Přehled Aktivity
Obyčejné použití pro Storyboard That má pomoci studentům vytvořit diagram spiknutí událostí od románu. Nejen, že je to skvělý způsob, jak učit části zápletky, ale posiluje velké události a pomáhá studentům rozvíjet větší porozumění literárním strukturám.
Studenti mohou vytvořit příběh zachycující narativní oblouk v románu se šestibuněčným storyboardem, který obsahuje hlavní části diagramu spiknutí. Pro každou buňku si studenti vytvoří scénu, která následuje příběh v sekvenci pomocí: Expozice, Konflikt, Rising akce, Climax, Padající akce a Rozlišení.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvořit vizuální vykreslování diagram „Zrádné srdce“.
- Oddělte příběh do expozice, konfliktu, Rising akce, Climax, padající akce a řešení.
- Vytvořit obraz, který představuje významný okamžik nebo sadu akcí pro každou ze složek příběhu.
- popis každého z kroků v rámci spiknutí diagram psát.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 25 Points | Rozvíjejících 21 Points | Začátek 17 Points | Zkus to Znovu 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Popisná a Vizuální Elementy | Buňky mají mnoho popisné prvky, a poskytnout čtenáři živé reprezentace. | Buňky mají mnoho popisné prvky, ale tok buněk může být těžké pochopit. | Buňky mají několik popisných prvků, nebo mít vizuální, které dělají práci matoucí. | Buňky mají málo nebo žádné popisné prvky. |
| Gramatika / Spelling | Textables mají tři nebo méně chyb / gramatické pravopisné. | Textables mají čtyři nebo méně pravopisných chyb / gramatické. | Textables mají pět nebo méně pravopisných chyb / gramatické. | Textables mít šest nebo více pravopisných chyb / gramatické. |
| Důkaz o Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student udělal i peer a editaci učitelů. | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student má buď učiteli nebo vzájemným úpravám, ale ne obojí. | Student udělal ani vrstevníka, ani editaci učitelů. | Práce nevykazuje žádné známky jakéhokoliv úsilí. |
| Spiknutí | Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu. | Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu, ale jedna nebo více matoucí. | Části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj obtížné sledovat. | Téměř všechny části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj velmi obtížné sledovat. |
Přehled Aktivity
Obyčejné použití pro Storyboard That má pomoci studentům vytvořit diagram spiknutí událostí od románu. Nejen, že je to skvělý způsob, jak učit části zápletky, ale posiluje velké události a pomáhá studentům rozvíjet větší porozumění literárním strukturám.
Studenti mohou vytvořit příběh zachycující narativní oblouk v románu se šestibuněčným storyboardem, který obsahuje hlavní části diagramu spiknutí. Pro každou buňku si studenti vytvoří scénu, která následuje příběh v sekvenci pomocí: Expozice, Konflikt, Rising akce, Climax, Padající akce a Rozlišení.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvořit vizuální vykreslování diagram „Zrádné srdce“.
- Oddělte příběh do expozice, konfliktu, Rising akce, Climax, padající akce a řešení.
- Vytvořit obraz, který představuje významný okamžik nebo sadu akcí pro každou ze složek příběhu.
- popis každého z kroků v rámci spiknutí diagram psát.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 25 Points | Rozvíjejících 21 Points | Začátek 17 Points | Zkus to Znovu 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Popisná a Vizuální Elementy | Buňky mají mnoho popisné prvky, a poskytnout čtenáři živé reprezentace. | Buňky mají mnoho popisné prvky, ale tok buněk může být těžké pochopit. | Buňky mají několik popisných prvků, nebo mít vizuální, které dělají práci matoucí. | Buňky mají málo nebo žádné popisné prvky. |
| Gramatika / Spelling | Textables mají tři nebo méně chyb / gramatické pravopisné. | Textables mají čtyři nebo méně pravopisných chyb / gramatické. | Textables mají pět nebo méně pravopisných chyb / gramatické. | Textables mít šest nebo více pravopisných chyb / gramatické. |
| Důkaz o Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student udělal i peer a editaci učitelů. | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student má buď učiteli nebo vzájemným úpravám, ale ne obojí. | Student udělal ani vrstevníka, ani editaci učitelů. | Práce nevykazuje žádné známky jakéhokoliv úsilí. |
| Spiknutí | Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu. | Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu, ale jedna nebo více matoucí. | Části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj obtížné sledovat. | Téměř všechny části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj velmi obtížné sledovat. |
Jak Strukturovat děj a Napsat Zajímavý Příběh
Vymyslete děj
Požádejte studenty, aby vymysleli zajímavý příběh a napsali své příběhy. Učitelé mohou studentům poskytnout některá společná témata, na kterých mohou pracovat, protože to studentům poskytne výchozí bod a pomůže učitelům posoudit úroveň kreativity každého studenta.
Dejte Příběhu Strukturu
Jakmile budou mít studenti základní představu o tom, na čem chtějí pracovat, požádejte je, aby své příběhy rozvinuli a dali jim nějakou strukturu. Studenti mohou posunout dějovou linii tím, že rozhodnou o motivacích a cílech svých postav a některých důležitých částech, jako je vyvrcholení, konflikty a řešení.
Zaveďte Specifickou Strukturu Pozemku
Učitelé mohou představit mnoho různých dějových struktur, které mohou studenti použít k tomu, aby dali svému dějovému tvaru. Nejběžnější a nejčastěji používaná dějová struktura zahrnuje šest fází. Učitelé mohou tyto fáze podrobně představit a vysvětlit před nebo po vývoji dějové linie, takže studenti mohou své příběhy utvářet podle této struktury.
Diskutujte o Některých Příkladech
Učitelé mohou se studenty také diskutovat o některých příkladech týkajících se této struktury zápletky, takže studenti mohou mít představu, jak mohou své příběhy učinit zajímavějšími a předat čtenářům zamýšlené poselství.
Nastavte Jasné Cíle
Požádejte studenty, aby si stanovili jasné cíle týkající se jejich příběhů. Neměli by měnit žádnou část jen proto, že se nehodí do struktury, spíše mohou upravit pár věcí a být trochu flexibilní. Povzbuďte studenty, aby byli kreativní a experimentovali se svými příběhy a používali koncept struktury zápletky, aby jejich příběhy byly zajímavější.
Často kladené otázky týkající se diagramu "The Tell-Tale Heart"
Který konflikt dominuje „The Tell-Tale Heart“?
Vnitřní a psychologický konflikt je hlavním problémem příběhu. Příběh se točí kolem vypravěčovy posedlosti okem starého muže a toho, jak zešílel poté, co ho zabil. Můžeme také vidět, že vypravěč chce dokázat svůj zdravý rozum, ale dělá přesný opak, což ho činí ještě zajímavějším.
Jak je příběh zajímavější a napínavější kvůli pohledu vypravěče?
Děj příběhu se točí kolem pohledu nespolehlivého vypravěče. Když se čtenář pokouší rozlišit mezi tím, co je pravda, a tím, co je důsledkem zhoršujícího se duševního stavu vypravěče, vyvolává to napětí a pochybnosti. Zdá se, že vypravěč také prochází některými psychologickými problémy, které mohou identifikovat pouze čtenáři po přečtení jeho myšlenek.
Co znamená padající akce "The Tell-Tale Heart"?
Jak stále slyší tlukot srdce, vypravěč se stává stále zoufalejším a neklidnějším, což je reprezentováno klesající akcí. Postupně věří, že protože je to stále hlasitější, jejich provinění bude odhaleno, což je zajímavý most k řešení.
Více Storyboard That Aktivity
Příběh Srdce
![Vyprávěcí srdce Edgara Allana Poeho - "The Tell-Tale Heart" Slovník](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4102964/src-sets/cell-col-2-row-0-w400.png "Vyprávěcí srdce Edgara Allana Poeho - "The Tell-Tale Heart" Slovník")
![Řekněte-příběh srdce Edgar Allan Poe - "Tell-Tale srdce" literární konflikt](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4102971/src-sets/cell-col-2-row-0-w400.png "Řekněte-příběh srdce Edgar Allan Poe - "Tell-Tale srdce" literární konflikt")
![Vyprávění srdce Edgar Allan Poe - TWIST v "The Tell-Tale Heart"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4102975/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "Vyprávění srdce Edgar Allan Poe - TWIST v "The Tell-Tale Heart"")
- an old self portrait . . . • hortulus • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Edgar Allen Poe - The Raven • oddsock • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Old • Jeremias Pereira • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
