Přehled Aktivity
Před provedením této činnosti si představte slovníček čitatele a jmenovatele . Čitatel je číslo v horní části zlomkové lišty, které představuje část celku. Jmenovatel je číslo pod sloupcem zlomku, které ukazuje počet kusů nebo oddílů v celku. Čitatel vypadá trochu jako „číslo“ (kolik) a de nom inator může připomínat některé studenty „name“, a to zejména v případě, že jsou obeznámeni s jinými jazyky, jako například francouzštině či španělštině. Jmenovatel dává zlomku jeho jméno (např. Pětiny) a čitatel vám řekne, kolik částí celku je (tři pětiny).
V této aktivitě studenti identifikují dané zlomky a obrázky zlomků podle čísel a názvů slov . Studenti mohou také použít spider mapy pro toto zadání, ačkoli poskytovaná šablona používá T-graf. V závislosti na úrovni složitosti nechte studenty vyplnit různé sloupce, například poskytnout jim několik tvarů a několika zlomkových slov a nechat studenty vyplnit mezery.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Procvičte si několik způsobů, jak zobrazit zlomky: název čísla frakce, název slova frakce a jako zlomek kruhu.
- Vyberte šest různých frakcí. (Jmenovatelé mohou být pouze 1-8.)
- Do prvního sloupce zadejte názvy čísel zlomků.
- Klepnutím na zlomek aktivujte text.
- Do druhého sloupce zadejte název zlomkového slova.
- Do třetího sloupce přidejte správný kruh zlomku.
- Frakční kruhy jsou umístěny v kategorii tvarů.
- Změňte barvy kruhů zlomků tak, aby odpovídaly jménu čísel a slov.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Před provedením této činnosti si představte slovníček čitatele a jmenovatele . Čitatel je číslo v horní části zlomkové lišty, které představuje část celku. Jmenovatel je číslo pod sloupcem zlomku, které ukazuje počet kusů nebo oddílů v celku. Čitatel vypadá trochu jako „číslo“ (kolik) a de nom inator může připomínat některé studenty „name“, a to zejména v případě, že jsou obeznámeni s jinými jazyky, jako například francouzštině či španělštině. Jmenovatel dává zlomku jeho jméno (např. Pětiny) a čitatel vám řekne, kolik částí celku je (tři pětiny).
V této aktivitě studenti identifikují dané zlomky a obrázky zlomků podle čísel a názvů slov . Studenti mohou také použít spider mapy pro toto zadání, ačkoli poskytovaná šablona používá T-graf. V závislosti na úrovni složitosti nechte studenty vyplnit různé sloupce, například poskytnout jim několik tvarů a několika zlomkových slov a nechat studenty vyplnit mezery.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Procvičte si několik způsobů, jak zobrazit zlomky: název čísla frakce, název slova frakce a jako zlomek kruhu.
- Vyberte šest různých frakcí. (Jmenovatelé mohou být pouze 1-8.)
- Do prvního sloupce zadejte názvy čísel zlomků.
- Klepnutím na zlomek aktivujte text.
- Do druhého sloupce zadejte název zlomkového slova.
- Do třetího sloupce přidejte správný kruh zlomku.
- Frakční kruhy jsou umístěny v kategorii tvarů.
- Změňte barvy kruhů zlomků tak, aby odpovídaly jménu čísel a slov.
Odkaz na Plán Lekce
Více Storyboard That Aktivity
Úvod do Zlomků
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
