Общ Преглед на Дейността
Обща дейност за студентите е да се създаде схема на събитията от една история. Не само това е чудесен начин да преподавате части от сюжета, но да подсилите важни събития и да помогнете на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури.
Студентите могат да създадат табло за разкази, което да привлече понятието за разказ в една история, като създаде шест-клетъчен сценарий, който съдържа основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята в последователност, като използва експозицията, конфликта, повишаващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
Примерна диаграма "Young Goodman Brown"
изложение
Историята започва, когато Гудман трябва да каже сбогом на жена си, "Фейт", да отиде на поръчка. Фейт казва на Браун, че не е удобно да остане сама и желае да не отиде.
Голям подтикнат конфликт
Браун листа, без да посочва целта на пътуването, но читателят заключава, че причината е свързана с тъмни въпроси. По пътя си той се сблъсква с дявола, който се опитва да го утеши.
Повишаване на действието
Въпреки множеството убедителни тактики, Браун отказва дявола; Докато не мисли, че чува писъка на Фейт. С помощта на служителя на дявола, Браун е транспортиран до церемонията за дяволската гора.
връхна точка
На церемонията огъня заслепява лицата на добри благочестиви хора в своята общност: дякон Гукин, Гуди Слойзи и др. Изведнъж осъзнава, че Фейт е сред тях. Тъй като той й казва, че трябва да устои на дявола и да погледне към небесата, той ще бъде транспортиран обратно само през гората.
Падащи действия
На следващата сутрин Браун се връща в селото, без да знае, че това, което е преживял, е реално или мечта. Той вижда същите членове на обществото, които са били в огъня, и вика, че ги осквернява в зло.
Резолюция
През останалата част от живота си той се е променил и не се доверява на никого, особено на съпругата си, на вярата.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте визуална схема за графика на "Young Goodman Brown".
- Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
- Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на графика.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 25 Points | Развиваща 21 Points | Начало 17 Points | Опитай пак 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Описателни и Визуални Елементи | Клетките имат много описателни елементи и предоставят на читателя ярко представяне. | Клетките имат много описателни елементи, но потокът от клетки може да е трудно да се разбере. | Клетките имат няколко описателни елемента или изображения, които правят работата объркваща. | Клетките имат малко или никакви описателни елементи. |
| Граматика / Правопис | Textables имат три или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат четири или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат пет или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат шест или повече грешки в правопис / граматика. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът е направил обучение както на връстници, така и на учители. | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът има или учител, или монографии, но не и двата. | Студентът не е направил нито връстници, нито учители. | Работата не показва никакви усилия. |
| Парцел | Всички части на участъка са включени в диаграмата. | Всички части на участъка са включени в диаграмата, но един или повече са объркващи. | Части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят сюжета трудно да се следват. | Почти всички части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят парцела много трудно да се следват. |
Общ Преглед на Дейността
Обща дейност за студентите е да се създаде схема на събитията от една история. Не само това е чудесен начин да преподавате части от сюжета, но да подсилите важни събития и да помогнете на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури.
Студентите могат да създадат табло за разкази, което да привлече понятието за разказ в една история, като създаде шест-клетъчен сценарий, който съдържа основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята в последователност, като използва експозицията, конфликта, повишаващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
Примерна диаграма "Young Goodman Brown"
изложение
Историята започва, когато Гудман трябва да каже сбогом на жена си, "Фейт", да отиде на поръчка. Фейт казва на Браун, че не е удобно да остане сама и желае да не отиде.
Голям подтикнат конфликт
Браун листа, без да посочва целта на пътуването, но читателят заключава, че причината е свързана с тъмни въпроси. По пътя си той се сблъсква с дявола, който се опитва да го утеши.
Повишаване на действието
Въпреки множеството убедителни тактики, Браун отказва дявола; Докато не мисли, че чува писъка на Фейт. С помощта на служителя на дявола, Браун е транспортиран до церемонията за дяволската гора.
връхна точка
На церемонията огъня заслепява лицата на добри благочестиви хора в своята общност: дякон Гукин, Гуди Слойзи и др. Изведнъж осъзнава, че Фейт е сред тях. Тъй като той й казва, че трябва да устои на дявола и да погледне към небесата, той ще бъде транспортиран обратно само през гората.
Падащи действия
На следващата сутрин Браун се връща в селото, без да знае, че това, което е преживял, е реално или мечта. Той вижда същите членове на обществото, които са били в огъня, и вика, че ги осквернява в зло.
Резолюция
През останалата част от живота си той се е променил и не се доверява на никого, особено на съпругата си, на вярата.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте визуална схема за графика на "Young Goodman Brown".
- Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
- Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на графика.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 25 Points | Развиваща 21 Points | Начало 17 Points | Опитай пак 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Описателни и Визуални Елементи | Клетките имат много описателни елементи и предоставят на читателя ярко представяне. | Клетките имат много описателни елементи, но потокът от клетки може да е трудно да се разбере. | Клетките имат няколко описателни елемента или изображения, които правят работата объркваща. | Клетките имат малко или никакви описателни елементи. |
| Граматика / Правопис | Textables имат три или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат четири или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат пет или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат шест или повече грешки в правопис / граматика. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът е направил обучение както на връстници, така и на учители. | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът има или учител, или монографии, но не и двата. | Студентът не е направил нито връстници, нито учители. | Работата не показва никакви усилия. |
| Парцел | Всички части на участъка са включени в диаграмата. | Всички части на участъка са включени в диаграмата, но един или повече са объркващи. | Части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят сюжета трудно да се следват. | Почти всички части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят парцела много трудно да се следват. |
Повече Storyboard That
Млад Гудман Браун
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
