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Passen Sie Volumenumrechnungstabellen an


Wenn Sie dies Ihren Schülern zuweisen, kopieren Sie das Arbeitsblatt in Ihr Konto und speichern Sie es. Wählen Sie beim Erstellen einer Aufgabe diese einfach als Vorlage aus!



volume-poster

Verwendung von Maßeinheiten-Postern im Klassenzimmer

Poster mit Maßeinheiten für das Volumen sind ein unverzichtbares pädagogisches Hilfsmittel und dienen als visuelle Hilfe für Schüler und alle, die sich für die verschiedenen Arten der Volumenmessung interessieren. Diese Poster enthalten in der Regel ein Volumendiagramm, in dem die Beziehungen zwischen verschiedenen Volumenmaßeinheiten detailliert beschrieben werden. Sie helfen dabei, das metrische System für Volumen zu entmystifizieren, indem sie häufige Fragen beantworten wie: „Was ist die metrische Volumeneinheit?“ durch Veranschaulichung metrischer Volumeneinheiten anhand anschaulicher Beispiele.

Diese Diagramme enthalten häufig einen Umrechner, der den einfachen Wechsel zwischen metrischen Volumeneinheiten wie Liter, Milliliter und Kubikzentimeter ermöglicht. Eine umfassende Liste mit Volumeneinheiten kann sich auch auf das englische System erstrecken und Äquivalente in Flüssigunzen, Gallonen, Quarts und Tassen anzeigen.

Aktivitätsideen

  • Kapazitäts-Schnitzeljagd: Geben Sie den Schülern eine Liste mit Gegenständen, die sie im Klassenzimmer oder zu Hause finden können, z. B. eine Tasse, eine Literflasche und einen Gallonenkrug. Mithilfe der Umrechnungstabelle können sie dann alle gefundenen Artikel in metrische Volumeneinheiten umrechnen und ihre Antworten aufzeichnen.

  • Kochen mit Umrechnungen: Verwenden Sie ein einfaches Rezept und lassen Sie die Schüler mithilfe einer Umrechnungstabelle alle Flüssigkeitsmaße vom Englischen in Basiseinheiten umrechnen. Sie können Wasser oder eine andere sichere Flüssigkeit in Millilitern und Litern abmessen, um die Mengenunterschiede zu erkennen.

  • Volumenumrechnungsrelais: Richten Sie Stationen mit verschiedenen gängigen Behältern (Tassen, Liter, Gallonen) ein und lassen Sie die Schüler das Volumen des Behälters mithilfe des Volumenumrechners in andere Einheiten umrechnen. Sie rennen darum, alle Konvertierungen präzise durchzuführen.

  • Wassertransfer-Herausforderung: Stellen Sie den Schülern Behälter unterschiedlicher Größe zur Verfügung, die in Kubikmetern, Litern und Millilitern gekennzeichnet sind. Sie müssen die Volumina berechnen, um eine genaue Wassermenge von einem Behälter in einen anderen umzufüllen, und dabei nur die Umrechnungstabelle für Volumenmaßeinheiten auf dem Poster als Referenz verwenden.

  • Kunstprojekt „Über die Größe“: Die Schüler erstellen Kunstwerke, die verschiedene Volumeneinheiten enthalten (z. B. einen Kubikzentimeter, ein Kubikdezimeter, Flüssigunzen oder ein Quart) und beschriften ihre Kunstwerke mit den richtigen Volumeneinheiten. Sie können Volumendiagramme mit metrischen Einheiten vergleichen, um den Maßstab ihrer Kunstwerke zu verstehen.

  • Virtueller Volumengenerator: Die Schüler verwenden ein Online-Umrechnungstool, um verschiedene Maße einzugeben und die entsprechenden Volumina in anderen Einheiten anzuzeigen. Anschließend können sie ihre Ergebnisse herunterladen und anhand der metrischen Einheiten des Volumendiagramms eine Einheitencollage erstellen.

  • Erstellen von Messskizzen: In Gruppen schreiben und führen die Schüler Sketche auf, in denen Charaktere beteiligt sind, die Volumenmaße umrechnen müssen, z. B. ein Koch, der entscheidet, wie viel Öl in Millilitern anstelle von Tassen benötigt wird, oder ein Wissenschaftler, der Medikamente in Kubikzentimetern misst. Sie müssen die Volumeneinheitenliste und die Volumenumrechnungstabelle in ihrem Sketch genau verwenden.

  • Matheaufgaben zum Füllen des Behälters: Stellen Sie Arbeitsblätter mit Abbildungen verschiedener Behälter bereit (markiert mit Abmessungen in Kubikzentimeter oder Kubikmeter) und bitten Sie die Schüler, das Fassungsvermögen in verschiedenen Volumeneinheiten zu berechnen und dabei die Unterscheidung zwischen kleinen und großen Mengen zu üben.

  • Maß-Zuordnungsspiel: Die Schüler ordnen Karten mit unterschiedlichen Volumeneinheiten ihrem Äquivalent zu (z. B. 1 Liter bis 1000 Milliliter, 1 Gallone bis 3,78541 Liter). Dies könnte ein druckbares Spiel sein, bei dem sie Karten ausschneiden und dann entsprechende Linien auf einem separaten Arbeitsblatt zeichnen.

  • Aktivität „Konvertieren und Färben“: Erstellen Sie ein Malblatt, auf dem verschiedene Bereiche mit Volumenmessungen beschriftet sind. Die Schüler müssen die Maße entsprechend dem Umrechnungsergebnis auf eine bestimmte Einheit und Farbe umrechnen.

Schritte zum Erstellen eines Umrechnungsdiagramms

  1. Titel und Layout: Legen Sie das Layout fest und stellen Sie sicher, dass genügend Platz für die Auflistung sowohl metrischer als auch englischer Einheiten vorhanden ist.

  2. Einführung in das metrische System: Führen Sie das metrische System für das Volumen auf einer Seite des Diagramms ein. Erklären Sie, dass die metrische Volumeneinheit der Liter und seine Unterteilungen ist.

  3. Auflisten metrischer Volumeneinheiten: Erstellen Sie im Diagramm eine Spalte mit metrischen Einheiten wie Litern (L) oder Millilitern (ml). Verwenden Sie ein metrisches Volumendiagramm, um die Conversion-Werte übersichtlich darzustellen.

  4. Einbeziehung des Einheitenumrechners: Fügen Sie einen Abschnitt oder eine Spalte ein, die als Einheitenumrechner für Volumina dient und eine schnelle Referenz für die Umrechnung zwischen Einheiten wie ml in L und umgekehrt ermöglicht.

  5. Liste der Volumeneinheiten: Listen Sie auf der gegenüberliegenden Seite des metrischen Systems die Volumeneinheiten des englischen Systems auf, z. B. Gallonen, Quarts, Pints, Tassen und Flüssigunzen, und geben Sie deren metrische Äquivalente an.

  6. Erstellung eines Volumenumrechnungsdiagramms: Erstellen Sie abschließend ein umfassendes Volumenumrechnungsdiagramm, das metrische Volumeneinheiten mit englischen Volumeneinheiten vergleicht und so eine schnelle und einfache Möglichkeit zur Umrechnung zwischen Systemen bietet.

Weitere Storyboard That Ressourcen und kostenlose Ausdrucke


So Erstellen Sie ein Poster mit Einer Volumenumrechnungstabelle

1

Wählen Sie Eine der Vorgefertigten Vorlagen

Wir haben viele tolle Vorlagen zur Auswahl. Schauen Sie sich zur Inspiration unser farbenfrohes Beispiel an!

2

Klicken Sie auf „Vorlage kopieren“

Sobald Sie dies getan haben, werden Sie zum Storyboard-Ersteller weitergeleitet.

3

Geben Sie Ihrem Poster Einen Namen!

Benennen Sie es unbedingt mit einem themenbezogenen Namen, damit Sie es in Zukunft leicht finden können.

4

Bearbeiten Sie Ihr Poster

Hier fügen Sie Details, Text und Bilder ein und nehmen alle gewünschten ästhetischen Änderungen vor. Die Möglichkeiten sind endlos!

5

Klicken Sie auf „Speichern und beenden“

Wenn Sie mit Ihrem Poster fertig sind, klicken Sie auf diese Schaltfläche in der unteren rechten Ecke, um Ihr Storyboard zu verlassen.

6

Nächste Schritte

Von hier aus können Sie es ausdrucken, als PDF herunterladen, an eine Aufgabe anhängen und digital verwenden und vieles mehr!



Viel Spaß beim Erstellen!


Häufig gestellte Fragen zu Postern mit Volumenumrechnungstabellen

Was ist eine Volumenumrechnungstabelle?

Eine Volumenumrechnungstabelle ist ein Referenztool, das verschiedene Volumeneinheiten und ihre Äquivalente in anderen Maßsystemen anzeigt, beispielsweise zur Umrechnung zwischen dem metrischen System und dem englischen System.

Warum ist es wichtig, etwas über Volumenmaßeinheiten zu lernen?

Um Genauigkeit und Sicherheit zu gewährleisten, ist es beim Kochen, bei wissenschaftlichen Experimenten und bei alltäglichen Aufgaben, bei denen es um Flüssigkeitsmessungen geht, wichtig, die Maßeinheiten für Volumen zu verstehen.

Sind Volumenumrechnungstabellen für alle Altersgruppen geeignet?

Ja, Volumenumrechnungstabellen können für verschiedene Bildungsniveaus erstellt werden, mit einfacheren Versionen für Kinder und komplexeren Versionen für Schüler und Erwachsene.

Bildzuordnungen
  • 12486829 • eberhard grossgasteiger • Lizenz Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
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