Přehled Aktivity
Výjimečný způsob, jak mohou vaši studenti sledovat příběh, je sledovat události z něj. Nejen, že je to skvělý způsob, jak učit části zápletky, ale také to posiluje významné události, které pomáhají studentům lépe porozumět tomu, jak se události hodí k sobě, aby poskytly celkovou strukturu příběhu.
Když král oznámí svůj plán, že přijde strávit několik nocí v Camdenton Manor, Lord of the Manor má mnoho věcí, které potřebuje, aby si udělal. Pomocí scénáře časové osy mohou studenti vytvořit posloupnost událostí, které vedou k velkému svátku pro krále.
Časová osa středověké hostiny
KROK 1 | Zámek musel být vyčištěn a pokoje připraveny.
„Královské apartmá bylo vymalováno. Hedvábí se točilo, nová tkanina byla tkaná. Královský hřeben byl vyšíván a malován na královské židli.“ |
---|---|
KROK 2 | Pro jezdce byly připraveny stany. Byl postaven plot, který držel koně v. |
KROK 3 | Na svátek byly shromážděny rezervy. Pán a jeho strana šli lovit. Lidé si vybrali ovoce a zeleninu. Bylo vyrobeno máslo a sýr. Vína a piva se vařily. |
KROK 4 | Veškeré jídlo bylo připraveno ve skvělé kuchyni. Maso bylo pečené a vařené. |
KROK 5 | Hosté přišli na slavnostní sál. Umyli si ruce provoněnou vodou. Biskup řekl milost. Svátek začal! |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Steps to Prepare for the Feast" in the title box.
- In the description boxes, write a brief summary of each main event in sequential order.
- Add illustrations for each description using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
---|---|---|---|
Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Přehled Aktivity
Výjimečný způsob, jak mohou vaši studenti sledovat příběh, je sledovat události z něj. Nejen, že je to skvělý způsob, jak učit části zápletky, ale také to posiluje významné události, které pomáhají studentům lépe porozumět tomu, jak se události hodí k sobě, aby poskytly celkovou strukturu příběhu.
Když král oznámí svůj plán, že přijde strávit několik nocí v Camdenton Manor, Lord of the Manor má mnoho věcí, které potřebuje, aby si udělal. Pomocí scénáře časové osy mohou studenti vytvořit posloupnost událostí, které vedou k velkému svátku pro krále.
Časová osa středověké hostiny
KROK 1 | Zámek musel být vyčištěn a pokoje připraveny.
„Královské apartmá bylo vymalováno. Hedvábí se točilo, nová tkanina byla tkaná. Královský hřeben byl vyšíván a malován na královské židli.“ |
---|---|
KROK 2 | Pro jezdce byly připraveny stany. Byl postaven plot, který držel koně v. |
KROK 3 | Na svátek byly shromážděny rezervy. Pán a jeho strana šli lovit. Lidé si vybrali ovoce a zeleninu. Bylo vyrobeno máslo a sýr. Vína a piva se vařily. |
KROK 4 | Veškeré jídlo bylo připraveno ve skvělé kuchyni. Maso bylo pečené a vařené. |
KROK 5 | Hosté přišli na slavnostní sál. Umyli si ruce provoněnou vodou. Biskup řekl milost. Svátek začal! |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Steps to Prepare for the Feast" in the title box.
- In the description boxes, write a brief summary of each main event in sequential order.
- Add illustrations for each description using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
---|---|---|---|
Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Více Storyboard That Aktivity
Středověké Svátek
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA