Aktivitetsoversigt
Denne aktivitet er fokuseret på at lære at bede om, og få, hvad du ønsker. For at styrke de studerende lære, har dem med at skabe et storyboard der viser dialogen af en person, der rejser tilbage-til-skole shopping. Til inspiration, kan eleverne skildre deres erfaringer. Lærere kan modellere dette ved at oprette et storyboard af deres egne, så spørg de studerende til at fuldføre deres egen. For at holde eleverne på sporet, er det en god ide at give en liste over præcis, hvad du forventer dem til at bruge til ordforråd fra kapitlet. Uanset hvad, få studerende til at skabe og bruge ordforråd, konjugation og sætninger vil forbedre deres praktiske viden og flydende.
Foreslåede Fokusområder
- Beskriv farve, pasform, og prisen på tøj
- Spørg om og købe tøj
- Fortæl, hvor og hvornår du har købt tøj, og hvor meget du har betalt for dem
storyboard Eksempel
I dette eksempel vil den studerende udfylde de gule tekst bobler ved hjælp af ordforråd fra kapitlet om beklædning. Ideen er for dem at diskutere behov og holder af den person, shopping, og udvælge de relevante kønsrelaterede tøj til Raquel og Carlos.
| storyboard Eksempel | Beskrivelse | Ordforråd |
|---|---|---|
| Raquel | Raquel har brug for nye tøj til skole. Udvælge følgende punkter for hende: |
|
| Carlos | Carlos har brug for nye tøj til skole. Udvælge de følgende elementer til ham: |
|
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav et storyboard med to celler, der viser, hvad du gerne vil have til skolebeklædning.
Elevvejledning:
- Klik på "Start opgave", og giv dit storyboard et navn.
- I den første beskrivelsesboks skal du skrive om nogle ting, du skal bruge for at komme tilbage til skolen. Sørg for at inkludere farve og andre detaljer om varerne.
- I nævecellen skal du inkludere en scene, karakter og genstande, der skildrer dig. Inkluder en taleboble, der fortæller dig, hvad du gerne vil have til dit førstedagsoutfit. I den anden celle skal du illustrere disse elementer til tilbage til skolen, og skrive om dem i beskrivelsesboksen.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Aktivitetsoversigt
Denne aktivitet er fokuseret på at lære at bede om, og få, hvad du ønsker. For at styrke de studerende lære, har dem med at skabe et storyboard der viser dialogen af en person, der rejser tilbage-til-skole shopping. Til inspiration, kan eleverne skildre deres erfaringer. Lærere kan modellere dette ved at oprette et storyboard af deres egne, så spørg de studerende til at fuldføre deres egen. For at holde eleverne på sporet, er det en god ide at give en liste over præcis, hvad du forventer dem til at bruge til ordforråd fra kapitlet. Uanset hvad, få studerende til at skabe og bruge ordforråd, konjugation og sætninger vil forbedre deres praktiske viden og flydende.
Foreslåede Fokusområder
- Beskriv farve, pasform, og prisen på tøj
- Spørg om og købe tøj
- Fortæl, hvor og hvornår du har købt tøj, og hvor meget du har betalt for dem
storyboard Eksempel
I dette eksempel vil den studerende udfylde de gule tekst bobler ved hjælp af ordforråd fra kapitlet om beklædning. Ideen er for dem at diskutere behov og holder af den person, shopping, og udvælge de relevante kønsrelaterede tøj til Raquel og Carlos.
| storyboard Eksempel | Beskrivelse | Ordforråd |
|---|---|---|
| Raquel | Raquel har brug for nye tøj til skole. Udvælge følgende punkter for hende: |
|
| Carlos | Carlos har brug for nye tøj til skole. Udvælge de følgende elementer til ham: |
|
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav et storyboard med to celler, der viser, hvad du gerne vil have til skolebeklædning.
Elevvejledning:
- Klik på "Start opgave", og giv dit storyboard et navn.
- I den første beskrivelsesboks skal du skrive om nogle ting, du skal bruge for at komme tilbage til skolen. Sørg for at inkludere farve og andre detaljer om varerne.
- I nævecellen skal du inkludere en scene, karakter og genstande, der skildrer dig. Inkluder en taleboble, der fortæller dig, hvad du gerne vil have til dit førstedagsoutfit. I den anden celle skal du illustrere disse elementer til tilbage til skolen, og skrive om dem i beskrivelsesboksen.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Undervisning spansk med Storyboards
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
