Přehled Aktivity
Motivy, symboly a motivy ožívají při použití scénáře. V této činnosti budou studenti identifikovat témata a symboly z příběhu, a podporovat jejich volby s podrobnostmi textu.
„Opičí tlapka“ Témata je třeba hledat a diskutovat
Důsledky Zasahování Fate
Přes Morris' námitky a varování, Mr. White je odhodlaný zkusit něco změnit o svém životě, spíše než spokojen se vším, co už má. Podle Morrise, starý fakír, který očarovala tlapu, „chtěl ukázat, že osud rozhodl, životy lidí, a že ti, kteří zasahovali to dělalo tak, aby jejich zármutku.“ Kroucené ironie tlapky je, že to dělá, ve skutečnosti, udělit přání; Nicméně, protože magie ovlivňuje způsob, jakým se věci mají být, na přání jsou poskytovány za seriózní cenu.
Nebezpečí Vzhledem Curiosity příliš daleko
Mr. White není zrovna chamtivý jeho přání za 200 £; je to spíš něco, co by chtěli mít, a je to přání, aby se zdá rozumné. Je to spíše test uspokojit své vlastní zvědavost, než cokoliv jiného. Nicméně, toto zvědavost vede ke smrtelné následky pro Herbert a absolutním zármutkem pro pana a paní Whiteová. Někdy otázky je nejlepší nechat se nad tím, spíše než pokračovat.
„Opičí tlapka“ motivy a symboly je třeba hledat a diskutovat
Opičí tlapka
tlapa Opice je příležitostí pro Bílí chopit se jakékoliv možnosti ve vesmíru a uspokojit jejich zvědavost. Nicméně, je to také způsob, jak zasahovat do osudu, a kvůli tomu, že jsou přísně potrestáni. Osud je něco, co nelze změnit, i když Bílí pokusí změnit s tlapkou, osud najde způsob, jak dát věci do pořádku.
Studený vítr
Studený vítr je konstantní v celém příběhu. Je to jeho vytí jako Whites čekají Morris, který je předzvěstí tlapky a jejich následné smůlu. To vyje jako další návštěvník přijde, přináší zprávu o Herberta smrti. A konečně, studený vítr obklopuje dům jako Herbert mrtvola reanimates a pokouší se dostat do domu. Vítr je předzvěstí smůly a varováním pro Whites, protože v rozporu s osudem.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který identifikuje opakující se témata v „Monkey Paw“. Ilustrují instance každé téma a napsat krátký popis pod každou buňku.
- Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
- Identifikovat téma (y) z „Monkey Paw“, který chcete zahrnout a nahradit „téma 1“ textu.
- Vytvořit obraz pro příklady, které představuje toto téma.
- popis každého z příkladů psát.
- Uložte a odešlete scénáře.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikace téma (y), Symbol (y), a / nebo motiv (y) | Všechna témata jsou správně identifikovány jako důležité opakující témata nebo zprávy v příběhu. Symboly jsou správně označeny jako objekty, které představují něco jiného, na vyšší úrovni v příběhu. Motivy jsou správně označené jako důležité opakujících se prvků, nebo nápady v příběhu. | Většina témata jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo neúplné. Většina symboly jsou správně označeny, ale některé předměty chybí nebo jsou neúplné. Některé motivy jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo neúplné. | Většina témat chybí, neúplné nebo nesprávné. Většina symboly jsou chybějící, neúplné nebo nesprávné. Většina motivy jsou chybějící, neúplné nebo nesprávné. | Žádné motivy, symboly nebo motivy jsou správně označeny. |
| Příklady a Popisy | Citace a příklady jsou přesné k tématu (s), symbol (y), a / nebo (e), které jsou označeny motiv. Popisy přesně vysvětlit motiv (y), symbol (y) a / nebo motiv (y) a zdůraznit jejich význam pro příběh. | Většina citace a příklady jsou přesné téma (y) Symbol (y) a / nebo motivy, které jsou identifikovány. Popisy většinou přesně vysvětlit motiv (y), symbol (y) a / nebo motiv (y), a zdůraznit jejich význam pro příběh. | Většina citace a příklady jsou minimální, nesprávný nebo nesouvisí s tématem (s), symbol (y), a / nebo (e), které jsou označeny motiv. Popisy obsahovat nepřesnosti ve svém vysvětlení, nebo ne zdůraznit jejich význam pro příběh. | Příklady a popisy jsou chybí nebo je příliš minimální skóre. |
| Vylíčení | Vyobrazení vybrané pro téma (y), symbol (y) a / nebo motivu (ů) jsou přesné k příběhu a odrážejí čas, úsilí, myšlení a péči, pokud jde o umístění a vytvoření scén. | Vyobrazení zvolené pro motiv (y), symbol (y), a / nebo motiv (y) jsou většinou s přesností na příběhu. Odrážejí čas a úsilí do umístění a vytvoření scén. | Vyobrazení zvolené pro motiv (y), symbol (y), a / nebo motiv (y) jsou nepřesné příběhu. Vyobrazení může být spěchal nebo zobrazit minimální úsilí, čas a péči do umístění a vytvoření scén. | Většina vyobrazení chybí příliš mnoho prvků, nebo jsou příliš minimální skóre. Málo času a úsilí bylo uvedeno do umístění a vytvoření scén. |
| English Konvence | Existují v pravopisu, gramatiky žádné chyby, ani mechanici po celém scénáři. Všechny psaní části odráží pečlivé korektury a přesnost příběhu. | Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Všechny psaní části ukazují přesnost na příběh a nějaké korektury. | Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Většina psaní části neodrážejí korektury nebo přesnost do příběhu. | Chyby v hláskování, gramatiku a mechaniky v písemné části scénáře vážně narušit komunikaci. |
Přehled Aktivity
Motivy, symboly a motivy ožívají při použití scénáře. V této činnosti budou studenti identifikovat témata a symboly z příběhu, a podporovat jejich volby s podrobnostmi textu.
„Opičí tlapka“ Témata je třeba hledat a diskutovat
Důsledky Zasahování Fate
Přes Morris' námitky a varování, Mr. White je odhodlaný zkusit něco změnit o svém životě, spíše než spokojen se vším, co už má. Podle Morrise, starý fakír, který očarovala tlapu, „chtěl ukázat, že osud rozhodl, životy lidí, a že ti, kteří zasahovali to dělalo tak, aby jejich zármutku.“ Kroucené ironie tlapky je, že to dělá, ve skutečnosti, udělit přání; Nicméně, protože magie ovlivňuje způsob, jakým se věci mají být, na přání jsou poskytovány za seriózní cenu.
Nebezpečí Vzhledem Curiosity příliš daleko
Mr. White není zrovna chamtivý jeho přání za 200 £; je to spíš něco, co by chtěli mít, a je to přání, aby se zdá rozumné. Je to spíše test uspokojit své vlastní zvědavost, než cokoliv jiného. Nicméně, toto zvědavost vede ke smrtelné následky pro Herbert a absolutním zármutkem pro pana a paní Whiteová. Někdy otázky je nejlepší nechat se nad tím, spíše než pokračovat.
„Opičí tlapka“ motivy a symboly je třeba hledat a diskutovat
Opičí tlapka
tlapa Opice je příležitostí pro Bílí chopit se jakékoliv možnosti ve vesmíru a uspokojit jejich zvědavost. Nicméně, je to také způsob, jak zasahovat do osudu, a kvůli tomu, že jsou přísně potrestáni. Osud je něco, co nelze změnit, i když Bílí pokusí změnit s tlapkou, osud najde způsob, jak dát věci do pořádku.
Studený vítr
Studený vítr je konstantní v celém příběhu. Je to jeho vytí jako Whites čekají Morris, který je předzvěstí tlapky a jejich následné smůlu. To vyje jako další návštěvník přijde, přináší zprávu o Herberta smrti. A konečně, studený vítr obklopuje dům jako Herbert mrtvola reanimates a pokouší se dostat do domu. Vítr je předzvěstí smůly a varováním pro Whites, protože v rozporu s osudem.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který identifikuje opakující se témata v „Monkey Paw“. Ilustrují instance každé téma a napsat krátký popis pod každou buňku.
- Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
- Identifikovat téma (y) z „Monkey Paw“, který chcete zahrnout a nahradit „téma 1“ textu.
- Vytvořit obraz pro příklady, které představuje toto téma.
- popis každého z příkladů psát.
- Uložte a odešlete scénáře.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikace téma (y), Symbol (y), a / nebo motiv (y) | Všechna témata jsou správně identifikovány jako důležité opakující témata nebo zprávy v příběhu. Symboly jsou správně označeny jako objekty, které představují něco jiného, na vyšší úrovni v příběhu. Motivy jsou správně označené jako důležité opakujících se prvků, nebo nápady v příběhu. | Většina témata jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo neúplné. Většina symboly jsou správně označeny, ale některé předměty chybí nebo jsou neúplné. Některé motivy jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo neúplné. | Většina témat chybí, neúplné nebo nesprávné. Většina symboly jsou chybějící, neúplné nebo nesprávné. Většina motivy jsou chybějící, neúplné nebo nesprávné. | Žádné motivy, symboly nebo motivy jsou správně označeny. |
| Příklady a Popisy | Citace a příklady jsou přesné k tématu (s), symbol (y), a / nebo (e), které jsou označeny motiv. Popisy přesně vysvětlit motiv (y), symbol (y) a / nebo motiv (y) a zdůraznit jejich význam pro příběh. | Většina citace a příklady jsou přesné téma (y) Symbol (y) a / nebo motivy, které jsou identifikovány. Popisy většinou přesně vysvětlit motiv (y), symbol (y) a / nebo motiv (y), a zdůraznit jejich význam pro příběh. | Většina citace a příklady jsou minimální, nesprávný nebo nesouvisí s tématem (s), symbol (y), a / nebo (e), které jsou označeny motiv. Popisy obsahovat nepřesnosti ve svém vysvětlení, nebo ne zdůraznit jejich význam pro příběh. | Příklady a popisy jsou chybí nebo je příliš minimální skóre. |
| Vylíčení | Vyobrazení vybrané pro téma (y), symbol (y) a / nebo motivu (ů) jsou přesné k příběhu a odrážejí čas, úsilí, myšlení a péči, pokud jde o umístění a vytvoření scén. | Vyobrazení zvolené pro motiv (y), symbol (y), a / nebo motiv (y) jsou většinou s přesností na příběhu. Odrážejí čas a úsilí do umístění a vytvoření scén. | Vyobrazení zvolené pro motiv (y), symbol (y), a / nebo motiv (y) jsou nepřesné příběhu. Vyobrazení může být spěchal nebo zobrazit minimální úsilí, čas a péči do umístění a vytvoření scén. | Většina vyobrazení chybí příliš mnoho prvků, nebo jsou příliš minimální skóre. Málo času a úsilí bylo uvedeno do umístění a vytvoření scén. |
| English Konvence | Existují v pravopisu, gramatiky žádné chyby, ani mechanici po celém scénáři. Všechny psaní části odráží pečlivé korektury a přesnost příběhu. | Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Všechny psaní části ukazují přesnost na příběh a nějaké korektury. | Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Většina psaní části neodrážejí korektury nebo přesnost do příběhu. | Chyby v hláskování, gramatiku a mechaniky v písemné části scénáře vážně narušit komunikaci. |
Více Storyboard That Aktivity
Opičí Tlapka
![Opičí tlapa WW Jacobs - literární konflikt v "The Monkey's Paw"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4106844/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "Opičí tlapa WW Jacobs - literární konflikt v "The Monkey's Paw"")
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
