Aktivitetsoversigt
En SWBST grafisk arrangør hjælper eleverne til at bruge som en måde at identificere og holde styr på vigtige dele af en bog. Står til "Nogen Ønsket, Men Så Så", giver den grafiske arrangør eleverne mulighed for visuelt at arbejde sig gennem konsekvenserne af et tegns handlinger og beslutninger.
- I denne særlige øvelse vælger eleverne et tegn og introducerer dem i den første Somebody- celle.
Annemarie - I den anden celle, The Wanted , viser eleverne et mål om deres karakter.
Annemarie vil bare have hendes venner til at være sikker fra nazisterne - Centret Men celle viser en konflikt, noget der kan holde det ønskede, der sker.
Nazisterne kontrollerer for at se hvem der er jødisk og hvem der ikke er. - I den fjerde So- celle viser eleverne, hvad tegnet gjorde for at løse problemet.
Annemaries familie arbejdede sammen for at snige Rosens ud af landet og ude af fare. - I den endelige celle Derefter skal den studerende vise det endelige resultat.
Rosen familien er sikker i Sverige.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et SWBST storyboard for at analysere konsekvenserne af et tegns handlinger i Number the Stars . Husk, at SWBST står for "Nogen Ønsket, Men Så Så".
- Klik på "Start opgave".
- I hver beskrivelse skal du følge de stillede spørgsmål, introducere et tegn, der beskriver deres mål og konsekvenserne af at forfølge dette mål.
- Lav en illustration ved hjælp af passende scener, tegn og elementer.
- Gem og indsend dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Aktivitetsoversigt
En SWBST grafisk arrangør hjælper eleverne til at bruge som en måde at identificere og holde styr på vigtige dele af en bog. Står til "Nogen Ønsket, Men Så Så", giver den grafiske arrangør eleverne mulighed for visuelt at arbejde sig gennem konsekvenserne af et tegns handlinger og beslutninger.
- I denne særlige øvelse vælger eleverne et tegn og introducerer dem i den første Somebody- celle.
Annemarie - I den anden celle, The Wanted , viser eleverne et mål om deres karakter.
Annemarie vil bare have hendes venner til at være sikker fra nazisterne - Centret Men celle viser en konflikt, noget der kan holde det ønskede, der sker.
Nazisterne kontrollerer for at se hvem der er jødisk og hvem der ikke er. - I den fjerde So- celle viser eleverne, hvad tegnet gjorde for at løse problemet.
Annemaries familie arbejdede sammen for at snige Rosens ud af landet og ude af fare. - I den endelige celle Derefter skal den studerende vise det endelige resultat.
Rosen familien er sikker i Sverige.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et SWBST storyboard for at analysere konsekvenserne af et tegns handlinger i Number the Stars . Husk, at SWBST står for "Nogen Ønsket, Men Så Så".
- Klik på "Start opgave".
- I hver beskrivelse skal du følge de stillede spørgsmål, introducere et tegn, der beskriver deres mål og konsekvenserne af at forfølge dette mål.
- Lav en illustration ved hjælp af passende scener, tegn og elementer.
- Gem og indsend dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Antal Stjernerne
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
