Přehled Aktivity
Hodnotné aspekty literárního díla jsou její motivy, symboly a motivy. Součástí společného základu ELA norem je představit a vysvětlit tyto složité pojmy. Nicméně, abstraktní myšlenky jsou často obtížné pro studenty pitvat bez pomoci. Použití scénáře, studenti mohou vizuálně prokázat své porozumění těchto pojmů a hlavní rozbor literárních prvků. Osvědčených postupů, viz náš článek s konkrétními kroky lekce plánu o nastavení učebny a aktivity naučit motivy, symboly a motivy.
Témata a metafor je třeba hledat a diskutovat
Přátelství
V Great Expectations, pravé přátelství je důležitým tématem. Přes Pipových změny v celém románu, jeho skuteční přátelé zůstat loajální k němu. I přesto, že Biddy ví Estella není dobrý člověk pro Pip, pořád pomáhá mu při učení a stávají vzdělaní. Ona slouží jako hlas rozumu a neustále připomíná, Pip, jak špatně zachází ostatní. Joe je jako bratr a otec Pip, nikdy ho opouští, a dokonce se vyplatí obscénní dluhy Pipa. Herbert pomáhá pecku tím, že mu práci, a to i poté, co Pip je téměř hozen v dlužníků vězení.
sociální třída
Dickens vykresluje silné rozdělení mezi společenskými třídami v Londýně. Jeho osobní postoje jsou dopravovány jako čtenář je tažena uctívat prostí jejich nohama na zemi a skutečných osobností. Horní-class jsou stále vnímány jako ostentativní, snobský a nepřiměřená. Tento rozdíl ukazuje, že sociální stav neodpovídá člověka skutečnou hodnotu.
Motivy a symboly
Nastavení
Mnohé z těchto nastavení v Great Expectations jsou motivy nebo symboly. Například Satis dům, kde bydlí slečna Havisham, znamená ‚dost‘ v latině. Obyvatelé mají vše, co potřebují, ale to se stalo časová kapsle, která zachovává pohyb Slečna Havisham zůstala u oltáře u jejího snoubence. Uvnitř své rozpadající se zdi, hodiny se zastavil, slečna Havisham zůstane oblečená v její svatební šaty a její dort hnije na velkém stole. Každá z těchto položek je jiný symbol slečny Havisham vlastního úpadku.
Joeův výheň je opačný; jeho teplé oheň a velký krb symbolizují vřelost, lásku a přátelství, které Joe a Pip sdílení. Stejně jako Joe, kovárna zve a přijetí.
Stejně jako Pip sám, jeho byty v Londýně, předstírat, že je něco, co nejsou. I když jsou v módním Londýně, jsou zchátralého a špatně udržované. Dávají vzhled bohatství, ale nejsou nic víc než oslavil slumech.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který identifikuje opakující se témata v Great Expectations. Ilustrují instance každé téma a napsat krátký popis pod každou buňku.
- Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
- Identifikovat téma (y) z Great Expectations, které chcete zařadit, a nahradit „téma 1“ textu.
- Vytvořit obraz pro příklad, který představuje toto téma.
- popis každého z příkladů psát.
- Uložte a odešlete scénáře.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikace téma (y), Symbol (y), a / nebo motiv (y) | Všechna témata jsou správně identifikovány jako důležité opakující témata nebo zprávy v příběhu. Symboly jsou správně označeny jako objekty, které představují něco jiného, na vyšší úrovni v příběhu. Motivy jsou správně označené jako důležité opakujících se prvků, nebo nápady v příběhu. | Většina témata jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo neúplné. Většina symboly jsou správně označeny, ale některé předměty chybí nebo jsou neúplné. Některé motivy jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo neúplné. | Většina témat chybí, neúplné nebo nesprávné. Většina symboly jsou chybějící, neúplné nebo nesprávné. Většina motivy jsou chybějící, neúplné nebo nesprávné. | Žádné motivy, symboly nebo motivy jsou správně označeny. |
| Příklady a Popisy | Citace a příklady jsou přesné k tématu (s), symbol (y), a / nebo (e), které jsou označeny motiv. Popisy přesně vysvětlit motiv (y), symbol (y) a / nebo motiv (y) a zdůraznit jejich význam pro příběh. | Většina citace a příklady jsou přesné téma (y) Symbol (y) a / nebo motivy, které jsou identifikovány. Popisy většinou přesně vysvětlit motiv (y), symbol (y) a / nebo motiv (y), a zdůraznit jejich význam pro příběh. | Většina citace a příklady jsou minimální, nesprávný nebo nesouvisí s tématem (s), symbol (y), a / nebo (e), které jsou označeny motiv. Popisy obsahovat nepřesnosti ve svém vysvětlení, nebo ne zdůraznit jejich význam pro příběh. | Příklady a popisy jsou chybí nebo je příliš minimální skóre. |
| Vylíčení | Vyobrazení vybrané pro téma (y), symbol (y) a / nebo motivu (ů) jsou přesné k příběhu a odrážejí čas, úsilí, myšlení a péči, pokud jde o umístění a vytvoření scén. | Vyobrazení zvolené pro motiv (y), symbol (y), a / nebo motiv (y) jsou většinou s přesností na příběhu. Odrážejí čas a úsilí do umístění a vytvoření scén. | Vyobrazení zvolené pro motiv (y), symbol (y), a / nebo motiv (y) jsou nepřesné příběhu. Vyobrazení může být spěchal nebo zobrazit minimální úsilí, čas a péči do umístění a vytvoření scén. | Většina vyobrazení chybí příliš mnoho prvků, nebo jsou příliš minimální skóre. Málo času a úsilí bylo uvedeno do umístění a vytvoření scén. |
| English Konvence | Existují v pravopisu, gramatiky žádné chyby, ani mechanici po celém scénáři. Všechny psaní části odráží pečlivé korektury a přesnost příběhu. | Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Všechny psaní části ukazují přesnost na příběh a nějaké korektury. | Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Většina psaní části neodrážejí korektury nebo přesnost do příběhu. | Chyby v hláskování, gramatiku a mechaniky v písemné části scénáře vážně narušit komunikaci. |
Jak Identifikovat Témata ve Velkých Očekáváních
Představte Témata
Začněte tím, že studentům vysvětlíte koncept témat a poskytněte základní definici myšlenky. Také informujte studenty o rozdílech mezi motivy a symboly ao tom, jak se tyto pojmy používají v literatuře. Pokud jsou studenti schopni porozumět tématům příběhu, zlepšilo by to jejich celkové porozumění.
Diskutujte o Příkladech
Učitelé mohou buď diskutovat o obecných příkladech z jiných příběhů nebo hodnocení, které studenti znají, nebo o obecných příkladech. Dejte studentům několik krátkých pasáží, aby si procvičili a určili témata. Tato aktivita zlepší jejich kritické myšlení.
Analyzujte Pipův Život
Prozkoumejte, jak se Pip mění v průběhu příběhu. Věnujte pozornost jeho potížím, neshodám a osobnímu rozvoji. Postavy často představují určitá témata nebo koncepty a jejich zkušenosti pomáhají tato témata prozkoumat.
Analyzujte Nastavení a Kontext
Prostředí a atmosféra románu mohou ovlivnit jeho témata. Kontrast mezi bažinami a městem, stejně jako zobrazení zchátralého domu Satis ve filmu „Velká očekávání“, může zastoupit pojmy jako čistota vs. nečistota a vliv prostředí na charakter.
Prostudujte si Záměry Autora
Prozkoumejte historické a kulturní prostředí románu, stejně jako autorovu výchovu a filozofické názory. To by mohlo osvětlit témata, kterým se chtěl autor věnovat. Témata „Great Expectations“ odrážejí zálibu Charlese Dickense psát o společenských potížích a morálních potížích.
Často Kladené Otázky o Tématech, Symbolech a Motivech s Velkým Očekáváním
Která témata se prolínají v "Great Expectations"?
"Great Expectations" zkoumá řadu důležitých témat, včetně socioekonomické třídy a ambicí, zločinu a trestu, identity a sebeobjevování, lásky a odmítnutí a vlivu prostředí a výchovy na charakter.
Jakou roli hraje téma socioekonomické třídy v románu?
Hlavním tématem knihy je společenská třída, postavy jako Pip se snaží vyšplhat po společenském žebříčku, Estella je vychována tak, aby pohrdala těmi z nižších řad, a Magwitchova proměna demonstrující, jak flexibilní třídní linie jsou.
Jaký význam mají dům Satis a močály ve vyprávění?
Satis House představuje úpadek a zklamání, odrážející pesimismus slečny Havishamové a dalších postav. Mokřady symbolizují nebezpečné a pusté okolí, které musí Pip cestovat, aby mohl řídit svůj vlastní růst.
Jak se „Great Expectations“ vypořádá s tématem rodičovských postav?
Postavy jako Joe, který působí jako ochranitelský a milující otec Pipa, a Magwitch, jehož neočekávaná starost o Pipa kontrastuje s jeho kriminální minulostí, jsou příklady konceptu rodičovských postav.
Více Storyboard That Aktivity
Velká Očekávání
Ceny pro Školy a Obvody
Omezený čas
Úvodní Nabídka Školy
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
