Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/vráska-v-době-od-madeleine-l'engle/motiv-motivu-symbolů
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika
Přehled Aktivity Accordion Arrow

Přehled Aktivity


Témata, symboly a motivy ožívají, když používáte storyboard. V této činnosti studenti identifikují témata, motivy a symboly z románu a podporují jejich volbu s detaily z textu. Úkol můžete přizpůsobit zadáním počtu jednotlivých kategorií, které by studenti měli najít, nebo je požádat, aby nalezli a ilustrovali několik příkladů, které ilustrují jediný motiv nebo motiv.


Tvůrce časů vrásek hledat a diskutovat

Dobré vs. zlé

Hlavní konflikt v oblasti vrásky v čase se soustřeďuje na boj mezi dobrem a zlem. Je to vesmírný boj ve velmi doslovném slova smyslu. Zlo Dark Thing předbíhá různé planety v celé sluneční soustavě, což vede k válce, chudobě a utrpení na těchto planetách. Existuje názor, že mnohé války 20. století a vzestup totalitářství na Zemi byly výsledkem této temné přítomnosti a / nebo pomohly rozšířit jeho dosah. Konkrétněji, postavy se setkávají se zlem, protože je ztělesněný mužem s červenými očima a IT na Camazotze. Kniha zdůrazňuje, že ztráta svobody je jedním z největších zel. Pro pana Murryho tato ztráta trvá doslova formou uvěznění. Pro občany Camazotzu má nedostatek svobody vliv na jejich vystoupení, činy a dokonce i na jejich myšlenky. Cílem IT je přinést "mír" v podstatě vymývání mozků obyvatelům Camazotzu. Jako výsledek, nikdo na Camazotz zážitky lásky, zvědavosti, nebo individuality. Meg a její spojenci bojují zpět použitím síly jejich různých a jedinečných osobností a vyjádřením lásky.


Vystoupení mohou být zavržení

Věci nejsou tak, jak se zdájí ve vesmíru Vrásky v čase . Hlavní lidské trio jsou všichni špatně posuzovány společností. Meg je považována za hloupou a nesnesitelnou, přesto je skutečně velmi jasná a dychtivá se učit. Charles Wallace vypadá zvláštně a pomalu se vyvíjí, ale je geniální a má nadpřirozené schopnosti vnímání. Calvin vypadá jako typický žák ve střední škole, který má oblíbenou společenskou scénu, ale je skutečně odpojen a nešťastný. Tento vzhled nespolehlivých vzhledů se objevuje v celé knize: paní W, teta Beast a celá planeta Camazotz se liší ve vzhledu a realitě. Studenti najdou i další menší příklady, jako například jídlo na banketu v Camazotzu, které se objevilo lahodné, ale ve skutečnosti neexistovalo.


Síla lásky

Vráska v čase zdůrazňuje sílu lásky k boji proti zlu. Láska k jejich otci vede Meg a Charles Wallace, aby riskovali svůj život. Pocit lásky a přijetí, který Calvin cítí s Murrysem, ho přiměje, aby opustil svůj vlastní chladný domov a dobrodružství s lidmi, které sotva ví. Láska přináší samozřejmě bolest. Je to proto, že Meg miluje svého otce natolik, že je tak mizerná, když zmizí. Happy Medium zachycuje tuto bolest, když říká: "Kdybych se nelíbil, mohl bych být pořád šťastný." Děti však na Camazotzu objevují, že bezmocný život je bezvýznamný a prázdný. Nakonec je to láska, která dovoluje Meg porazit IT a zachránit Charlese Wallacea od jeho hypnotických spojů.



Vrásky v čase motivy a symboly hledat a diskutovat

Motiv světla a tmy

Světlo v vráskách v čase symbolizuje dobrotu, zatímco tma představuje zlo. Studenti mohou sledovat světlé a tmavé motivy v románu. Nejzřetelnějším zastoupením temnoty jako zla je Tmavá věc, která je doslova černá mlha, která zaujme planety, které jsou na starosti. Reprezentace světla jako dobrotu nastává, když hvězdy bojují s temnou věcí a po určitou dobu překonávají její temnotu (jak je vidět v křišťálové kouli Happy Medium). Paní, která odkazuje na triumf zla s narážkou na Ježíše, cituje: "A světlo svítí v temnotě a temnota to nepochopilo." Ve své tvorové podobě je paní Whatsit popsáno jako "z duh, ze světla po vodě, z poezie." Později, když děti navštíví Camazotz, vidí světla ve městě blikající, což naznačuje, že dobro je křehké a v nebezpečí Zanikla na Camazotze. Studenti mohou najít tyto a mnoho dalších příkladů zachytit tento motiv.


Věda a vesmírný motiv

Polovina vrásky v čase se odehrává ve vesmíru - ať už cestujete nebo navštěvujete několik velmi jedinečných planet. Ačkoli je věda v knize poněkud vágní, zdůrazňuje význam fyziky a matematiky v kosmickém cestování. Napsaný během vesmírné rasy, kniha dává smysl naznačovat, že cestování prostorem není pouhým prvkem fantazie, ale je zakotveno ve vědecké teorii. Koncept tesseractu ve skutečnosti nevynalezl L'Engle, ačkoli hrála velkou roli v jeho popularizaci. L'Engle dále zdůrazňuje vědu tím, že udělá panu a paní Murryové vědce, jejichž práce vedla pana Murryho do nebezpečí. Tento předpoklad dodává exotické a tajemné odvolání k povolání fyziků!


Paní Kdo je brýle jako symbol

Hodně z vrásky v čase se zabývá konceptem vidění. V mnoha ohledech je volné oko omezené: znaky a nastavení nemusí nutně vypadat. Meg na Ixchelu si uvědomuje, že planeta je nevelká, šedohnědý povrch planety, kterou vnímá, je jen malou částí reality planety. Stvoření tam spoléhají na jiné smysly, aby zažili svůj svět. Paní Kdo jsou brýle, jsou jedním ze způsobů, jak vidět za hranice pouhého oka a vnímat pravdu. Umožňují Megovi i jejímu otci, aby viděli uvnitř stěn válcovité věznice, v níž je uvězněn. Pan Murry, i když slepý na svou fyzickou realitu, používá brýle, aby viděl mimo jeho vězení, a proto unikl. Protože brýle pomohou panu Murrymu projít temnotou, aby unikl z jeho vězení, mohli by také představovat naději.



Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se témata v časopise Wrinkle in Time . Zobrazte příklady jednotlivých témat a pod každou buňku napište stručný popis.


  1. V přiřazení klikněte na "Použít tuto šablonu".
  2. Určete motivy, symboly nebo motivy z textu Wrinkle in Time, který chcete vložit a nahradit text "THEME, SYMBOL nebo MOTIF".
  3. Vytvořte obrázek pro příklady, které představují toto téma, symbol nebo motiv.
  4. Napište popis všech příkladů do černého textového pole.
  5. Uložte a odešlete svůj storyboard. Ujistěte se, že v rozevírací nabídce použijte rozevírací nabídku pod názvem přiřazení.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Motivy, Symboly a Motivy Rubrika pro Střední Školy
Vytvoření scénáře, který identifikuje opakující se motivy, symboly a / nebo motivy v příběhu. Ilustrují příklady každého a napsat krátký popis, který vysvětluje na příkladu jeho význam.
Dovedný Rozvíjejících Začátek
Identifikovat Theme (y)
Všechna témata jsou správně identifikovány jako důležité opakující témata nebo zprávy v příběhu.
Některá témata jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo nedávají smysl s příběhem.
Žádná témata jsou správně označeny.
Identifikovat Symbol (y)
Všechny symboly jsou správně označeny jako objekty, které představují něco jiného, ​​na vyšší úrovni v příběhu.
Většina symboly jsou správně označeny, ale některé předměty chybí nebo jsou nesprávně označeny jako významné symboly.
Žádné symboly jsou správně označeny.
Identifikovat Motif (y)
Všechny motivy jsou správně označené jako důležité opakujících se prvků, nebo nápady v příběhu.
Některé motivy jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo nesprávné.
Žádné motivy jsou správně označeny.
Příklady
Všechny příklady podporují zjištěné motivy, symboly a motivy. Popisy jasně vysvětlit, jak příklady spojit s širšími tématy, symboly a motivy.
Většina příkladů hodí zjištěných motivy, symboly a motivy. Nejvíce popisy pokusit se vysvětlit, jak příklady spojit s širšími tématy, symboly a motivy.
Většina příkladů nevejdou zjištěných motivy, symboly a motivy. Popisy jsou nejasné.
Vylíčení
Storyboard buňky jasně ukazují spojitost s motivy, symboly a motivy a pomůže s pochopením.
Většina storyboard buňky pomáhají ukázat motivy, symboly a motivy, ale některé storyboard buňky jsou těžko pochopitelné.
Storyboard buňky nepomáhají pochopit motivy, symboly a motivy.


Přehled Aktivity


Témata, symboly a motivy ožívají, když používáte storyboard. V této činnosti studenti identifikují témata, motivy a symboly z románu a podporují jejich volbu s detaily z textu. Úkol můžete přizpůsobit zadáním počtu jednotlivých kategorií, které by studenti měli najít, nebo je požádat, aby nalezli a ilustrovali několik příkladů, které ilustrují jediný motiv nebo motiv.


Tvůrce časů vrásek hledat a diskutovat

Dobré vs. zlé

Hlavní konflikt v oblasti vrásky v čase se soustřeďuje na boj mezi dobrem a zlem. Je to vesmírný boj ve velmi doslovném slova smyslu. Zlo Dark Thing předbíhá různé planety v celé sluneční soustavě, což vede k válce, chudobě a utrpení na těchto planetách. Existuje názor, že mnohé války 20. století a vzestup totalitářství na Zemi byly výsledkem této temné přítomnosti a / nebo pomohly rozšířit jeho dosah. Konkrétněji, postavy se setkávají se zlem, protože je ztělesněný mužem s červenými očima a IT na Camazotze. Kniha zdůrazňuje, že ztráta svobody je jedním z největších zel. Pro pana Murryho tato ztráta trvá doslova formou uvěznění. Pro občany Camazotzu má nedostatek svobody vliv na jejich vystoupení, činy a dokonce i na jejich myšlenky. Cílem IT je přinést "mír" v podstatě vymývání mozků obyvatelům Camazotzu. Jako výsledek, nikdo na Camazotz zážitky lásky, zvědavosti, nebo individuality. Meg a její spojenci bojují zpět použitím síly jejich různých a jedinečných osobností a vyjádřením lásky.


Vystoupení mohou být zavržení

Věci nejsou tak, jak se zdájí ve vesmíru Vrásky v čase . Hlavní lidské trio jsou všichni špatně posuzovány společností. Meg je považována za hloupou a nesnesitelnou, přesto je skutečně velmi jasná a dychtivá se učit. Charles Wallace vypadá zvláštně a pomalu se vyvíjí, ale je geniální a má nadpřirozené schopnosti vnímání. Calvin vypadá jako typický žák ve střední škole, který má oblíbenou společenskou scénu, ale je skutečně odpojen a nešťastný. Tento vzhled nespolehlivých vzhledů se objevuje v celé knize: paní W, teta Beast a celá planeta Camazotz se liší ve vzhledu a realitě. Studenti najdou i další menší příklady, jako například jídlo na banketu v Camazotzu, které se objevilo lahodné, ale ve skutečnosti neexistovalo.


Síla lásky

Vráska v čase zdůrazňuje sílu lásky k boji proti zlu. Láska k jejich otci vede Meg a Charles Wallace, aby riskovali svůj život. Pocit lásky a přijetí, který Calvin cítí s Murrysem, ho přiměje, aby opustil svůj vlastní chladný domov a dobrodružství s lidmi, které sotva ví. Láska přináší samozřejmě bolest. Je to proto, že Meg miluje svého otce natolik, že je tak mizerná, když zmizí. Happy Medium zachycuje tuto bolest, když říká: "Kdybych se nelíbil, mohl bych být pořád šťastný." Děti však na Camazotzu objevují, že bezmocný život je bezvýznamný a prázdný. Nakonec je to láska, která dovoluje Meg porazit IT a zachránit Charlese Wallacea od jeho hypnotických spojů.



Vrásky v čase motivy a symboly hledat a diskutovat

Motiv světla a tmy

Světlo v vráskách v čase symbolizuje dobrotu, zatímco tma představuje zlo. Studenti mohou sledovat světlé a tmavé motivy v románu. Nejzřetelnějším zastoupením temnoty jako zla je Tmavá věc, která je doslova černá mlha, která zaujme planety, které jsou na starosti. Reprezentace světla jako dobrotu nastává, když hvězdy bojují s temnou věcí a po určitou dobu překonávají její temnotu (jak je vidět v křišťálové kouli Happy Medium). Paní, která odkazuje na triumf zla s narážkou na Ježíše, cituje: "A světlo svítí v temnotě a temnota to nepochopilo." Ve své tvorové podobě je paní Whatsit popsáno jako "z duh, ze světla po vodě, z poezie." Později, když děti navštíví Camazotz, vidí světla ve městě blikající, což naznačuje, že dobro je křehké a v nebezpečí Zanikla na Camazotze. Studenti mohou najít tyto a mnoho dalších příkladů zachytit tento motiv.


Věda a vesmírný motiv

Polovina vrásky v čase se odehrává ve vesmíru - ať už cestujete nebo navštěvujete několik velmi jedinečných planet. Ačkoli je věda v knize poněkud vágní, zdůrazňuje význam fyziky a matematiky v kosmickém cestování. Napsaný během vesmírné rasy, kniha dává smysl naznačovat, že cestování prostorem není pouhým prvkem fantazie, ale je zakotveno ve vědecké teorii. Koncept tesseractu ve skutečnosti nevynalezl L'Engle, ačkoli hrála velkou roli v jeho popularizaci. L'Engle dále zdůrazňuje vědu tím, že udělá panu a paní Murryové vědce, jejichž práce vedla pana Murryho do nebezpečí. Tento předpoklad dodává exotické a tajemné odvolání k povolání fyziků!


Paní Kdo je brýle jako symbol

Hodně z vrásky v čase se zabývá konceptem vidění. V mnoha ohledech je volné oko omezené: znaky a nastavení nemusí nutně vypadat. Meg na Ixchelu si uvědomuje, že planeta je nevelká, šedohnědý povrch planety, kterou vnímá, je jen malou částí reality planety. Stvoření tam spoléhají na jiné smysly, aby zažili svůj svět. Paní Kdo jsou brýle, jsou jedním ze způsobů, jak vidět za hranice pouhého oka a vnímat pravdu. Umožňují Megovi i jejímu otci, aby viděli uvnitř stěn válcovité věznice, v níž je uvězněn. Pan Murry, i když slepý na svou fyzickou realitu, používá brýle, aby viděl mimo jeho vězení, a proto unikl. Protože brýle pomohou panu Murrymu projít temnotou, aby unikl z jeho vězení, mohli by také představovat naději.



Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se témata v časopise Wrinkle in Time . Zobrazte příklady jednotlivých témat a pod každou buňku napište stručný popis.


  1. V přiřazení klikněte na "Použít tuto šablonu".
  2. Určete motivy, symboly nebo motivy z textu Wrinkle in Time, který chcete vložit a nahradit text "THEME, SYMBOL nebo MOTIF".
  3. Vytvořte obrázek pro příklady, které představují toto téma, symbol nebo motiv.
  4. Napište popis všech příkladů do černého textového pole.
  5. Uložte a odešlete svůj storyboard. Ujistěte se, že v rozevírací nabídce použijte rozevírací nabídku pod názvem přiřazení.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Motivy, Symboly a Motivy Rubrika pro Střední Školy
Vytvoření scénáře, který identifikuje opakující se motivy, symboly a / nebo motivy v příběhu. Ilustrují příklady každého a napsat krátký popis, který vysvětluje na příkladu jeho význam.
Dovedný Rozvíjejících Začátek
Identifikovat Theme (y)
Všechna témata jsou správně identifikovány jako důležité opakující témata nebo zprávy v příběhu.
Některá témata jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo nedávají smysl s příběhem.
Žádná témata jsou správně označeny.
Identifikovat Symbol (y)
Všechny symboly jsou správně označeny jako objekty, které představují něco jiného, ​​na vyšší úrovni v příběhu.
Většina symboly jsou správně označeny, ale některé předměty chybí nebo jsou nesprávně označeny jako významné symboly.
Žádné symboly jsou správně označeny.
Identifikovat Motif (y)
Všechny motivy jsou správně označené jako důležité opakujících se prvků, nebo nápady v příběhu.
Některé motivy jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo nesprávné.
Žádné motivy jsou správně označeny.
Příklady
Všechny příklady podporují zjištěné motivy, symboly a motivy. Popisy jasně vysvětlit, jak příklady spojit s širšími tématy, symboly a motivy.
Většina příkladů hodí zjištěných motivy, symboly a motivy. Nejvíce popisy pokusit se vysvětlit, jak příklady spojit s širšími tématy, symboly a motivy.
Většina příkladů nevejdou zjištěných motivy, symboly a motivy. Popisy jsou nejasné.
Vylíčení
Storyboard buňky jasně ukazují spojitost s motivy, symboly a motivy a pomůže s pochopením.
Většina storyboard buňky pomáhají ukázat motivy, symboly a motivy, ale některé storyboard buňky jsou těžko pochopitelné.
Storyboard buňky nepomáhají pochopit motivy, symboly a motivy.





Ceny pro Školy a Obvody

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/vráska-v-době-od-madeleine-l'engle/motiv-motivu-symbolů
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA