Přehled Aktivity
Obecné použití Storyboard That je pomoci studentům vytvořit spiknutí diagram událostí z románu. Ne jen to skvělý způsob, jak učit ty části pozemku, ale posiluje významné události a pomoci studentům rozvíjet lepší pochopení literárních struktur.
Student může vytvořit scénář zachycující příběhu oblouk v románu s šesti-buněk scénáře obsahujícího hlavní části pozemku diagramu. Pro každou buňku, mají studenti vytvořit scénu, která navazuje na román v pořadí použití: Expozice, konflikty, povstání akce, Climax, padající akce a řešení.
Příklad Plot Schéma Great Expectations
Vzhledem k délce a více subplots románu, je vhodné použít více než jednu buňku, kde je to nutné, pro zobrazení část pozemku diagramu.
Expozice
Cell 1: Pip je představen na hřbitově, navštívíte značek svých rodičů. Uprchlý trestanec ho chytne a požaduje soubor a jídlo.
Cell 2: Pip je vychováván jeho sestra a její manžel, Joe, kováře. Paní Joe je viděn jako antagonista, neustále trestat Pip a připomene mu, že ho vychoval ‚po ruce‘. Naopak, Joe je nejlepší přítel Pipův.
Cell 3: Joe strýc přijde jeden den, a říká, že má velkou příležitost pro Pip jít na play-data v domě bohatého ženy. Okamžitě paní Joe to vidí jako příležitost pro Pip, jak vydělat peníze.
Cell 4: U slečny Havisham doma, Pip hraje se svou dcerou Estella. Chodí tam nějakou dobu a nakonec se rozvíjí pocity pro mladé dívky, navzdory svému pohrdavým dispozice.
Major Podněcovat Conflict
Cell 5: Pip začne lhát Joe a jeho ženou o tom, co dělá u slečny Havisham. Pip změn, který se snaží, aby se stal vzdělaný a méně ‚běžné‘ pro Estella.
rostoucí Action
Cell 6: let uplynulo, Pip stala učeň Joe a již návštěvou Havishams. On jde vidět slečnu Havisham na její narozeniny v naději, že vidět Estella, ale místo toho se setká její rodinu. Slečna Havisham manipuluje pecku a hračky se svými emocemi, když se ptáte mu osobní otázky týkající se Estella.
Cell 7: Jednoho dne, když Pip je v místním baru s Joem se objeví právník a žádá o Pipa. Tento muž říká, Pip, že byl jmenován ve velkém dědictví a přesune do Londýna najednou.
Cell 8: V Londýně, Pip je nutné, aby se učila se stal pán. Podezřele, on je školen synovec slečny Havisham. On také skončí rooming s Herbertem, syn jeho školitelem. Tyto koincidence vedou Pipa k domněnce, že slečna Havisham se snaží zajistit, aby byl s Estella.
Cell 9: Během svého pobytu v Londýně, Pip je vyvrácena Estella, zachází Joe jako rolník, a stává se nepřátelská osoba, a to díky chamtivosti a touhy.
Climax
Cell 10: Jednoho večera, zatímco Pip je doma, má zvláštní člověk přijde návštěva. Ten člověk odhalí svou pravou identitu jako Pipově dobrodinec, Abel Magwitch, odsouzeného z močálů. V tomto okamžiku, slečny Havisham minulost je odhaleno, a Pip se stydí, že jeho peníze pocházely z trestné a hrozí, že ho opustit.
Cell 11: Pip jde do Satis domu konfrontovat slečnu Havisham.. Zlobí se, věřit, že ona vedla ho po celá léta o tom, že s Estella, který se v poslední době zjistil, je vzít si jiného muže. Kdysi tam, Estella dostane v boji se slečnou Havisham, a pravda o jejím manipulace je odhaleno.
Cell 12: Oba Herbert a Pip žili nad poměry. Pip vymyslí plán, aby mu pomohl, ale bude potřebovat značné množství peněz. Přes jeho posledního setkání se slečnou Havisham, chodí k ní zachránit svého přítele před bankrotem. On vyjednává o odpuštění za svou pomoc. Jak odjíždí, slečny Havisham šaty zachytí v jednom ohni. Pip se snaží uhasit, takže oba těžce zraněn.
padající Action
Cell 13: Pip se snaží pomoci Abel uniknout do Londýna, když si uvědomí, že jsou dodržovány jednou ze starých nepřátel Ábela. Při útěku na řece, boj následuje, a Abel je smrtelně zraněn. Na Ábela smrtelné posteli, Pip má zjevení. Lže se Abel, takže člověk může zemřít šťastný.
Cell 14: Po smrti Ábela, Pip jde do sestupné spirály. On je přes hlavu s dluhem. Jeho let žije nad jeho prostředky byly dohnaly s ním, a on má poruchu, když je hozen do vězení pro dlužníky.
Rozlišení
Cell 15: Pip je v dluzích a onemocní. Když se probudí, když se dozví, že Joe se vyplatila všechny své dluhy.
Cell 16: V poslední scéně, Pip vrátí k Satis domu po slečny Havisham smrti, a on se setká s Estella. Spolu oni odejdou drželi se za ruce.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvořit vizuální vykreslování diagram Great Expectations.
- Oddělte příběh do expozice, konfliktu, Rising akce, Climax, padající akce a řešení.
- Vytvořit obraz, který představuje významný okamžik nebo sadu akcí pro každou ze složek příběhu.
- popis každého z kroků v rámci spiknutí diagram psát.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 25 Points | Rozvíjejících 21 Points | Začátek 17 Points | Zkus to Znovu 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Popisná a Vizuální Elementy | Buňky mají mnoho popisné prvky, a poskytnout čtenáři živé reprezentace. | Buňky mají mnoho popisné prvky, ale tok buněk může být těžké pochopit. | Buňky mají několik popisných prvků, nebo mít vizuální, které dělají práci matoucí. | Buňky mají málo nebo žádné popisné prvky. |
Gramatika / Spelling | Textables mají tři nebo méně chyb / gramatické pravopisné. | Textables mají čtyři nebo méně pravopisných chyb / gramatické. | Textables mají pět nebo méně pravopisných chyb / gramatické. | Textables mít šest nebo více pravopisných chyb / gramatické. |
Důkaz o Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student udělal i peer a editaci učitelů. | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student má buď učiteli nebo vzájemným úpravám, ale ne obojí. | Student udělal ani vrstevníka, ani editaci učitelů. | Práce nevykazuje žádné známky jakéhokoliv úsilí. |
Spiknutí | Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu. | Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu, ale jedna nebo více matoucí. | Části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj obtížné sledovat. | Téměř všechny části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj velmi obtížné sledovat. |
Jak Zkoumat Různé Kultury v Literatuře
Prozkoumejte Kulturní Kontext
Před čtením se seznamte s historickým, sociálním a kulturním pozadím místa a časového období, které se autor rozhodl ve svém díle znázornit. Řekněte studentům, že jejich porozumění se zlepší, pokud porozumí kontextu. Pokud mají studenti přátele z této konkrétní kultury, mohou s nimi o tom také s respektem diskutovat.
Analyzujte Témata a Symboly
Dávejte pozor na témata, která jdou přes kulturní bariéry, jako jsou konflikty, láska a rodina. Zvažte, jak se různé kulturní reprezentace těchto předmětů od sebe liší. Studenti mohou také zjistit, o jakých tématech se v různých kulturách nejvíce diskutuje.
Porovnejte Různé Kultury
Porovnání zvyků vlastní kultury se zvyky popsanými v literatuře vám pomůže lépe porozumět té druhé. Mluvte o tom, jak se společenská očekávání, hodnoty a konvence liší a jsou stejné. Studenti si mohou vybrat jedno téma, například „rodina“, a porovnat názory dvou různých kultur na toto téma pomocí Vennova diagramu.
Povzbuďte Studenty, aby Přemýšleli
Požádejte studenty, aby zvážili, jak jim literatura pomohla lépe porozumět různým kulturám a jak zpochybnila nebo potvrdila jejich vlastní přesvědčení.
Podporujte Inkluzivní Konverzace
Vytvořte bezpečné prostředí pro debatu, aby se všichni účastníci cítili pohodlně při vyjadřování svých nápadů a názorů. Připomeňte studentům, že různé kultury mají různé představy a přesvědčení, a měli by to při rozhovorech respektovat.
Často Kladené Otázky o Spiknutí Shrnutí Velkých Očekávání
Jak Pipův výlet během příběhu ovlivňuje způsob, jakým se vyvíjí jako člověk?
Jádrem příběhu je Pipova proměna z mladého, ambiciózního mladíka v moudrého, sebevědomého dospělého. Jeho spojení, zápasy a zkušenosti podporují jeho osobní rozvoj a nutí ho přehodnotit své cíle a ideály.
Jak Pipova „velká očekávání“ ovlivňují způsob, jakým žije svůj život?
Pip se dozví, že mu neznámý dárce dal značné množství peněz, což mu umožnilo odjet do Londýna a vést ušlechtilý životní styl. Věří, že mu slečna Havishamová pomáhá a že ho připravuje na Estellu.
Jaký dojem z Joea má Pip v průběhu času?
Nejprve je Pip ponížen Joeovou hrubostí a neznalostí. Ale jak stárne a vyrovnává se s obtížemi, učí se oceňovat Joeovu štědrost, skromnost a morální poctivost. To také odráží Pipův charakterový vývoj a jeho vinu za jeho minulé činy.
Více Storyboard That Aktivity
Velká Očekávání
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA