Aktivitetsoversigt
Historier, lignelser og litteratur giver de studerende mulighed for at visualisere forskellige mennesker, helligdage, skikke og traditioner inden for en bestemt religion på en mere konkret måde. Der er mange bøger relateret til buddhisme, som lærere kan bruge til at hjælpe eleverne med at skabe en dybere forståelse af religionen og de mennesker, der praktiserer den. I denne aktivitet opretter eleverne et plotdiagram for at opsummere en historie, der vedrører buddhismen . Dette eksempel fokuserer på livet for Siddhartha Gautama, Buddha, som fortalt i bogen Under Bodhi-træet .
Der er mange andre engagerende bøger, der introducerer eleverne til de traditionelle folkeeventyr og historier om buddhisme. Her er nogle forslag:
- The Barefoot Book of Buddhist Tales af Alexandra Kohn og Sherab Chodzin
- Magic of Patience (Jataka Tales) af Rosalyn White
- Kids Book of World Religions af Jennifer Glossop
- Hvem er Dalai Lama? af Dana Meachen Rau og Who HQ
- Zen Ties (A Stillwater Book) af Jon J. Muth
- I Once Was a Monkey: Stories Buddha Told af Jeanne M. Lee
- En rullesten til din lomme: Mindful Historier for børn og voksne af Thich Nhat Hanh
- Buddha i din rygsæk: Daglig buddhisme for teenagere af Franz Metcalf
- Prins Siddhartha: Historien om Buddha af Jonathan Landaw
- Den rolige Buddha ved sengetid: Fortællinger om visdom, medfølelse og mindfulness at læse med dit barn af Dharmachari Nagaraja
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Når du har lyttet til eller læst historien, skal du oprette et fortællende storyboard, der indeholder vigtige detaljer fra begyndelsen, midten og slutningen.
Elevvejledning:
- I omkring 3-5 celler, skriv de vigtigste detaljer i historien i rækkefølge efter forekomst.
- Tilføj passende scener, karakterer og elementer for at illustrere hver celle.
Krav: Medtag begivenheder fra begyndelsen, midten og slutningen af historien.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Opstår | Starten | |
---|---|---|---|
Design | Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. Beskrivelserne matcher billederne. | Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Beskrivelser mangler eller stemmer ikke overens med billederne. |
Grund | Hver af de seks celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | To celler eller færre er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtig information. | Vigtig information mangler og/eller tre eller flere celler er ude af funktion. |
Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Aktivitetsoversigt
Historier, lignelser og litteratur giver de studerende mulighed for at visualisere forskellige mennesker, helligdage, skikke og traditioner inden for en bestemt religion på en mere konkret måde. Der er mange bøger relateret til buddhisme, som lærere kan bruge til at hjælpe eleverne med at skabe en dybere forståelse af religionen og de mennesker, der praktiserer den. I denne aktivitet opretter eleverne et plotdiagram for at opsummere en historie, der vedrører buddhismen . Dette eksempel fokuserer på livet for Siddhartha Gautama, Buddha, som fortalt i bogen Under Bodhi-træet .
Der er mange andre engagerende bøger, der introducerer eleverne til de traditionelle folkeeventyr og historier om buddhisme. Her er nogle forslag:
- The Barefoot Book of Buddhist Tales af Alexandra Kohn og Sherab Chodzin
- Magic of Patience (Jataka Tales) af Rosalyn White
- Kids Book of World Religions af Jennifer Glossop
- Hvem er Dalai Lama? af Dana Meachen Rau og Who HQ
- Zen Ties (A Stillwater Book) af Jon J. Muth
- I Once Was a Monkey: Stories Buddha Told af Jeanne M. Lee
- En rullesten til din lomme: Mindful Historier for børn og voksne af Thich Nhat Hanh
- Buddha i din rygsæk: Daglig buddhisme for teenagere af Franz Metcalf
- Prins Siddhartha: Historien om Buddha af Jonathan Landaw
- Den rolige Buddha ved sengetid: Fortællinger om visdom, medfølelse og mindfulness at læse med dit barn af Dharmachari Nagaraja
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Når du har lyttet til eller læst historien, skal du oprette et fortællende storyboard, der indeholder vigtige detaljer fra begyndelsen, midten og slutningen.
Elevvejledning:
- I omkring 3-5 celler, skriv de vigtigste detaljer i historien i rækkefølge efter forekomst.
- Tilføj passende scener, karakterer og elementer for at illustrere hver celle.
Krav: Medtag begivenheder fra begyndelsen, midten og slutningen af historien.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Opstår | Starten | |
---|---|---|---|
Design | Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. Beskrivelserne matcher billederne. | Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Beskrivelser mangler eller stemmer ikke overens med billederne. |
Grund | Hver af de seks celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | To celler eller færre er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtig information. | Vigtig information mangler og/eller tre eller flere celler er ude af funktion. |
Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Buddhisme
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office