За много литературни произведения, особено за романи, развитието на характера е типично. Литературните герои движат действието и конфликта; те създават причина за съществуването на една история. Картографирането на героите може да бъде толкова просто, колкото да помолите учениците да попълнят диаграми, които проследяват важни аспекти на героите, или толкова сложно, колкото отбелязване на черти, които ги категоризират като архетип.
Осемгодишният брат на Катрин, Дейвид, има аутизъм; той харесва правилата и Катрин му помага, като създава правила и напомня на Дейвид кога да ги следва. Един ден, докато е в чакалнята на OT клиниката на Дейвид, Катрин среща момче на име Джейсън. Тя не знае, че срещата с Джейсън ще повлияе на живота й повече, отколкото е очаквала.