтарящи се характеристики или идеи в историята.
Някои мотиви са идентифицирани правилно, но други липсват или са неправилни.
Няма правилно идентифицирани мотиви.
Примери
Всички примери подкрепят идентифицираните теми, символи и мотиви. Описанията ясно обясняват как примерите се свързват с по-широките теми, символи и мотиви.
Повечето примери отговарят на идентифицираните теми, символи и мотиви. Повечето описания се опитват да обяснят как примерите се свързват с по-широките теми, символи и мотиви.
Повечето примери не отговарят на идентифицираните теми, символи и мотиви. Описанията са неясни.
Изобразяване
Клетките на Storyboard ясно показват връзка с темите, символите и мотивите и помагат за разбирането.
Повечето клетки от сценария помагат да се покажат темите, символите и мотивите, но някои клетки от сценария са трудни за разбиране.
Клетките на сценария не помагат за разбирането на темите, символите и мотивите.


Общ Преглед на Дейността


Повредата в нашите звезди е изпълнена със символика, отчасти защото самите главни герои са полезни да мислят за живота си метафорично. Символите в тази книга ще оживеят, когато използвате сценарий. В тази дейност студентите ще идентифицират и обяснят символите от романа, като подкрепят избора си с подробности от текста.


Символите на греха в нашите звезди да търсят и обсъждат

Цигари

Неизсветлените цигари на Гюс представляват сила и контрол върху живота му. Той вярва: "Ти слагаш убийството точно между зъбите си, но не му даваш властта да убиваш." Цигарите придават на Гус въздух на увереност и раздразнение, че неговият характер толкова жадува. Тъй като е болен и умира, рискува живота си, за да се залови да купи повече цигари, последна отчаяна мярка, за да се опита да запази някакъв контрол върху живота си.


Фънки кости

Гигантската скулптурна скулптура в парка е очевидно напомняне за смъртта. Въпреки че децата го гледат като забавна детска площадка, те пренебрегват факта, че смъртта е навсякъде около тях. В коментара си за този символ Джон Грийн пише: "Това, което обичам за скулптурата е, че прави костите, които винаги ходим и играем на манифеста, като в свят, който толкова често отрича реалността на смъртта и реалността, която Ние сме заобиколени и превъзхождани от мъртвите. Тук е много игрив начин да се признае това и да се признае, че винаги, когато свирим, винаги когато живеем, ние живеем по буквален и метафоричен начин на паметта и костите на мъртвите. "Двете посещения на Гус и Хейзъл правят Паркът Funky Bones е значителен за промяната в характера, която разкриват. По време на първото посещение Гус се представя като едно от децата, люлеещи се от костите. При второто посещение той си представя самите кости.


Граната

Хазъл многократно се описва като граната, символ на болка и страдание. След като бъде хвърлена граната, това е просто въпрос на време, докато тя избухне. Ето защо термичната диагноза на Хейзъл е гарантирана експлозия на болка за всички, които я обичат. Част от темата "Погреба в нашите звезди" е търсенето на смисъла на живота. Докато Август иска да спаси живота и да постигне нещо чудесно, Хейзъл няма такива стремежи. Като се идентифицира като граната, Хейзъл разкрива концепцията за себе си: тя е опасна и не е достойна за любов. Както Хейзъл дава и позволява на Гус да я обича, тя достига до ново разбиране за любовта, страданието и самооценката.


Hazel's Swing Set

Комплектът от люлки е символ на младежката и детска невинност и напомня на Хейзъл и Август за безгрижния живот, на който никога не може да се върне. Емоционалното значение на този символ е сложно. В началото на романа, Хейзъл и Аугуст дават люлеещия се далеч, тъй като детското щастие, което представлява, е твърде болезнено за размишление. По-късно Гус приветства носталгията на люлеещия се комплект, заявявайки, че желае да има още. Така или иначе, люлеещият се комплект отразява трудностите при мисълта за миналото в един живот без бъдеще.


Амстердам

Амстердам представлява свободата за Хейзъл и Август. Самият град е известен със своите свободни занимания. Посетителите там имат свободата да експериментират с наркотици и проституция, например. Това дава символична настройка за Hazel и Gus да упражняват свободата си. Просто пътуването е акт на неподчинение, тъй като и Гус, и Хейзъл не зачитат опасенията на своите родители и / или лекари. В Амстердам двамата имат свободата да се разхождат сами като възрастни. Те също така стават сексуално ангажирани по време на своето време там. За няколко дни те избягат от лекарите и тестовете и просто се забавляват.



Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Учебни инструкции

Създайте разкадровка, която идентифицира повтарящи се теми в „Неизправност в нашите звезди“ . Илюстрирайте случаи на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.


  1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. Идентифицирайте темата (ите), символите (ите) или мотивите (ите) от „Fault in Our Stars“, които искате да включите, и заменете текста „THEME, SYMBOL или MOTIF“.
  3. Създайте изображение за примери, които представляват тази тема, символ или мотив.
  4. Напишете описание на всеки от примерите в черното текстово поле.
  5. Запазете и изпратете своята сценария. Уверете се, че използвате падащото меню, за да го запазите под заглавието на заданието.

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Рубрика за Теми, Символи и Мотиви за Средно Училище
Създайте сценарий, който идентифицира повтарящи се теми, символи и/или мотиви в историята. Илюстрирайте случаи на всеки и напишете кратко описание, което обяснява значението на примера.
Опитен Нововъзникващи Начало
Идентифицирайте Тема(и)
Всички теми са идентифицирани правилно като важни повтарящи се теми или съобщения в историята.
Някои теми са идентифицирани правилно, но други липсват или нямат смисъл в историята.
Няма теми, които са идентифицирани правилно.
Идентифицирайте Символ(и)
Всички символи са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята.
Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са неправилно идентифицирани като значими символи.
Няма правилно идентифицирани символи.
Идентифицирайте Мотив(и)
Всички мотиви са правилно идентифицирани като важни повтарящи се характеристики или идеи в историята.
Някои мотиви са идентифицирани правилно, но други липсват или са неправилни.
Няма правилно идентифицирани мотиви.
Примери
Всички примери подкрепят идентифицираните теми, символи и мотиви. Описанията ясно обясняват как примерите се свързват с по-широките теми, символи и мотиви.
Повечето примери отговарят на идентифицираните теми, символи и мотиви. Повечето описания се опитват да обяснят как примерите се свързват с по-широките теми, символи и мотиви.
Повечето примери не отговарят на идентифицираните теми, символи и мотиви. Описанията са неясни.
Изобразяване
Клетките на Storyboard ясно показват връзка с темите, символите и мотивите и помагат за разбирането.
Повечето клетки от сценария помагат да се покажат темите, символите и мотивите, но някои клетки от сценария са трудни за разбиране.
Клетките на сценария не помагат за разбирането на темите, символите и мотивите.





Цени за Училища и Райони

Уводна Оферта за Училище
Включва:
  • 1 училище
  • 5 учители за една година
  • 1 час виртуален PD

30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година


*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/грешката-в-нашите-звезди-от-джон-грийн/символи
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ