Aktivitetsoversigt
Oprettelse af et plotdiagram hjælper ikke kun eleverne med at lære delene af plottet, men det forstærker større begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle større forståelse af litterære strukturer. Eleverne kan oprette et storyboard, der fanger fortællingsbuen i et værk med et seks-cellet storyboard, der indeholder de vigtigste dele af plotdiagrammet. I denne aktivitet vil eleverne oprette et visuelt plotdiagram over større begivenheder i The Wild Robot . Studerende bør identificere store vendepunkter i romanen såsom Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
Eksempel på Wild Robot Plot Diagram
Eksponering: En nyfremstillet robot ved navn Roz befinder sig alene og strandet på en ø. Hun lærer at tilpasse sig sit nye miljø, bliver en moderfigur og får venner med alle dyrene omkring hende og ændrer deres liv til det bedre.
Stigende handling: Roz finder et æg, der klækker, og begynder at tage sig af en baby, der går. Da hun henvender sig til gæssene for at få hjælp, hjælper de hende med at navngive ham Brightbill. Når vinteren kommer, flyver Brightbill sydpå med de andre gæs, og Roz hjælper de andre dyr med at overleve kulden.
Climax: Da Brightbill vender tilbage, fortæller han Roz, at han fandt fabrikken, hvor hun blev fremstillet. Kort tid efter ankommer kamprobotterne, eller RECOS, på et luftskib for at finde Roz og tage hende væk.
Fallende handling: Alle dyrene hjælper med at holde Roz sikker og forhindrer hende i at blive taget. Sammen er de i stand til at slippe af med alle kamprobotterne, men Roz mister sine lemmer og er meget såret.
Opløsning: Roz indser, at RECOS vender tilbage, og at hun bringer alle sine nærmeste i fare. Hun fortæller dyrene at hjælpe hende med at komme ombord på skibet. Hun vender tilbage til fabrikken, får de nødvendige reparationer og vender tilbage til dem, så snart hun kan.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav et visuelt plotdiagram af The Wild Robot .
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Adskil historien i titel, udstilling, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning.
- Opret et billede, der repræsenterer et vigtigt øjeblik eller et sæt begivenheder for hver af historiekomponenterne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en kort beskrivelse af hvert af eksemplerne i plotdiagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Design | Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. Beskrivelserne matcher billederne. | Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Beskrivelser mangler eller stemmer ikke overens med billederne. |
| Grund | Hver af de seks celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | To celler eller færre er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtig information. | Vigtig information mangler og/eller tre eller flere celler er ude af funktion. |
| Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Aktivitetsoversigt
Oprettelse af et plotdiagram hjælper ikke kun eleverne med at lære delene af plottet, men det forstærker større begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle større forståelse af litterære strukturer. Eleverne kan oprette et storyboard, der fanger fortællingsbuen i et værk med et seks-cellet storyboard, der indeholder de vigtigste dele af plotdiagrammet. I denne aktivitet vil eleverne oprette et visuelt plotdiagram over større begivenheder i The Wild Robot . Studerende bør identificere store vendepunkter i romanen såsom Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
Eksempel på Wild Robot Plot Diagram
Eksponering: En nyfremstillet robot ved navn Roz befinder sig alene og strandet på en ø. Hun lærer at tilpasse sig sit nye miljø, bliver en moderfigur og får venner med alle dyrene omkring hende og ændrer deres liv til det bedre.
Stigende handling: Roz finder et æg, der klækker, og begynder at tage sig af en baby, der går. Da hun henvender sig til gæssene for at få hjælp, hjælper de hende med at navngive ham Brightbill. Når vinteren kommer, flyver Brightbill sydpå med de andre gæs, og Roz hjælper de andre dyr med at overleve kulden.
Climax: Da Brightbill vender tilbage, fortæller han Roz, at han fandt fabrikken, hvor hun blev fremstillet. Kort tid efter ankommer kamprobotterne, eller RECOS, på et luftskib for at finde Roz og tage hende væk.
Fallende handling: Alle dyrene hjælper med at holde Roz sikker og forhindrer hende i at blive taget. Sammen er de i stand til at slippe af med alle kamprobotterne, men Roz mister sine lemmer og er meget såret.
Opløsning: Roz indser, at RECOS vender tilbage, og at hun bringer alle sine nærmeste i fare. Hun fortæller dyrene at hjælpe hende med at komme ombord på skibet. Hun vender tilbage til fabrikken, får de nødvendige reparationer og vender tilbage til dem, så snart hun kan.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav et visuelt plotdiagram af The Wild Robot .
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Adskil historien i titel, udstilling, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning.
- Opret et billede, der repræsenterer et vigtigt øjeblik eller et sæt begivenheder for hver af historiekomponenterne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en kort beskrivelse af hvert af eksemplerne i plotdiagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Design | Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. Beskrivelserne matcher billederne. | Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Beskrivelser mangler eller stemmer ikke overens med billederne. |
| Grund | Hver af de seks celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | To celler eller færre er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtig information. | Vigtig information mangler og/eller tre eller flere celler er ude af funktion. |
| Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Sådan Indarbejdes Resuméer i Læseplanen
Læs Historien Sammen
For at inkorporere evnen til at opsummere i læseplanen er det først nyttigt at læse en historie med dine elever, så I alle er på samme side (pun intended). Du kan pege på vanskelige koncepter eller ideer, mens du går, så de kan forstå historien yderligere.
Opsummer som en Klasse
Brug lidt tid på at opsummere sammen, så eleverne forstår færdigheden. De skal reducere mængden af information og sætte det med deres egne ord i en letforståelig forklaring.
Opret en Visualisering til at Hjælpe med Forståelsen
Et billede siger virkelig tusind ord, og at skabe et diagram til at forklare udstillingen, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning er en nem måde for eleverne at forstå plottet mere fuldt ud. At tegne plotlinjen er en hjælpsom visualisering med klimakset øverst.
Ofte stillede spørgsmål om The Wild Robot Resumé
Hvad er elementerne i plotlinjen?
Handlingen i en historie er den måde en historie er organiseret på. Udstillingen forklarer karaktererne og rammerne, den stigende handling viser, hvordan tingene begynder at ske i historien, og klimakset er historiens vendepunkt. Derefter begynder den faldende handling at afslutte handlingen, og opløsningen viser hovedpersonerne, der løser deres problemer, uanset om de er glade eller triste.
Hvorfor er det vigtigt for en elev at forstå historiens plot?
Plottet er måden, hovedhandlingen er organiseret på. Hvis en elev ikke forstår plottet, så forstår de ikke, hvad der sker i historien, og de ville have svært ved at forstå, hvorfor karaktererne gør, som de gør, eller de lektioner, forfatteren forsøgte at tilbyde.
Hvad anses for at være det vigtigste element i plottet?
Selvom alle dele af historien er vigtige, er klimaks vendepunktet og betragtes som det vigtigste. Efter dette øjeblik er intet andet nogensinde det samme for karaktererne.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Den Vilde Robot
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
