![Resume "Først kom de"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/da-examples/resume--forst-kom-de-.png "Resume "Først kom de"")
Aktivitetsoversigt
Når man studerer poesi, især historiske fortællinger, kan det være nyttigt for studerende at forstå digtets historie. I denne aktivitet vil eleverne skrive og illustrere et kort resumé om, hvad de synes, digtet betyder, og hvad digteren prøver at sige .
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opsummer digtet med dine egne ord og illustrer det i et storyboard med tre celler.
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Illustrer digtet ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv et resumé i beskrivelsesboksene.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Grund | Hver af cellerne repræsenterer en anden del af oversigten. Cellerne er i orden fra start til slut. Sætninger opsummerer nøjagtigt hver del. | En celle er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger. | Vigtig information mangler og/eller to eller tre celler er ude af funktion. |
| Billeder | Celler indeholder billeder, der hjælper med at opsummere og ikke kommer i vejen for forståelsen. | Nogle af billederne hjælper med at opsummere. Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Billeder giver ikke mening med resuméet. |
| Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Aktivitetsoversigt
Når man studerer poesi, især historiske fortællinger, kan det være nyttigt for studerende at forstå digtets historie. I denne aktivitet vil eleverne skrive og illustrere et kort resumé om, hvad de synes, digtet betyder, og hvad digteren prøver at sige .
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opsummer digtet med dine egne ord og illustrer det i et storyboard med tre celler.
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Illustrer digtet ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv et resumé i beskrivelsesboksene.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Grund | Hver af cellerne repræsenterer en anden del af oversigten. Cellerne er i orden fra start til slut. Sætninger opsummerer nøjagtigt hver del. | En celle er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger. | Vigtig information mangler og/eller to eller tre celler er ude af funktion. |
| Billeder | Celler indeholder billeder, der hjælper med at opsummere og ikke kommer i vejen for forståelsen. | Nogle af billederne hjælper med at opsummere. Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Billeder giver ikke mening med resuméet. |
| Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
"Først kom de"
![Først kom de Temaer](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/17779116/cell-row-0-col-0-w400.png "Tema i "Først kom de"")
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
