Aktivitetsoversigt
Under sprogtilegnelse, skal de studerende først beherske det grundlæggende i personlig samtale, læring ord og sætninger som hej, farvel, og hvordan har du det? Samt styre de passende svar. En aktivitet for at styrke disse basics, skaber et storyboard af en interpersonel dialog for at øve nye sprogtilegnelse. Lærere kan starte med at oprette et storyboard eller skabelon, og spørg eleverne fuldføre det ved at placere den rette dialog i teksten bobler. Alternativt kan eleverne skabe deres egen helt fra bunden. Uanset hvad, få studerende til at skabe og bruge disse nye sætninger vil forbedre deres praktiske viden og flydende.
Foreslåede Fokusområder
- Beskriv dig selv, og fortælle om nogle af dine sympatier og antipatier.
- Find ud af, hvad andre mennesker er ligesom, og hvad de kan lide at gøre.
- Sammenligne dig selv til andre folks sympatier og antipatier.
I eksemplet nedenfor har den studerende skabt et storyboard, der viser deres viden om standard hilsener. En vigtig del af lærerens lektie for konversation spansk enhed er diskussion af etikette og høflighed i spansk kultur. Det er altid vigtigt, at der er en reaktion af 'tak' eller 'du så godt', når du besvarer et grundlæggende hilsen.
Storyboard tekst
- Hola, Rebecca! ¿Cómo estás?
- Muy bien gracias. ¿Y tú?
- Bien, gracias.
- ¡Buenos dias clase!
- ¡Buenos dias Señora Peach!
- ¡Adios Chicos! Hasta mañana.
- ¡Hasta la vista Señorita Lovell!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
Create a storyboard that shows your knowledge of a standard greeting.
- Click "Start Assignment".
- Create a scene in each cell where people are greeting each other in Spanish/
- Use appropriate scenes, items, and characters in each scene.
- Include speech bubble to show dialogue.
- Save and exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Aktivitetsoversigt
Under sprogtilegnelse, skal de studerende først beherske det grundlæggende i personlig samtale, læring ord og sætninger som hej, farvel, og hvordan har du det? Samt styre de passende svar. En aktivitet for at styrke disse basics, skaber et storyboard af en interpersonel dialog for at øve nye sprogtilegnelse. Lærere kan starte med at oprette et storyboard eller skabelon, og spørg eleverne fuldføre det ved at placere den rette dialog i teksten bobler. Alternativt kan eleverne skabe deres egen helt fra bunden. Uanset hvad, få studerende til at skabe og bruge disse nye sætninger vil forbedre deres praktiske viden og flydende.
Foreslåede Fokusområder
- Beskriv dig selv, og fortælle om nogle af dine sympatier og antipatier.
- Find ud af, hvad andre mennesker er ligesom, og hvad de kan lide at gøre.
- Sammenligne dig selv til andre folks sympatier og antipatier.
I eksemplet nedenfor har den studerende skabt et storyboard, der viser deres viden om standard hilsener. En vigtig del af lærerens lektie for konversation spansk enhed er diskussion af etikette og høflighed i spansk kultur. Det er altid vigtigt, at der er en reaktion af 'tak' eller 'du så godt', når du besvarer et grundlæggende hilsen.
Storyboard tekst
- Hola, Rebecca! ¿Cómo estás?
- Muy bien gracias. ¿Y tú?
- Bien, gracias.
- ¡Buenos dias clase!
- ¡Buenos dias Señora Peach!
- ¡Adios Chicos! Hasta mañana.
- ¡Hasta la vista Señorita Lovell!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
Create a storyboard that shows your knowledge of a standard greeting.
- Click "Start Assignment".
- Create a scene in each cell where people are greeting each other in Spanish/
- Use appropriate scenes, items, and characters in each scene.
- Include speech bubble to show dialogue.
- Save and exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Undervisning spansk med Storyboards
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
