Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti prokázat své znalosti slovní zásoby slova pomocí Frayer model. Po výběru slova, studenti poskytují definice, vlastnosti, příklady (synonyma), a non-příklady (antonyma) slova. Studenti mohou být poskytnuty slovo slovní zásobu, nebo mohou použít slova, která mají objevili přes jejich čtení textu.
Tento příklad používá slovo plashless:
- Definice: proudícím způsobem; bez stříkající; bez narušení povrchu vody.
- Charakteristika: „nebo Motýli, mimo bank poledne, Leap, plashless jak plavou.“
- Příklady: plynule; fluidly; obratně; elegantně; elegantně
- Non-příklady: špatně; divně; nehezky, napevno
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvořte Frayer model pro jeden z slov slovníku od „Bird Came Down Walk“.
- Vyberte slovo, slovní zásobu a napište jej do názvu centrum boxu.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovník a zadejte jej do pole Popis podle definice.
- Ilustrují význam slova v definici buňky s použitím kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Myslet na nejméně tři vlastnosti, které pomáhají rozšířit význam mimo definici.
- Poskytovat písemné a obrazové příklady slova.
- Poskytovat písemné a obrazové non-příklady slova.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Definice | Student zadali správné definici slova slovní zásoby a zahrnoval část řeči. | Student zadali správné definici slova slovní zásoby, ale neobsahoval správnou část řeči. | Student zadali nesprávné definici slova slovní zásoby a / nebo neobsahoval správnou část řeči. |
| Charakteristika | Student předpokladu, že alespoň tři charakteristiky slovníku slovo nebo koncept rozšířit nebo upřesnit definici. | Student poskytnuty dvě charakteristiky slovníku slovo nebo koncept rozšířit nebo upřesnit definici. | Student poskytnuty pouze jednu vlastnost slovníku slovo nebo koncept rozšířit nebo vyjasnit definice. |
| Příklady | Student předpokladu, že alespoň tři příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby. | Student poskytnuty dva příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby. | Student poskytnuty pouze jeden příklad demonstrující pochopení slova slovní zásoby. |
| Non-Příklady | Student předpokladu, že alespoň tří nepovinných příkladů demonstrujících chápání slova slovní zásoby. | Student poskytla dva non-příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby. | Student poskytnuty pouze jeden non-příklad demonstrující pochopení slova slovní zásoby. |
Více Storyboard That Aktivity
Bird Came Down Walk
![Pták Přišel na Procházku Emily Dickinson - Strukturální Prvky "Pták Přišel na Procházku"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4104034/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "Pták Přišel na Procházku Emily Dickinson - Strukturální Prvky "Pták Přišel na Procházku"")
![Pták Přišel na Procházku Emily Dickinson - Ilustrující Témata v "Pták Přišel na Procházku"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4104038/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "Pták Přišel na Procházku Emily Dickinson - Ilustrující Témata v "Pták Přišel na Procházku"")
Ceny pro Školy a Obvody
Omezený čas
Úvodní Nabídka Školy
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
