Aktivitetsoversigt
”Thanksgiving” har forskellige betydninger for alle. For nogle er det at fejre vores velsignelser og lykke, for andre er det vores værste rejse mareridt. Lad dine elever til at udforske deres egne følelser i retning af ferie, og lave en kort skildring af, hvad Thanksgiving betyder for dem. Eleverne kan skrive om en Thanksgiving erfaring, de har haft, eller hvad de gerne vil ske (eller forventer at ske) denne Thanksgiving. Du har måske eleverne brainstorme på egen hånd, eller har et klasseværelse diskussion om planer, yndlingsminder eller livretter. For dem, der har brug for lidt inspiration:
- takkende
- familie / venner
- mad / fest / spise for meget
- parade
- bestemte fødevarer (tranebær sauce, kalkun, stuffing, pumpkin pie, etc.)
- efterår / overgang til vinter
- fodbold
- Black Friday shopping
Dette eksempel fokuserer på at fortælle en historie med billeder og dialog, snarere end det meste med indtaling. Brug en tegneserie som dette på egen hånd, eller for at få de vigtigste ideer til en længere komposition.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the description boxes, summarize a Thanksgiving memory.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Begivenheder | Hver af cellerne repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | En celle er i uorden, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger. | Vigtig information mangler og / eller to eller flere celler er ude af drift. |
| Billeder | Celler indeholde billeder, der nøjagtigt viser begivenheder i historien og ikke kommer i vejen for forståelse. | De fleste billeder viser begivenhederne i historien, men nogle er forkerte. | Billederne er uklare eller ikke giver mening med historien. |
| Beskrivelser | Beskrivelser matche billeder og vise ændringen over tid. | Beskrivelser ikke altid matcher billederne eller nævne betydningen af begivenheden. | Beskrivelser mangler eller svarer ikke til billederne. |
| Stavning og Grammatik | Stavning og grammatik er for det meste korrekt. Fejltagelser får ikke i vejen for forståelse. | Stavning er meget unøjagtige og hindrer fuld forståelse. | Tekst er meget svært at forstå. |
Aktivitetsoversigt
”Thanksgiving” har forskellige betydninger for alle. For nogle er det at fejre vores velsignelser og lykke, for andre er det vores værste rejse mareridt. Lad dine elever til at udforske deres egne følelser i retning af ferie, og lave en kort skildring af, hvad Thanksgiving betyder for dem. Eleverne kan skrive om en Thanksgiving erfaring, de har haft, eller hvad de gerne vil ske (eller forventer at ske) denne Thanksgiving. Du har måske eleverne brainstorme på egen hånd, eller har et klasseværelse diskussion om planer, yndlingsminder eller livretter. For dem, der har brug for lidt inspiration:
- takkende
- familie / venner
- mad / fest / spise for meget
- parade
- bestemte fødevarer (tranebær sauce, kalkun, stuffing, pumpkin pie, etc.)
- efterår / overgang til vinter
- fodbold
- Black Friday shopping
Dette eksempel fokuserer på at fortælle en historie med billeder og dialog, snarere end det meste med indtaling. Brug en tegneserie som dette på egen hånd, eller for at få de vigtigste ideer til en længere komposition.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the description boxes, summarize a Thanksgiving memory.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Begivenheder | Hver af cellerne repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | En celle er i uorden, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger. | Vigtig information mangler og / eller to eller flere celler er ude af drift. |
| Billeder | Celler indeholde billeder, der nøjagtigt viser begivenheder i historien og ikke kommer i vejen for forståelse. | De fleste billeder viser begivenhederne i historien, men nogle er forkerte. | Billederne er uklare eller ikke giver mening med historien. |
| Beskrivelser | Beskrivelser matche billeder og vise ændringen over tid. | Beskrivelser ikke altid matcher billederne eller nævne betydningen af begivenheden. | Beskrivelser mangler eller svarer ikke til billederne. |
| Stavning og Grammatik | Stavning og grammatik er for det meste korrekt. Fejltagelser får ikke i vejen for forståelse. | Stavning er meget unøjagtige og hindrer fuld forståelse. | Tekst er meget svært at forstå. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Thanksgiving Aktiviteter
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
