Търсене
  • Търсене
  • Моите Разказвачи
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/странният-случай-на-д-р-джекил-и-г-н-хайде-от-робърт-луис-стивънсън/тематичен-символ-мотив
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика

Общ Преглед на Дейността


Темите, символите и мотивите оживяват, когато използвате сценарий. В тази дейност студентите ще идентифицират темите и символите от романа и ще подкрепят избора си с подробности от текста.


Д-р Джекил и господин Хайд Теми да търсят и обсъждат

Двойствеността на доброто и злото в човечеството

Важна тема в Странния случай на д-р Джекил и г-н Хайд е двойствеността на доброто и злото в човечеството. Това е тема, за която мнозина не са склонни да говорят: фактът, че доброто и злото съществуват във всички нас и че понякога злото преодолява доброто. Имаме няколко примера от историята, за да подкрепим тази идея, но понякога това са просто обикновени неща, които подчертават тази двойственост: когато едно дете насилва друго дете; Даване на пътя ярост; Разпространява слухове за някой, който не харесва; Или да кажеш нещо лошо и обидно на някой, когото обичаме. Готическата традиция често се противопоставя пряко на идеите за трансцедентализъм, придобивайки сцепление по времето, когато Стивънсън написва тази новела, която постулира, че човечеството, ако е оставено на собствените си средства, в крайна сметка ще избере добро над злото. Вместо това Странният случай на д-р Джекил и г-н Хайд показва, че злото в нашата природа, ако има малко храна и внимание, може да се превърне в неконтролируемо чудовище.


Опасностите от неетичната наука

Друга важна тема в " Странният случай" на д-р Джекил и г-н Хайд е опасността от неетична наука. Д-р Джекил пристига в Хайд чрез експериментите си с преходни науки. Недоволен от живота си, посветен на изучаването, и все по-убеден в "скрития друг" вътре, той следва експериментите си, дори когато те стават опасни. Самият Джекил пише, че опасността от смърт винаги е била налице, но въпреки това той се чувствал принуден да следва и да види какво е от другата страна на неговата отвара. Това придава основание на често оспорваната идея, че когато човек се опитва да играе "Бог" и да се забърква с естествения ред и равновесие на нещата, могат да се случат ужасни неща.


Викторианският стандарт за репутация

Друга важна тема в " Странният случай" на д-р Джекил и г-н Хайд е викторианският стандарт на репутация. Хенри Джекил е умен и уважаван, но се отегчава от викторианските си задължения. Той е благочестив и се уверява, че дава на благотворителни организации; Той се опитва да гарантира, че той остава добродетелна фигура в общността; Той остава неприятно. Той обаче знае, че дълбоко в себе си има някой друг, който се стреми към внимание. Ако той даде на този човек, обаче, неговата репутация може да бъде унищожена. Когато Джекил позволява на Хайд да бъде освободен, той може да направи всичко, което иска с виртуална анонимност - в края на краищата Хайд наистина не съществува. Джекил е свободен да проучи всички неща, които биха го унищожили в Лондон.



Д-р Джекил и г-н Хайд Мотиви, изображения и символи

Вратата

Важен символ в странния случай на д-р Джекил и г-н Хайд е вратата. Самата вратата е средство за влизане на Хайд и безпрепятствено прекратяване на резиденцията на Джекил. Тя дава на Джекил изключителната свобода да прегърне вътрешното си зло, да стане Хайд и да отиде в града, занимавайки се с лоши злоупотреби, без да бъде отговорен за своите слуги или приятели. Когато Джекил решава да спре да се превръща в Хайд, той смачква ключа до вратата под петата му; Обаче, в крайна сметка не спира злото Хайд да се върне.


Физиономията на Хайд

Друг важен символ в странния случай на д-р Джекил и г-н Хайд е външният вид или физиономията на Едуард Хайд. Лицето му излъчва чисто зло; Самото му зрение вдъхва хората да го мразят, да се боят от него или да бъдат напълно отблъснати от него. Енфийлд казва: "Има нещо нередно с външния му вид, нещо неприятно, нещо очевидно отвратително." Самият Хайд има малък ръст, защото е страна на личността на Джекил, която не е била подхранвана - злата страна, която е била репресирана от години.


Солта

Последният важен символ в " Странният случай" на д-р Джекил и г-н Хайд е солта. Солта, която Джекил използва, за да завърши и усъвършенства своя експеримент, се оказва нечиста. Иронията е, че това нечисто е това, което позволява експериментът да работи и изважда нечистотата в Джекил. Когато Джекил се мъчи да остане като Джекил, той открива, че всички нови проби от тази сол са чисти и той осъзна грешката. В този момент Джекил осъзнава, че не може да бъде спасен.



Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Учебни инструкции

Създайте сценарий, изобразяващ важни теми, символи и мотиви в историята.

  1. Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
  2. Идентифицирайте важни теми, символи и мотиви.
  3. Опишете как темата, символът или мотивът са важни за историята.
  4. Илюстрирайте всеки пример с подходящи изображения, сцени, символи и елементи.
  5. Запазете и изпратете своята сценария.

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Теми, символи и мотиви (9-12 клас)
Създайте сценария, който идентифицира повтарящи се теми, символи и / или мотиви в историята. Илюстрирайте копия на всеки от тях и напишете кратко описание, което обяснява значението на примера.
Опитен Развиваща Начало Нуждае се от Подобрение
Идентификация на тема (и), символ (и) и / или мотив (и)
Всички теми са правилно идентифицирани като важни повтарящи се теми или съобщения в историята. Символите са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята. Мотивите са правилно идентифицирани като важни повтарящи се черти или идеи в историята.
Повечето теми са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни. Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са непълни. Някои мотиви са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни.
Повечето теми липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето символи липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето мотиви липсват, не са пълни или са неправилни.
Никакви теми, символи или мотиви не са правилно идентифицирани.
Примери и Описания
Цитите и примерите са точни за темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята.
Повечето цитати и примери са точни за темата, символите и / или мотивите, които се идентифицират. Описанията най-точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята.
Повечето цитати и примери са минимални, неточни или несвързани с темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията съдържат неточности в обясненията си или не подчертават значението им за историята.
Примерите и описанията липсват или са твърде малки, за да се оценят.
Изображение
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са точни за историята и отразяват времето, усилията, мисълта и грижите по отношение на поставянето и създаването на сцените.
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са най-вече точни за историята. Те отразяват времето и усилията, поставени в поставянето и създаването на сцените.
Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са неточни към историята. Изображенията могат да се втурват или да покажат минимално усилие, време и грижи, поставени в поставянето и създаването на сцените.
В повечето изображения липсват твърде много елементи или са твърде малки, за да бъдат вкарани. Малко време или усилия са поставени в поставянето и създаването на сцените.
Английските Конвенции
Няма никакви грешки в правопис, граматика или механика в цялата сценария. Всички части от писането отразяват внимателно корекция и точност на историята.
Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Всички части от писането показват точност на историята и някои корекции.
Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Повечето части от писането не отразяват коригирането или точността на историята.
Грешките в правописа, граматиката и механиката в писането на части от сценария сериозно пречат на комуникацията.





Присвояване на Изображения
  • New Blue Door • Andrew Beeston • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Цени за Училища и Райони

Ограничено Време

Уводна Оферта за Училище
Включва:
  • 1 училище
  • 5 учители за една година
  • 1 час виртуален PD

30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година


*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/странният-случай-на-д-р-джекил-и-г-н-хайде-от-робърт-луис-стивънсън/тематичен-символ-мотив
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ