Общ Преглед на Дейността
Когато учениците изучават индианските културни региони, за тях е важно да разберат как околната среда е повлияла на традициите и начина на живот на хората, които са живели там. В тази дейност учениците ще създадат карта на паяк, която илюстрира наученото за коренното население на Карибския регион . Техните карти ще включват имената на коренното население, описват околната среда на Карибите с физически характеристики и климат, изброяват наличните природни ресурси и как те са били използвани като храна и за създаване на инструменти, облекло и домове. Те могат също така да описват всякакви други културни традиции или интересна информация.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Due Date:
Objective: Create a spider map that describes the lives and traditions of Indigenous Peoples of the Caribbean Region
- Click "Start Assignment".
- Write a 1-3 sentence description of each cell.
- Create an illustration that represents each event using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're done.
Requirements: Names of some of the Indigenous Peoples, the environment (physical features and climate), natural resources, useful tools and items made from the natural resources, including clothing and homes.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Възникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Факти | Текстът и изображенията включват ясно обяснение на 8-те категории, предоставени в шаблона. | Текстът и изображенията включват обяснение на категориите, но обяснението може да не е ясно или да има някои неточности. | Текстът и изображенията не обясняват важни факти. Информацията предимно липсва или е неточна. |
Изображения и Усилия на Разкадровки | Ученикът ясно показва усилия да предаде фактите чрез подходящи сцени, герои, предмети, символи или инфографика. Илюстрациите ясно показват, че са положени време, грижи и усилия. | Студентът се опитва да предаде факти чрез използване на графики, но изображението може да е объркващо, неправилно или да липсва някои подробности. | Студентът не предава ясно факти и изображенията са неточни или неподходящи. |
Правопис и Граматика | Ученикът използва примерен правопис и граматика. Няма грешки. | Ученикът прави една или две малки грешки в правописа и граматиката. | Ученикът прави множество грешки в правописа и граматиката. |
Общ Преглед на Дейността
Когато учениците изучават индианските културни региони, за тях е важно да разберат как околната среда е повлияла на традициите и начина на живот на хората, които са живели там. В тази дейност учениците ще създадат карта на паяк, която илюстрира наученото за коренното население на Карибския регион . Техните карти ще включват имената на коренното население, описват околната среда на Карибите с физически характеристики и климат, изброяват наличните природни ресурси и как те са били използвани като храна и за създаване на инструменти, облекло и домове. Те могат също така да описват всякакви други културни традиции или интересна информация.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Due Date:
Objective: Create a spider map that describes the lives and traditions of Indigenous Peoples of the Caribbean Region
- Click "Start Assignment".
- Write a 1-3 sentence description of each cell.
- Create an illustration that represents each event using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're done.
Requirements: Names of some of the Indigenous Peoples, the environment (physical features and climate), natural resources, useful tools and items made from the natural resources, including clothing and homes.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Възникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Факти | Текстът и изображенията включват ясно обяснение на 8-те категории, предоставени в шаблона. | Текстът и изображенията включват обяснение на категориите, но обяснението може да не е ясно или да има някои неточности. | Текстът и изображенията не обясняват важни факти. Информацията предимно липсва или е неточна. |
Изображения и Усилия на Разкадровки | Ученикът ясно показва усилия да предаде фактите чрез подходящи сцени, герои, предмети, символи или инфографика. Илюстрациите ясно показват, че са положени време, грижи и усилия. | Студентът се опитва да предаде факти чрез използване на графики, но изображението може да е объркващо, неправилно или да липсва някои подробности. | Студентът не предава ясно факти и изображенията са неточни или неподходящи. |
Правопис и Граматика | Ученикът използва примерен правопис и граматика. Няма грешки. | Ученикът прави една или две малки грешки в правописа и граматиката. | Ученикът прави множество грешки в правописа и граматиката. |
Повече Storyboard That
Коренните Народи на Карибите
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ