Přehled Aktivity
„Díkůvzdání“ má různý význam pro každého. Pro některé je to oslavit naše požehnání a štěstí, pro jiné je to náš nejhorší noční můra cestování. Umožnit svým studentům prozkoumat své vlastní pocity na dovolenou, a natočit krátký znázornění toho, co pro ně znamená díkůvzdání. Studenti mohou psát o zážitek díkůvzdání oni měli nebo co by chtěli, aby se stalo (nebo očekávat, že se stalo) toto díkůvzdání. Můžete mít studenti prodiskutovat samy o sobě, nebo mají ve třídě diskusi o plánech, oblíbené vzpomínky, nebo oblíbená jídla. Pro ty, kteří potřebují trochu inspirace:
- děkujte
- rodinní přátelé
- food / hody / jíst příliš mnoho
- průvod
- specifické potraviny (brusinková omáčka, krůtí, nádivka, dýňový koláč, atd.)
- podzim / přechod do zimy
- Fotbal
- Černý pátek nakupování
Tento příklad se zaměřuje na vyprávění příběhu s obrázky a dialogu, spíše než většinou s vyprávěním. Použijte komiks takového samo o sobě, nebo se dostat hlavní myšlenky na delší kompozici.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the description boxes, summarize a Thanksgiving memory.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
| Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
| Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
| Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Přehled Aktivity
„Díkůvzdání“ má různý význam pro každého. Pro některé je to oslavit naše požehnání a štěstí, pro jiné je to náš nejhorší noční můra cestování. Umožnit svým studentům prozkoumat své vlastní pocity na dovolenou, a natočit krátký znázornění toho, co pro ně znamená díkůvzdání. Studenti mohou psát o zážitek díkůvzdání oni měli nebo co by chtěli, aby se stalo (nebo očekávat, že se stalo) toto díkůvzdání. Můžete mít studenti prodiskutovat samy o sobě, nebo mají ve třídě diskusi o plánech, oblíbené vzpomínky, nebo oblíbená jídla. Pro ty, kteří potřebují trochu inspirace:
- děkujte
- rodinní přátelé
- food / hody / jíst příliš mnoho
- průvod
- specifické potraviny (brusinková omáčka, krůtí, nádivka, dýňový koláč, atd.)
- podzim / přechod do zimy
- Fotbal
- Černý pátek nakupování
Tento příklad se zaměřuje na vyprávění příběhu s obrázky a dialogu, spíše než většinou s vyprávěním. Použijte komiks takového samo o sobě, nebo se dostat hlavní myšlenky na delší kompozici.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the description boxes, summarize a Thanksgiving memory.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
| Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
| Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
| Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Více Storyboard That Aktivity
Díkůvzdání Aktivity
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
