Søg
  • Søg
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/da/lesson-plans/social-følelsesmæssig-læring/undskyldninger
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


Når folk bryder reglerne eller sårer andres følelser, er det vigtigt at vide, hvordan man undskylder. Undertiden kan undskyldning være vanskelig, og vi har brug for at blive undervist i en ung alder, hvordan man undskylder på en meningsfuld måde, der er ægte. Der er nogle vigtige skridt til at undskylde, at alle børn skal kende og forstå.

  1. Anerkend at der skete noget der påvirkede andres følelser på en negativ måde.
  2. Accepter deres rolle og tag ansvar for deres handlinger.
  3. Tænk over, hvordan de kunne have reageret anderledes, og hvad de skulle gøre næste gang.
  4. Ret det forkerte og undskyld oprigtigt.
  5. Gå videre og fokuser på fremtiden.

Til denne aktivitet vil eleverne oprette et 5-cellet storyboard, der er et eksempel på en meningsfuld undskyldning , inklusive alle de ovennævnte trin.


Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Mål: Opret et storyboard, der illustrerer de 5 trin i en meningsfuld undskyldning.

Elevinstruktioner

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Skriv hvert af de 5 trin med undskyldning i de 5 beskrivelsesfelter.
  3. I hver celle skal du oprette en historie om nogen ved hjælp af de 5 trin til undskyldning, herunder passende figurer, scener og genstande.
  4. Spar ofte!

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Rubrik
Dygtig
5 Points
Opstår
3 Points
Starten
1 Points
Forklaring
Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger.
Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare.
Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger.
Illustrationer
Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå.
Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne.
Bevis på Indsats
Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt.
Arbejdet viser nogle tegn på indsats.
Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats.
Konventioner
Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte.
Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt.
Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte.


Aktivitetsoversigt


Når folk bryder reglerne eller sårer andres følelser, er det vigtigt at vide, hvordan man undskylder. Undertiden kan undskyldning være vanskelig, og vi har brug for at blive undervist i en ung alder, hvordan man undskylder på en meningsfuld måde, der er ægte. Der er nogle vigtige skridt til at undskylde, at alle børn skal kende og forstå.

  1. Anerkend at der skete noget der påvirkede andres følelser på en negativ måde.
  2. Accepter deres rolle og tag ansvar for deres handlinger.
  3. Tænk over, hvordan de kunne have reageret anderledes, og hvad de skulle gøre næste gang.
  4. Ret det forkerte og undskyld oprigtigt.
  5. Gå videre og fokuser på fremtiden.

Til denne aktivitet vil eleverne oprette et 5-cellet storyboard, der er et eksempel på en meningsfuld undskyldning , inklusive alle de ovennævnte trin.


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Mål: Opret et storyboard, der illustrerer de 5 trin i en meningsfuld undskyldning.

Elevinstruktioner

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Skriv hvert af de 5 trin med undskyldning i de 5 beskrivelsesfelter.
  3. I hver celle skal du oprette en historie om nogen ved hjælp af de 5 trin til undskyldning, herunder passende figurer, scener og genstande.
  4. Spar ofte!

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Rubrik
Dygtig
5 Points
Opstår
3 Points
Starten
1 Points
Forklaring
Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger.
Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare.
Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger.
Illustrationer
Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå.
Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne.
Bevis på Indsats
Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt.
Arbejdet viser nogle tegn på indsats.
Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats.
Konventioner
Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte.
Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt.
Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte.


Ofte stillede spørgsmål om social følelsesmæssig læring - jeg beklager

1

Introduktion til Undskyldning og bod

Begynd lektionen med at forklare vigtigheden af ​​at undskylde og gøre det godt igen, når vi har såret nogens følelser eller lavet en fejl. Introducer begrebet empati og ideen om, at litteratur kan være et stærkt værktøj til at forstå andres følelser og perspektiver. Sæt mål for lektionen: at udforske temaerne undskyldning og at rette op i litteraturen.

2

Læsning og Diskussion

Vælg et stykke litteratur, såsom en novelle eller billedbog, der omhandler temaet undskyldning og at gøre det godt igen. Eksempler inkluderer "The Berenstain Bears and the Forgiving Tree" eller "The Empty Pot." Læs den udvalgte litteratur højt eller få eleverne til at læse den selvstændigt, afhængigt af deres alder og læseniveau. Led efter læsningen en klassediskussion om karaktererne i historien, deres handlinger og konsekvenserne af deres adfærd. Diskuter, hvordan og hvorfor undskyldninger og bod spiller en rolle i fortællingen.

3

Rollespil og Skrivning

Del klassen op i par eller små grupper. Tildel hver gruppe et scenarie fra litteraturen, eller opret nye scenarier relateret til undskyldning og bod. Bed eleverne om at rollespille disse scenarier og udspille, hvordan karaktererne i historien kunne undskylde og råde bod på deres handlinger. Efter rollespillene skal du bede hver gruppe om at diskutere og skrive den undskyldning og de ændringer, de ville foretage i den situation, ned.

4

Deling og Refleksion

Tilskynd hver gruppe til at dele deres rollespil og skriftlige undskyldninger med klassen. Efter hver præsentation, faciliter en diskussion om vigtigheden af oprigtighed og ansvarlighed i undskyldninger. Afslut lektionen ved at bede eleverne om at reflektere over, hvad de har lært om undskyldning og at gøre det godt igen gennem litteratur, og hvordan de kan anvende disse lektioner i deres eget liv.

Ofte stillede spørgsmål om social emotionel læring - jeg beklager: Trin til undskyldninger

Hvorfor er det vigtigt at undskylde, når du har gjort noget forkert?

At undskylde har enorm betydning, da det betyder ansvarlighed for ens handlinger, empati for de berørte og villighed til at rette op på fejl. En oprigtig undskyldning letter konstruktiv kommunikation og konfliktløsning, fremmer forståelse og tilgivelse i personlige og professionelle relationer. Det spiller en central rolle i at anerkende overtrædelser og fremme personlig vækst. I sidste ende tjener det som en bro til at reparere forbindelser, hvilket gør det til et væsentligt element i social og følelsesmæssig intelligens.

Hvad er de vigtigste komponenter, der skal inkluderes i arbejdsark til at lære trinene til at give en oprigtig undskyldning?

Effektive undskyldningsarbejdsark bør omfatte flere væsentlige komponenter. Disse inkluderer en klar afgrænsning af hvert trin, der er involveret i at give en oprigtig undskyldning. De bør indeholde tankevækkende spørgsmål og scenarier i det virkelige liv, der får eleverne til at reflektere over deres handlinger og forstå den følelsesmæssige indvirkning, de kan have på andre. Desuden skal eleverne have mulighed for at øve sig i at anvende trinene i disse arbejdsark, og hjælpe dem med at internalisere processen. Endelig giver eleverne plads til at lave deres egne undskyldningsbeskeder eller rollespilsscenarier om undskyldning, hvilket muliggør praktisk anvendelse, hvilket styrker læringsprocessen.

Hvilke strategier kan undervisere bruge for at sikre, at storyboards effektivt engagerer eleverne og formidler vigtigheden af ​​oprigtige undskyldninger?

Undervisere kan anvende flere strategiske tilgange til at forbedre effektiviteten af ​​storyboards med undskyldningstema til at engagere eleverne. For det første kan skabelse af relaterbare og følelsesmæssigt resonante scenarier inden for storyboards, der afspejler elevernes hverdagserfaringer, fange deres opmærksomhed og gøre indholdet mere relateret. Når eleverne har set storyboards, kan opmuntrende gruppediskussioner være uhyre værdifulde. Dette giver eleverne mulighed for i fællesskab at udforske vigtigheden af ​​undskyldninger, dele deres perspektiver og bedre forstå betydningen af ​​hvert trin. Desuden kan brug af en kombination af visuelle elementer og kortfattet tekst i storyboards formidle trinene til at give en oprigtig undskyldning klart. Inkorporering af interaktive elementer, såsom at bede elever om at identificere nøglekomponenter af en oprigtig undskyldning i storyboardet, kan uddybe deres engagement og forståelse af emnet.




Denne Aktivitet er en del af Mange Lærervejledninger

Priser for Skoler og Distrikter

Introduktionsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 Skole
  • 5 lærere i et år
  • 1 times virtuel PD

30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/da/lesson-plans/social-følelsesmæssig-læring/undskyldninger
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office