Aktivitätsübersicht
Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans zusammenzufassen. Nach dem Lesen von Al Capone Does My Shirts erstellen die Schüler ein Filmplakat, das die Umgebung, Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen einprägsamen Slogan und eine "Rezension eines Kritikers" angeben, die das Publikum darüber informiert, warum es sich den Film ansehen sollte, und die fesselnde Geschichte kurz beschreiben.
Um dies zu einer Unterrichtsaufgabe zu machen, sollten Sie jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertiggestellt haben, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten darauf vorbereitet sein, die Entscheidungen, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben, zu präsentieren.
Weitere Vorlagen für diese Aufgabe finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen !
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Filmplakat für das Buch Al Capone Does My Shirts .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie Szenen, Charaktere und/oder Gegenstände, die zu Al Capone Does My Shirts passen und ordnen Sie sie kunstvoll auf dem Poster an. Sie können wählen, ob Sie eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren möchten.
- Fügen Sie den Titel und Autor des Buches sowie einen einprägsamen Slogan oder Slogan hinzu.
- Fügen Sie eine "Kritikerrezension" hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte so überzeugend ist.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Text | Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten. | Ein Textelement fehlt. | Zwei oder mehr Textelemente fehlen. |
| Illustrationen | Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw. | Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig. | Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte. |
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