Přehled Aktivity
Shakespearovské románky byly jednou spojí do 18 komedie Shakespeare napsal během své kariéry. Nicméně, jak vědci tyto hry dále analyzovat, že jsem si uvědomil, že pět z nich jsou spíše „tragikomediích“ než skutečnými komedií, protože obsahují důležité vlastnosti od středověkého románského žánru. Tak Shakespearovské románky se staly žánr jejich vlastní, na stejné úrovni jako jeho komedií, tragédií a historií.
Mají studenti vytvořit storyboardy, které zachycují prvky tohoto žánru jim pomůže porozumět Romance prvky v Bouři. To také pomůže jim následovat několik pozemků a prolínání charakterů, zatímco přinášet žánr k životu!
Romantické prvky Tempest
Konflikt začíná Play / vyřešeny End
Na cestě domů ze svatby Alonso dcery, bouře udeří svou loď a vraků Alonso Ferdinand Antonio Gonzalo Stephano, Trinculo a Sebastian na ostrově. Muži se rozešli, a Alonso si myslí, že Ferdinand je mrtvý.
Centrální starší muž postava šlechty
Prospero, Antonio, a Alonso. Prospero byl vévoda z Milána, než jeho bratr Antonio (v grafu s Alonsem, král Neapole) uzurpoval trůn a přinutil jej uprchnout.
Objekt lásky
Miranda, Prospero dcera, a Ferdinand běžet do sebe na ostrově, a oni okamžitě padají jeden za druhého. Jedná se o součást Prospero spiknutí vzít zpět své právoplatné místo jako Duke Miláně.
Prvky Supernatural
Prospero studuje kouzelnictví za 12 let, že byl v exilu. Ten způsobí bouři, aby loď se svými bratry na ostrov. Ariel promění se do mořské nymfy a ovládá několik mužů s hudbou.
Motivy na větším měřítku
Zatímco Prospero získá jeho trůn, téma hry se zaměřuje na obnovu a odpuštění na větším měřítku. Pokud Prospero může odpustit zradu svého bratra, určitě to je možné pro skutečné lidi, aby učinili totéž. Přitom, jak mír a stabilita jsou odměny za odpuštění. Namísto prosazování čisté pomsty, Prospero obrubníky svou touhu po krvi, a přesto získá jeho sílu.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který ukazuje pět prvků shakespearovské Romance v Bouři. Ujistěte se, že zachycují scény, kde se objevují prvky, a popsat, jak scénu zvýrazní prvek jste identifikovali. Ujistěte se, že řemeslo scény s péčí, zvolte historicky příslušné obrazy a dát jasné a stručné vysvětlení. Zkorigovat svou práci!
- Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
- Jaké události nebo charakteristiky příběhu, který se hodí do prvky Shakespearovské Romance.
- Ilustrují příklady pro každou událost nebo charakteristiku.
- Krátký popis pod každou buňku, která se specificky týká Bouře jako Shakespearean Romance psát.
- Uložit a odeslat přiřazení. Ujistěte se, že pomocí drop-down menu jej uložit pod názvem přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 27 Points | Začátek 22 Points | Zkus to Znovu 17 Points | |
---|---|---|---|---|
Prvky Shakespearovské Romance Žánru | Pět společných prvků shakespearovské Romance žánru jsou správně identifikovány a vylíčený ze hry. Citáty a / nebo vysvětlení dát kontext na scénu, a jsou přesné a vhodné, aby tyto prvky jsou znázorněny. | 4-5 společné prvky shakespearovské Romance žánru jsou správně identifikovány a vylíčený ze hry. Citáty a / nebo vysvětlení dát kontext ke scéně, a jsou většinou přesné pro tyto prvky jsou znázorněny. | 2-3 společné prvky shakespearovské Romance žánru jsou správně identifikovány a vylíčený ze hry. Citáty a / nebo vysvětlení může být minimální nebo nepřesné pro tyto prvky jsou znázorněny. | 1-2 společné prvky shakespearovské Romance žánru jsou správně identifikovány a vylíčený ze hry. Uvozovek / a nebo vysvětlení mohou být nepřesné, chybějící nebo příliš omezené na skóre. |
Umělecké Obrazech | Zvolená líčit scény umění jsou historicky vhodné ke hře. Je zřejmé, že student strávil spoustu času, kreativity a úsilí do pečlivě tvorbě každého uměleckého ztvárnění. | Zvolená líčit scény umění by mělo být historicky vhodné, ale mohou být některé svobody za to, že pozornost od úkolu. Je zřejmé, že student zůstal na úkolu a dát čas a úsilí do tvorbě každého uměleckého ztvárnění. | Většina z oboru zvoleného zachytit scény jsou historicky vhodné, ale existují závažné odchylky, které způsobují zmatek nebo nepřesnosti. Student nemusí mít věnována dostatečná pozornost k detailu v tvorbě každé vyobrazení, a tam může být důkaz řítí nebo omezené úsilí. | Většina techniky zvolené zachytit scény jsou historicky nevhodné, chybějící nebo příliš omezený na skóre. Je zřejmé, že student nedal hodně času, úsilí a kreativita v tvorbě každého uměleckého ztvárnění. |
English Konvence | Nápady a citace jsou organizovány. Zobrazí kontrolu gramatiky, využití a mechaniky. Ukazuje pečlivou korekturu. | Nápady a citace jsou organizovány. Obsahuje několik chyb v gramatice, použití a mechaniky. Vykazuje určité korektury. | Nápady a citace jsou organizovány. Obsahuje chyby v gramatice, použití a mechaniky, které zasahují do komunikace. Ukazuje nedostatek korektury. | Obsahuje příliš mnoho chyb v gramatice, použití a mechaniky; (A / nebo) chyby vážně narušit komunikaci. Ukazuje nedostatek korektury. |
Více Storyboard That Aktivity
Bouře
Tato Aktivita je Součástí Mnoha Učitelů
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA