Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/oidipus-rex-sofokles/příčina-a-následek
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!

Líbí se vám tento plán lekce? zkopírujte to hned!

zkopírujte tuto aktivitu
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika

Přehled Aktivity


Výběry a důsledky hrají klíčovou roli v charakteru a spiknutí vývoje v literatuře a řecké tragédie zvláště. V Oidipus Rex, protagonista dělá celou řadu možností na základě proroctví. Když se pokusí utéct svému osudu, když v konečném důsledku způsobí, že se splní. Zobrazující Oidipus příběh v T-graf pomůže studentům propojit výběr postav s jejich následky a sledovat řetěz událostí, které vedou Oidipus jeho tragický osud.


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Studentské Instrukce

Vytvoření scénáře, který ukazuje příčinné vztahy v Oidipus. Každý příčinný pár se zobrazí ve stejném řádku.


  1. Na levé straně T-grafu ilustrují události, které ukazují příčiny (proč).
  2. Na pravé straně T-graf, ilustrují události, které jsou přímý účinek, které způsobují.
  3. popis pod každou věc psát.
  4. V popisu za každý efekt, ukazují, jak příčiny a následku spolu souvisejí.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Příčina a Účinek T-schéma
Vytvoření T-graf scénář, který ukazuje příčinné vztahy v příběhu. Každý příčinný pár se zobrazí ve stejném řádku.
Dovedný Rozvíjejících Začátek
Způsobit
Všechny události na levé straně T-grafu jsou správně označené jako příčiny. Tyto události jsou proč stalo něco jiného.
Většina událostí na levé straně T-grafu jsou správně označeny jako příčiny nebo proč stalo něco jiného.
Málo nebo žádné události na levé straně T-grafu jsou správně označeny jako příčiny nebo proč stalo něco jiného.
Účinek
Všechny akce na pravé straně T-grafu jsou správně označené jako efekty. Tyto události jsou přímé výsledky něco jiného.
Většina akcí na pravé straně T-grafu jsou správně označené jako efekty nebo přímé výsledky něčeho jiného.
Málo nebo žádné akce na pravé straně T-grafu jsou správně označené jako efekty nebo přímé výsledky něčeho jiného.
Snímky
Obrázky jasně ukazují události v příběhu, které byly identifikovány jako příčin a následků.
Snímky ukazují události z příběhu, ale ne všechny obrázky odpovídají příčiny a následku událostí.
Obrázky nepředstavují příběh, nebo chybí.
Příčinný Vztah
Všechny řádky správně zobrazovat příčiny události v příběhu, které mají přímý vliv na dění efekt.
Většina řádky správně zobrazovat příčiny události v příběhu, které mají přímý vliv na dění efekt.
Málo nebo žádné řádky správně zobrazovat příčiny události v příběhu, které mají přímý vliv na dění efekt.


Jak Analyzovat Příčinu a Následek u Oidipa

1

Představte Příčinu a Následek

Začněte stručným vysvětlením myšlenky příčiny a následku v literatuře. Řekněte studentům, jaké důsledky mají činy postavy, které vedou k vývoji zápletky. Diskutujte o významu tohoto konceptu, aby byl děj zajímavější a jak přirozeně zapadá do struktury děje.

2

Diskutujte o Scénářích Skutečného Života

Jakmile studenti pochopí základní koncept, diskutujte s nimi o skutečných scénářích příčin a následků. Pokud by se například student dnes vydal do školy jinou cestou, co by se stalo (Akce)? Student by mohl přijít pozdě do školy nebo by mohl zapomenout cestu (Důsledek). Studenti mohou také diskutovat o důsledcích některých akcí, které podnikli, a o tom, co se ze svých zkušeností naučili.

3

Zeptejte se „Proč“

Jakmile studenti přečtou hru, podrobně diskutujte o každé události. Učitelé mohou klást otázky týkající se „proč“ souvisejících s každou událostí jako „Proč se to stalo“, „Proč to udělal“ atd., aby studenti mohli zjistit příčinu každého následku. To také pomůže studentům zlepšit jejich uvažování s fakty.

4

Kreslit Scénáře

Diskutujte o několika příčinách a následcích ze hry a požádejte studenty, aby vybrali jednu událost, která vizuálně zobrazí příčinu a následek. Studenti mohou pracovat ve skupinách, takže každá skupina má jednu událost ze hry. Jakmile mají všechny skupiny hotovou kresbu, učitelé mohou kresby zavěsit v pořadí hry tak, aby byl na každé ilustraci znázorněn celý příběh.

5

Zamyslete se nad Významem

Studenti se mohou zamyslet nad významem každé události příčiny a následku ve hře a nad tím, jak to pomohlo při vývoji zápletky. Požádejte studenty, aby vymysleli různé scénáře, jak pomocí své kreativity změnit nebo rozšířit děj, a posoudit, jak se věci mohly vyvíjet jinak.

Často Kladené Otázky o Možnostech a Důsledcích v Oidipovi

Jaká rozhodnutí dělají ostatní postavy hry a jaké jsou výsledky?

Důležitá rozhodnutí dělají také další postavy ve hře včetně Jocasty, Creona a Tiresias. Například Tiresiasova varování zůstanou bez povšimnutí a Jocastino smutné zjištění vyplývá z její volby provdat se za Oidipa. Všechny tyto akce vedou k tomu, že se proroctví stanou pravdivými, a k tragické smrti Jocasty.

Jakou roli hraje osud v jednání postav a jejich účincích?

Témata osudu a svobodné vůle se v "Oidipus Rex" prolínají. Oidipus má na výběr, ale zároveň ho omezuje předem daný osud. Navzdory jeho nejlepšímu úsilí jeho rozhodnutí nakonec zpečetí jeho zkázu a jeho předem rozhodnutý osud zvítězí.




Tato Aktivita je Součástí Mnoha Učitelů

Ceny pro Školy a Obvody

Omezený čas

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/oidipus-rex-sofokles/příčina-a-následek
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA