Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/natáčení-slona-georgem-orwellem
Fotografování Plánů Lekce Slonů

„Shooting an Elephant“ od George Orwella je zdánlivě biografickým popisem Orwella (vlastním jménem Eric Blair) a jeho zkušeností barmského policisty v britské indické kolonii. Přestože se vedly debaty o tom, zda byl Orwell ve skutečnosti důstojníkem zobrazeným v příběhu, nebo se jednalo o kolegu, hlavní náplní příběhu je vnitřní boj vypravěče o splnění povinnosti důstojníka britského impéria v r. aby se před barmskými lidmi nevypadal jako blázen. Zatímco vypravěč ví, že kvůli svému postavení potřebuje vykonávat určité povinnosti, nemusí nutně cítit, že britský útlak barmského lidu je správná věc. Barmští mu však práci neulehčují, protože mu vadí jeho pozice utlačovatele, a to vytváří ošklivý cyklus stupňujícího se špatného zacházení na obou stranách. Britský imperialismus jako celek se tak ve vyprávění dostává pod palbu, což je společné téma Orwellových spisů. Orwell v této povídce zkoumá důležitá témata, jako jsou zla imperialismu, krize svědomí a boj s hrdostí.


Aktivity studentů pro Fotografování Slona



Východoindická společnost a britský kolonialismus

Východoindická společnost byla založena v roce 1600 královnou Alžbětou I., aby se podílela na obchodu s kořením. Nakonec se společnost stala oporou pro šíření Britského impéria na indický subkontinent. Britské impérium se na svém vrcholu stalo největší říší na světě; její vykořisťování původních obyvatel na jejích územích však mělo katastrofální důsledky. V Indii se hladomor stal pravidelným jevem a hospodářská politika Británie vedla k těžké chudobě. Studenti si mohou přečíst více o dopadu Východoindické společnosti a Britů Raj na následujících stránkách:


The Telegraph má skvělé fotografie pro studenty, aby si prohlédli život v britském Rádiu. Zjevné třídní rozdíly mezi britskými a původními indiány jsou zarážející.


Základní otázky pro „Zastřelení slona“

  1. Proč imperialismus poškozuje původní obyvatele země?
  2. Proč je důležité řídit se svědomím?
  3. Jak může hrdost překážet správným rozhodnutím?
  4. Jaké druhy zášti mohou narůst mezi okupovaným lidem a jejich despotickou vládou?
  5. Co je to dilema?
  6. Jak dilemata odhalují důležité vlastnosti a osobnostní rysy?

Přidělení Obrazu
  • Areca/betel nut • sanoopuio • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • labyrinth at lands end • jack dorsey • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Mahout • AlphaTangoBravo / Adam Baker • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Muddy feet • r3beccaf • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Rickshaw ride through bazaar, Delhi • NH53 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Zobrazit Všechny Zdroje pro Učitele

Ceny pro Školy a Obvody

Omezený čas

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/natáčení-slona-georgem-orwellem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA