Aktivitetsoversigt
Det vigtigste dokument i amerikansk historie, foruden forfatningen og uafhængighedserklæringen, var Bill of Rights. Efter sin ratifikation i 1787, Bill of Rights sikret mange af de rettigheder stadig centrale for amerikansk demokrati. Til denne aktivitet skal eleverne forskning og visuelt afbilder ændringerne i Bill of Rights.
I seks celle storyboard Bellow blev eleverne bedt om at skildre de ti ændringsforslag i Bill of Rights.
Bill of Rights - De første ti Ændringer
| 1. Ændring | Denne ændring sikrer amerikanske borgere ytringsfrihed, presse, og religion. |
|---|---|
| 2. Ændring | Retten til at bære våben betyder, at borgere kan eje og bære våben. |
| 3. Ændring | Regeringen kan ikke tvinge borgerne til kvartal tropper. |
| 4., 5. & 6. Ændringer | Disse ændringer beskytter mod urimelige ransagninger og beslaglæggelser, sikrer retten til en retfærdig rettergang, og etablerer tiltaltes rettigheder under retssagen. |
| 7 & 8. Ændringer | Disse skitsere rettigheder i common law forsøg og de Beskyt fanger mod grusom og usædvanlig straf. |
| 9 & 10. Ændringer | Rettigheder, der ikke er nævnt i forfatningen er bevaret her. Denne handling begrænser strømmen af føderale regering ved at reservere til staterne alle beføjelser, der ikke udtrykkeligt er givet til den føderale regering i forfatningen. |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
Create a storyboard that depicts the first 10 Amendments of the Bill of Rights
- Click "Start Assignment".
- Write the amendment and a brief summary in the description boxes.
- Create illustrations that depict the descriptions using images and dialogue bubbles.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Aktivitetsoversigt
Det vigtigste dokument i amerikansk historie, foruden forfatningen og uafhængighedserklæringen, var Bill of Rights. Efter sin ratifikation i 1787, Bill of Rights sikret mange af de rettigheder stadig centrale for amerikansk demokrati. Til denne aktivitet skal eleverne forskning og visuelt afbilder ændringerne i Bill of Rights.
I seks celle storyboard Bellow blev eleverne bedt om at skildre de ti ændringsforslag i Bill of Rights.
Bill of Rights - De første ti Ændringer
| 1. Ændring | Denne ændring sikrer amerikanske borgere ytringsfrihed, presse, og religion. |
|---|---|
| 2. Ændring | Retten til at bære våben betyder, at borgere kan eje og bære våben. |
| 3. Ændring | Regeringen kan ikke tvinge borgerne til kvartal tropper. |
| 4., 5. & 6. Ændringer | Disse ændringer beskytter mod urimelige ransagninger og beslaglæggelser, sikrer retten til en retfærdig rettergang, og etablerer tiltaltes rettigheder under retssagen. |
| 7 & 8. Ændringer | Disse skitsere rettigheder i common law forsøg og de Beskyt fanger mod grusom og usædvanlig straf. |
| 9 & 10. Ændringer | Rettigheder, der ikke er nævnt i forfatningen er bevaret her. Denne handling begrænser strømmen af føderale regering ved at reservere til staterne alle beføjelser, der ikke udtrykkeligt er givet til den føderale regering i forfatningen. |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
Create a storyboard that depicts the first 10 Amendments of the Bill of Rights
- Click "Start Assignment".
- Write the amendment and a brief summary in the description boxes.
- Create illustrations that depict the descriptions using images and dialogue bubbles.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Bill of Rights
Denne Aktivitet er en del af Mange Lærervejledninger
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
