Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti porovnávat a kontrastovat přípravu jídel a stolování ve středověku až po současnost. Studenti použijí T-diagram s jednou stranou pro středověké svátky a druhý pro dnešní den.
Například:
Středověk
"Nebyly tam žádné vidličky, ale byly poskytnuty ubrousky, sdílely pohárky vína a mezi kursy se Ewerer objevil s vodou, aby si umyli prsty."
Dnešní den
Používáme vidličky, nože, lžíce a další nádobí k jídlu. Pokud chceme umýt ruce, uděláme to v umyvadle.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte T graf porovnávající a kontrastující stravování a přípravu jídla ve středověku se současností.
- Klikněte na možnost Použít tuto šablonu
- Označte jeden sloupec "Středověké časy" a druhý "Dnešní den"
- V každém popisném poli pod „Medieval Times“ popište způsob, jakým byla potrava připravena a podávána podle textu.
- Vytvořte obrázky pro každý popis pomocí vhodných scén, znaků a položek.
- V každém popisném poli pod položkou "Současný den" popište způsob, jakým je jídlo připravováno a podáváno
- Vytvořte obrázky pro každý popis pomocí vhodných scén, znaků a položek.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Podobnosti | Student identifikuje a vysvětluje mnoho podobností mezi těmito dvěma. | Student identifikuje a vysvětlí některé podobnosti mezi těmito dvěma. | Student identifikuje a vysvětluje několik podobností mezi těmito dvěma. |
| Rozdíly | Student identifikuje a vysvětlí mnoho rozdílů mezi těmito dvěma. | Student identifikuje a vysvětlí některé rozdíly mezi těmito dvěma. | Student identifikuje a vysvětlí několik rozdílů mezi těmito dvěma. |
| Snímky | Obrázky jsou jasné a kreativní. | Většina obrázků je snadno pochopitelná, ale minimálně dva obrázky se nehodí. | Obrázkům není snadné porozumět. |
| Pravopis a Gramatika | Student dělá málo chyb. | Student udělá dvě nebo tři chyby v pravopisu a gramatice. | Student dělá mnoho chyb v pravopisu a gramatice. |
Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti porovnávat a kontrastovat přípravu jídel a stolování ve středověku až po současnost. Studenti použijí T-diagram s jednou stranou pro středověké svátky a druhý pro dnešní den.
Například:
Středověk
"Nebyly tam žádné vidličky, ale byly poskytnuty ubrousky, sdílely pohárky vína a mezi kursy se Ewerer objevil s vodou, aby si umyli prsty."
Dnešní den
Používáme vidličky, nože, lžíce a další nádobí k jídlu. Pokud chceme umýt ruce, uděláme to v umyvadle.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte T graf porovnávající a kontrastující stravování a přípravu jídla ve středověku se současností.
- Klikněte na možnost Použít tuto šablonu
- Označte jeden sloupec "Středověké časy" a druhý "Dnešní den"
- V každém popisném poli pod „Medieval Times“ popište způsob, jakým byla potrava připravena a podávána podle textu.
- Vytvořte obrázky pro každý popis pomocí vhodných scén, znaků a položek.
- V každém popisném poli pod položkou "Současný den" popište způsob, jakým je jídlo připravováno a podáváno
- Vytvořte obrázky pro každý popis pomocí vhodných scén, znaků a položek.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Podobnosti | Student identifikuje a vysvětluje mnoho podobností mezi těmito dvěma. | Student identifikuje a vysvětlí některé podobnosti mezi těmito dvěma. | Student identifikuje a vysvětluje několik podobností mezi těmito dvěma. |
| Rozdíly | Student identifikuje a vysvětlí mnoho rozdílů mezi těmito dvěma. | Student identifikuje a vysvětlí některé rozdíly mezi těmito dvěma. | Student identifikuje a vysvětlí několik rozdílů mezi těmito dvěma. |
| Snímky | Obrázky jsou jasné a kreativní. | Většina obrázků je snadno pochopitelná, ale minimálně dva obrázky se nehodí. | Obrázkům není snadné porozumět. |
| Pravopis a Gramatika | Student dělá málo chyb. | Student udělá dvě nebo tři chyby v pravopisu a gramatice. | Student dělá mnoho chyb v pravopisu a gramatice. |
Více Storyboard That Aktivity
Středověké Svátek
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
