Aktivitetsoversigt
En fælles brug for Storyboard That er at hjælpe eleverne med at lave et plotdiagram over begivenhederne fra en historie. Dette er ikke kun en god måde at undervise i delene af plottet, men det styrker store begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle større forståelse af litterære strukturer.
Studerende kan oprette et storyboard, der fanger fortællingsbuen i et værk med et sekscelle storyboard med de store dele af plotdiagrammet. For hver celle skal eleverne oprette en scene, der følger historien i rækkefølge ved hjælp af: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
Eksempel A Tale of Two Cities Plot Diagram
Exposition
I 1775 møder Mr. Lorry, en bankmand i London, en kvinde ved navn Lucie Manette for at tage hende til at se hendes far, der er blevet frigivet fra fængslet. Romanen flytter til 1780, hvor en mand ved navn Charles Darnay bliver prøvet for forræderi. Lucie og Lorry er begge vidner til retsforfølgelsen, men når forsvarsadvokat hr. Stryver påpeger den stærke lighed mellem hans assistent Sydney Carton og Darnay, afviser juryen Darnay på grund af rimelig tvivl.
Konflikt
Darnay og Lucie bliver hurtigt forelsket, og han gør sig til Dr. Manette. Darnay er imidlertid ikke, som han siger, at han er: han er faktisk en fransk adelsmand, søn af marquis St. Evrémonde, men han har afvist sit familienavn. Mens Darnay bygger en familie og hjem i England med Lucie, fortsætter de franske bønder med at opstand. Ernest og Madame Defarge er ledere i oprør.
Stigende handling
Den 14. juli 1789 stormede revolutionærerne Bastille-fæstningen. Defarge går til cellen, hvor Dr. Manette var blevet holdt og søger efter noget. Kort efter brænder marquis 'chateau ned og bønderne arresterer Monsieur Gabelle, skatkammerat og vicevært. Han skriver til Darnay og beder om hjælp. Darnay beslutter sig for at vende tilbage til Frankrig i hemmelighed.
Klimaks
Darnay er anholdt i Frankrig og fængslet i La Force. Revolutionærerne fandt ud af, at han faktisk er Marquis St. Evrémonde. Lucie og Dr. Manette ankommer og besøger Mr. Lorry på Tellsons sted. Dr. Manette er en martyr for årsagen på grund af sin tid i Bastillen. Han bruger dette til at forsøge at få Charles ud af fængslet, men han forbliver der i et andet år og tre måneder. Han er frikendt af sine anklager, men genoptages snart, inden han kan tage tilbage til England.
Dalende aktivitet
Miss Pross og Jerry Cruncher støder på Miss Pross 'bror Salomon, som nu går af John Barsad. Sydney Carton vises og udfordringer Barsad til at hjælpe ham med at komme ind for at se Charles i fængsel. Han ved, at Roger Cly stadig lever, og at Barsad spionerer for både revolutionærerne og den engelske regering. Ved det næste forsøg bliver Charles dømt til døden, fordi hans far og onkel voldt Madame Defarges søster og dræbte sin svoger og bror.
Løsning
Dr. Manette blev bedt om at hjælpe med at redde Madame Defarges søster, hører historien og skriver et brev om markiserens forbrydelser til ministeren. Han er fængslet bagefter. Madame Defarge forsøger at dræbe Lucie og hendes datter, men er skudt af Miss Pross. I mellemtiden, lige før Charles 'udførelse, dråber Carton ham og skifter pladser med Charles, idet han ofrer sit eget liv i stedet for endelig at finde en følelse af formål i sit liv.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en visuel plot diagram af en fortælling om to byer.
- Adskil historien ind i Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
- Opret et billede, der er et vigtigt øjeblik eller et sæt af begivenheder for hver af historien komponenter.
- Skriv en beskrivelse af hver af trinene i plottet diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 25 Points | Emerging 21 Points | Starten 17 Points | Prøv Igen 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler har mange beskrivende elementer, og give læseren en levende repræsentation. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen af celler kan have været svært at forstå. | Celler har par beskrivende elementer, eller har visuals, der gør arbejdet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
Grammatik / Stavning | Textables har tre eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske fejl. |
Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har gjort både peer og lærer redigering. | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har enten lærer eller peer-redigering, men ikke begge dele. | Studerende har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbejdet viser ingen tegn på nogen indsats. |
Grund | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet. | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet, men en eller flere er forvirrende. | Dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet vanskeligt at følge. | Næsten alle dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet meget vanskeligt at følge. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
En Fortælling om to Byer
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office