Търсене
  • Търсене
  • Моите Разказвачи
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/питемата-и-махалото-от-едгар-алън-по/тематичен-символ-мотив
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността


Темите, символите и мотивите оживяват, когато използвате сценарий. В тази дейност студентите ще идентифицират теми и символи от историята и ще подкрепят избора си с подробности от текста.


"The Pit and the Pendulum" Теми, които да търсят и обсъждат

страх

Успехът на историята идва от способността му да достига до едно основно човешко качество: страх. В случая на разказвача, той се страхува от присъдата си, страх от болка и от истински страх от смърт. Той е в състояние да поддържа своите рационални способности в цялото си изпитание, което е забележително, защото той не се парализира от страх, въпреки че обстоятелствата му са напълно ужасяващи. Самата камера е създадена, за да предизвика страх; Бавното спускане на махалото създава психологическо напрежение и смъртен ужас; А ямата представлява окончателното решение: смъртта, крайният страх.


Нетърпимост и несправедливост

Разказвачът е жертва на испанската инквизиция, която осъди и измъчваше онези, които бяха признати за виновни за тайно практикуване на религиите си или за които се установи, че са задържали информация. Тази система на нетолерантност се основава в испанската съдебна система: има официално обвинение, разследване, процес, присъда и присъда. Цялата система обаче се основава на несправедливост, защото основното помещение на тези изпитания е невъзможността на хората свободно да практикуват собствената си религия. Дори неговата присъда е несправедлива, защото не е просто изпълнение или възможност за покаяние: това е чисто психологическо мъчение и сигурна смърт.


Силата на отчаянието

Разказвачът дава отчаяние на отчаяние няколко пъти в цялата история. Първият е, когато физически губи съзнание след изречението си, знаейки, че всяка надежда за милост е загубена. Втората идва, когато почти отстъпва на неизбежната смърт, която махалото изглежда готово да предаде. Това "събрано спокойствие на отчаянието" обаче му позволява да формулира план за бягство, който работи. И накрая, последният акт на отчаяние на разказвача идва с крясъка му, докато той се качва в ямата. Изкрещя му, изглежда, да доведе генерал Ласал в абсолютния последен момент, който може да го спаси от сигурна смърт.



"Ямата и махалото" Мотиви и символи да търсят и обсъждат

Камарата

Самата камара е инструмент на страха. Използва се пълна и объркваща мрак, а след това загадъчна, със загадъчни снимки на ужасяващи същества по стените, за да предизвикат психологическа поквара на разказвача. Самите стени се превръщат в инструмент за определена смърт на разказвача, докато го изтласкват към ямата, след като избяга от махалото.


Махалото

Махалото се люлее напред-назад, подобно на часовника на дядо. Всеки миг се люлее, разказвачът се сблъсква с ужасяващата реалност, че и двете се доближават и тя е остър като бръснач. Махалото е част от това "справедливо" изречение, издадено от инквизиторите, но всъщност е инструмент за психологическо изтезание. Той създава идеята за игра, като дава на разказвача толкова много време да формулира бягство, или той губи.


Пътят

Ямата е първият призив на разказвача със смъртта, тъй като той почти се забива навътре в него, докато се препъва в камерата в тъмното. Ямата се превръща в неговия окончателен избор, тъй като е притиснат към него от обграждащите камерни стени, които горят горещо. Разказвачът знае, че ямата означава сигурна смърт за него, и той крещи в отчаяние, когато установи, че е изчерпал опциите.




Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за студенти

Създайте разказвач, който идентифицира повтарящи се теми в "Ямата и махалото". Илюстрирайте копия на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.


  1. Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
  2. Определете темата (темите) от "Ямата и махалото", които искате да включите и заменете текста "Тема 1".
  3. Създайте изображение за примери, които представляват тази тема.
  4. Напишете описание на всеки от примерите.

Референтен План на Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Теми, символи и мотиви (9-12 клас)
Създайте сценария, който идентифицира повтарящи се теми, символи и / или мотиви в историята. Илюстрирайте копия на всеки от тях и напишете кратко описание, което обяснява значението на примера.
Опитен Развиваща Начало Нуждае се от Подобрение
Идентификация на тема (и), символ (и) и / или мотив (и)
Всички теми са правилно идентифицирани като важни повтарящи се теми или съобщения в историята. Символите са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята. Мотивите са правилно идентифицирани като важни повтарящи се черти или идеи в историята.
Повечето теми са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни. Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са непълни. Някои мотиви са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни.
Повечето теми липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето символи липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето мотиви липсват, не са пълни или са неправилни.
Никакви теми, символи или мотиви не са правилно идентифицирани.
Примери и Описания
Цитите и примерите са точни за темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята.
Повечето цитати и примери са точни за темата, символите и / или мотивите, които се идентифицират. Описанията най-точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята.
Повечето цитати и примери са минимални, неточни или несвързани с темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията съдържат неточности в обясненията си или не подчертават значението им за историята.
Примерите и описанията липсват или са твърде малки, за да се оценят.
Изображение
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са точни за историята и отразяват времето, усилията, мисълта и грижите по отношение на поставянето и създаването на сцените.
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са най-вече точни за историята. Те отразяват времето и усилията, поставени в поставянето и създаването на сцените.
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са неточни към историята. Изображенията могат да се втурват или да покажат минимално усилие, време и грижи, поставени в поставянето и създаването на сцените.
В повечето изображения липсват твърде много елементи или са твърде малки, за да бъдат вкарани. Малко време или усилия са поставени в поставянето и създаването на сцените.
Английските Конвенции
Няма никакви грешки в правопис, граматика или механика в цялата сценария. Всички части от писането отразяват внимателно корекция и точност на историята.
Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Всички части от писането показват точност на историята и някои корекции.
Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Повечето части от писането не отразяват коригирането или точността на историята.
Грешките в правописа, граматиката и механиката в писането на части от сценария сериозно пречат на комуникацията.


Общ Преглед на Дейността


Темите, символите и мотивите оживяват, когато използвате сценарий. В тази дейност студентите ще идентифицират теми и символи от историята и ще подкрепят избора си с подробности от текста.


"The Pit and the Pendulum" Теми, които да търсят и обсъждат

страх

Успехът на историята идва от способността му да достига до едно основно човешко качество: страх. В случая на разказвача, той се страхува от присъдата си, страх от болка и от истински страх от смърт. Той е в състояние да поддържа своите рационални способности в цялото си изпитание, което е забележително, защото той не се парализира от страх, въпреки че обстоятелствата му са напълно ужасяващи. Самата камера е създадена, за да предизвика страх; Бавното спускане на махалото създава психологическо напрежение и смъртен ужас; А ямата представлява окончателното решение: смъртта, крайният страх.


Нетърпимост и несправедливост

Разказвачът е жертва на испанската инквизиция, която осъди и измъчваше онези, които бяха признати за виновни за тайно практикуване на религиите си или за които се установи, че са задържали информация. Тази система на нетолерантност се основава в испанската съдебна система: има официално обвинение, разследване, процес, присъда и присъда. Цялата система обаче се основава на несправедливост, защото основното помещение на тези изпитания е невъзможността на хората свободно да практикуват собствената си религия. Дори неговата присъда е несправедлива, защото не е просто изпълнение или възможност за покаяние: това е чисто психологическо мъчение и сигурна смърт.


Силата на отчаянието

Разказвачът дава отчаяние на отчаяние няколко пъти в цялата история. Първият е, когато физически губи съзнание след изречението си, знаейки, че всяка надежда за милост е загубена. Втората идва, когато почти отстъпва на неизбежната смърт, която махалото изглежда готово да предаде. Това "събрано спокойствие на отчаянието" обаче му позволява да формулира план за бягство, който работи. И накрая, последният акт на отчаяние на разказвача идва с крясъка му, докато той се качва в ямата. Изкрещя му, изглежда, да доведе генерал Ласал в абсолютния последен момент, който може да го спаси от сигурна смърт.



"Ямата и махалото" Мотиви и символи да търсят и обсъждат

Камарата

Самата камара е инструмент на страха. Използва се пълна и объркваща мрак, а след това загадъчна, със загадъчни снимки на ужасяващи същества по стените, за да предизвикат психологическа поквара на разказвача. Самите стени се превръщат в инструмент за определена смърт на разказвача, докато го изтласкват към ямата, след като избяга от махалото.


Махалото

Махалото се люлее напред-назад, подобно на часовника на дядо. Всеки миг се люлее, разказвачът се сблъсква с ужасяващата реалност, че и двете се доближават и тя е остър като бръснач. Махалото е част от това "справедливо" изречение, издадено от инквизиторите, но всъщност е инструмент за психологическо изтезание. Той създава идеята за игра, като дава на разказвача толкова много време да формулира бягство, или той губи.


Пътят

Ямата е първият призив на разказвача със смъртта, тъй като той почти се забива навътре в него, докато се препъва в камерата в тъмното. Ямата се превръща в неговия окончателен избор, тъй като е притиснат към него от обграждащите камерни стени, които горят горещо. Разказвачът знае, че ямата означава сигурна смърт за него, и той крещи в отчаяние, когато установи, че е изчерпал опциите.




Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за студенти

Създайте разказвач, който идентифицира повтарящи се теми в "Ямата и махалото". Илюстрирайте копия на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.


  1. Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
  2. Определете темата (темите) от "Ямата и махалото", които искате да включите и заменете текста "Тема 1".
  3. Създайте изображение за примери, които представляват тази тема.
  4. Напишете описание на всеки от примерите.

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Теми, символи и мотиви (9-12 клас)
Създайте сценария, който идентифицира повтарящи се теми, символи и / или мотиви в историята. Илюстрирайте копия на всеки от тях и напишете кратко описание, което обяснява значението на примера.
Опитен Развиваща Начало Нуждае се от Подобрение
Идентификация на тема (и), символ (и) и / или мотив (и)
Всички теми са правилно идентифицирани като важни повтарящи се теми или съобщения в историята. Символите са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята. Мотивите са правилно идентифицирани като важни повтарящи се черти или идеи в историята.
Повечето теми са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни. Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са непълни. Някои мотиви са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни.
Повечето теми липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето символи липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето мотиви липсват, не са пълни или са неправилни.
Никакви теми, символи или мотиви не са правилно идентифицирани.
Примери и Описания
Цитите и примерите са точни за темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята.
Повечето цитати и примери са точни за темата, символите и / или мотивите, които се идентифицират. Описанията най-точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята.
Повечето цитати и примери са минимални, неточни или несвързани с темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията съдържат неточности в обясненията си или не подчертават значението им за историята.
Примерите и описанията липсват или са твърде малки, за да се оценят.
Изображение
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са точни за историята и отразяват времето, усилията, мисълта и грижите по отношение на поставянето и създаването на сцените.
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са най-вече точни за историята. Те отразяват времето и усилията, поставени в поставянето и създаването на сцените.
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са неточни към историята. Изображенията могат да се втурват или да покажат минимално усилие, време и грижи, поставени в поставянето и създаването на сцените.
В повечето изображения липсват твърде много елементи или са твърде малки, за да бъдат вкарани. Малко време или усилия са поставени в поставянето и създаването на сцените.
Английските Конвенции
Няма никакви грешки в правопис, граматика или механика в цялата сценария. Всички части от писането отразяват внимателно корекция и точност на историята.
Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Всички части от писането показват точност на историята и някои корекции.
Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Повечето части от писането не отразяват коригирането или точността на историята.
Грешките в правописа, граматиката и механиката в писането на части от сценария сериозно пречат на комуникацията.





Цени за Училища и Райони

Уводна Оферта за Училище
Включва:
  • 1 училище
  • 5 учители за една година
  • 1 час виртуален PD

30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година


*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/питемата-и-махалото-от-едгар-алън-по/тематичен-символ-мотив
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ