Přehled Aktivity
Použití Frayer model je skvělý způsob, jak pro studenty, aby přezkoumala konkrétní slovní zásobu slovo. Chcete-li začít, studenti volí slova a dát toto slovo v názvu centrum boxu.
V levém horním rohu pole studenti zahrnují definici a část řeči do pole Popis (Navrhuji mají žáci používat slovník, on-line nebo v tištěné podobě, k dokončení této části). Používání Photos For Class , naše webové stránky pro bezpečné, auto-citovaný Creative Commons obrazů, studenti mohou najít odpovídající obrázky a použít je jako příklady.
Existuje celá řada slov v Hatchet, že vaši studenti mohou být obeznámeni s. Níže je uveden seznam doporučených slov slovníku, že studenti budou narazit na jejich čtení.
Příklad Hatchet slov slovníku
- antiseptický
- aktivum
- surový
- podráždění
- mlátí
- zuřivý
- rokle
- grimasy
- potěžkal
- masivně
- práškové
- stabilní
- vysílač
- turbulence
- nadměrně
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvořte Frayer model pro jednu z slovníkových slov z Hatchet.
- Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
- Vyberte slovo, slovní zásobu a napište jej do názvu centrum boxu.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovník a zadejte jej do pole Popis podle definice.
- Ilustrují význam slova v definici buňky s použitím kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Citovat použití slova z knihy, a znovu na scénu.
- Poskytovat písemné a obrazové příklady slova.
- Poskytovat písemné a obrazové non-příklady slova.
- Uložit a odeslat přiřazení. Ujistěte se, že pomocí drop-down menu jej uložit pod názvem přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
---|---|---|---|
Definice | Student zadali správné definici slova slovní zásoby a zahrnoval část řeči. | Student zadali správné definici slova slovní zásoby, ale neobsahoval správnou část řeči. | Student zadali nesprávné definici slova slovní zásoby a / nebo neobsahoval správnou část řeči. |
Charakteristika | Student předpokladu, že alespoň tři charakteristiky slovníku slovo nebo koncept rozšířit nebo upřesnit definici. | Student poskytnuty dvě charakteristiky slovníku slovo nebo koncept rozšířit nebo upřesnit definici. | Student poskytnuty pouze jednu vlastnost slovníku slovo nebo koncept rozšířit nebo vyjasnit definice. |
Příklady | Student předpokladu, že alespoň tři příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby. | Student poskytnuty dva příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby. | Student poskytnuty pouze jeden příklad demonstrující pochopení slova slovní zásoby. |
Non-Příklady | Student předpokladu, že alespoň tří nepovinných příkladů demonstrujících chápání slova slovní zásoby. | Student poskytla dva non-příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby. | Student poskytnuty pouze jeden non-příklad demonstrující pochopení slova slovní zásoby. |
Více Storyboard That Aktivity
Sekyrka
- Altimeter • leighklotz • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA