Søg
  • Søg
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/da/lesson-plans/the-tyger-af-william-blake


Tyger Lektionsplanerne | The Tyger af William Blake


"The Tyger" er William Blakes mest udbredte digt. Dens gentagne stil og korte længde gør den tilgængelig for unge læsere, men emnet, den udforsker, er alt andet end barnlig. I "The Tyger" udforsker Blake ikke kun sameksistensen mellem godt og ondt, men han sætter også spørgsmålstegn ved kilden til deres eksistens og spørger, hvordan en enkelt skaber kan skabe både skønhed og rædsel.

Digtet vækker genklang hos moderne læsere, fordi dets væsentlige spørgsmål forbliver ubesvaret. Spørgsmål som "hvorfor lider gode mennesker?" og "hvordan kan gode mennesker gøre dårlige ting?" begge hænger sammen med digtets præmis. Mens "Tygeren" kan forstås på overfladen uden megen forhåndsviden, indeholder den også kraftfulde metaforer og en række religiøse og klassiske hentydninger, der kan berige analyser og interessere avancerede elever.

Studenteraktiviteter for den Tyger




Væsentlige spørgsmål til "The Tyger"

  1. Hvordan kan vi forklare tilstedeværelsen af ondskab i verden?
  2. Hvordan bruger Blake billeder til at skabe tone og formidle et budskab?
  3. På hvilke måder fremstilles tigeren som både positiv og negativ? Hvad kunne dette antyde om den naturlige verden?

Kort resumé af Tygeren

Blake udgav sin første digtebog, Songs of Innocence , i 1789. Digtene omhandlede lethjertede emner og fejrede billeder af pastoral lykke. Fem år senere udgav han Songs of Experience , en digtbog, der omhandler livets mørkere sider. Han beskrev sine digte som kreative måder at adressere de "to modsatrettede tilstande i den menneskelige sjæl". "The Tyger", som hører til Songs of Experience , sammenlignes ofte med "The Lamb", dens modstykke fra Songs of Innocence . Mens "Lammet" har et enkelt, klart budskab om tro og håb, er "Tygeren" mere bekymrende, og det er måske derfor, det anses for at være det mere spændende af de to digte.

Blake gør brug af både kristen tradition og klassisk mytologi i "The Tyger". Elever kan drage fordel af lidt baggrund om disse emner for bedre at forstå digtet. Ifølge kristen tradition skabte Gud universet og placerede engle øverst i sit hierarki. Fra englenes rækker gjorde Lucifer oprør mod Gud, indledte en kamp i himlen og forviste sig selv til helvede som djævelen. På en måde skabte Gud Satan. Denne kamp refereres til i digtets linje "da stjernerne kastede deres spyd ned." De "vinger", der "voder" i linje seks, fremkalder også Lucifers fald sammen med en mulig forbindelse til den græske figur Icarus. Billederne af ild antyder en hentydning til myten om Prometheus, mens smedmetaforen fremkalder historien om Hefaistos. På grund af sine rige hentydninger passer "The Tyger" godt sammen med klasselæsninger af Paradise Lost eller myterne om Icarus, Prometheus og Hefaistos.


Billede Tilskrivelser
  • fireplace • Joanna Bourne • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Question • Jan Tik • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Find flere lektionsplaner og aktiviteter som disse i vores kategori English Language Arts!
Se Alle Lærerressourcer

Priser for Skoler og Distrikter

Begrænset tid

Introduktionsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 Skole
  • 5 lærere i et år
  • 1 times virtuel PD

30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/da/lesson-plans/the-tyger-af-william-blake
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office