Aktivitätsübersicht
Eine außergewöhnliche Möglichkeit für Ihre Schüler, einer Geschichte zu folgen, besteht darin, die Ereignisse daraus zu verfolgen. Dies ist nicht nur eine großartige Möglichkeit, die Teile einer Handlung zu unterrichten, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse, wodurch die Schüler ein besseres Verständnis dafür entwickeln, wie die Ereignisse zusammenpassen, um die Gesamtstruktur der Geschichte zu schaffen.
Als der König seinen Plan ankündigt, einige Nächte in Camdenton Manor zu verbringen, hat der Lord of the Manor viele Dinge, die er erledigen muss. Mithilfe eines Zeitleisten-Storyboards können die Schüler eine Abfolge von Ereignissen erstellen, die zum großen Fest für den König führen.
Zeitleiste eines mittelalterlichen Festes
| SCHRITT 1 | Das Herrenhaus musste gereinigt und die Zimmer hergerichtet werden.
"Die königliche Suite wurde neu dekoriert. Seide wurde gesponnen, neuer Stoff wurde gewebt. Das königliche Wappen wurde auf den Stuhl des Königs gestickt und gemalt." |
|---|---|
| SCHRITT 2 | Für die Reiter wurden Zelte aufgestellt. Ein Zaun wurde gebaut, um die Pferde darin zu halten. |
| SCHRITT 3 | Die Vorräte für das Fest wurden gesammelt. Der Herr und seine Gruppe gingen auf die Jagd. Die Leute pflückten Obst und Gemüse. Butter und Käse wurden gemacht. Es wurden Weine und Biere gebraut. |
| SCHRITT 4 | Das ganze Essen wurde in der tollen Küche zubereitet. Das Fleisch wurde geröstet und gekocht. |
| SCHRITT 5 | Die Gäste kamen zum Fest in den großen Saal. Sie wuschen sich die Hände mit duftendem Wasser. Der Bischof sprach Gnade. Das Fest begann! |
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Steps to Prepare for the Feast" in the title box.
- In the description boxes, write a brief summary of each main event in sequential order.
- Add illustrations for each description using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Veranstaltungen | Jede der Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind in der Reihenfolge von Anfang bis Ende. | Eine Zelle ist nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und / oder zwei oder mehr Zellen sind außer Betrieb. |
| Bilder | Zellen enthalten Bilder, die genau zeigen, Ereignisse in der Geschichte und nicht in den Weg des Verstehens. | Die meisten Bilder zeigen die Ereignisse der Geschichte, aber einige sind falsch. | Die Bilder sind unklar oder nicht sinnvoll mit der Geschichte. |
| Beschreibungen | Beschreibungen entsprechen den Bildern und zeigen die Veränderung im Laufe der Zeit. | Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein oder erwähnen die Wichtigkeit des Ereignisses. | Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind meist genau. Fehler verstehen sich nicht im Verständnis. | Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das volle Verständnis. | Text ist sehr schwer zu verstehen. |
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Ein Mittelalterliches Fest
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