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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/de/lesson-plans/grundlegende-zellen/wortschatz
Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
Rubrik

Aktivitätsübersicht


Eine Sache, die den Schülern oft schwerfällt, ist die korrekte und kontextbezogene Verwendung neuer wissenschaftlicher Vokabeln. Wenn Sie eine Einheit starten, kann es hilfreich sein, sie in die neue Terminologie einzuführen und sie visuelle Vokabeltafeln erstellen zu lassen, die jedes Wort definieren und veranschaulichen . Ein visuelles Beispiel zusammen mit der Definition kann den Schülern helfen, abstrakte Konzepte zu verstehen.


Vorgeschlagenes Zellvokabular

  • Algen
  • Tierzelle
  • Bakterien
  • Blut
  • brian
  • Kohlendioxid
  • Zelle
  • Zellenwand
  • Chlorophyll
  • Zytoplasma
  • Desoxyribonukleinsäure (DNA)
  • Krankheit
  • Teilen
  • Ei
  • ausscheiden
  • Eigenschaften
  • düngen
  • Sicherung (Kerne)
  • genetisch
  • Etiketten
  • Blatt
  • Blätter
  • Membran
  • Mikroben
  • Mikroskop
  • Kern
  • Ernährung
  • Organ
  • Organismus
  • Eizellen
  • Elternteil
  • Photosynthese
  • reproduzieren
  • atmen
  • Atmung
  • Sektion
  • rutschen
  • spezialisiert
  • Sperma
  • Bühne
  • Fleck
  • Zucker
  • Gewebe
  • Vakuole
  • Virus
  • Wasser

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie Visualisierungen des Schlüsselwortschatzes für pflanzliche und tierische Zellen.

  1. Klicken Sie auf "Start Assignment".
  2. Wählen Sie fünf Vokabeln und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
  3. Suchen Sie die Definition in einem gedruckten oder Online-Wörterbuch und schreiben Sie sie unter die Zelle.
  4. Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle mithilfe einer Kombination aus Szenen, Zeichen und Elementen.
    • Verwenden Sie alternativ Photos for Class , um Beispiele für die Wörter anzugeben.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Wissenschaft Schlüsselwort Zuweisung
Definieren, illustrieren und geben einen Beispielsatz für fünf Schlüsselwörter.
Professionell Entstehenden Anfang
Sätze
Wortschatz wird im Beispielsatz in der Bedeutung und im Kontext korrekt verwendet.
Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Wort des Wortschatzes wird ungünstig oder im falschen Kontext verwendet.
Das Wort des Wortschatzes wird im Beispielsatz nicht richtig verwendet.
Visualisierung
Die Storyboardzelle verdeutlicht deutlich die Bedeutung des Wortschatzes.
Die Storyboardzelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen.
Die Storyboardzelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes.
Nachweis der Anstrengung
Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht.
Arbeit zeigt einige Beweise für die Anstrengung.
Arbeit zeigt wenig Beweise für jede Anstrengung.


Wie man Grundwortschatz für Zellen in Einem Mehrsprachigen Klassenzimmer Vermittelt

1

Vorbereitung und Einführung

Beginnen Sie mit der Vorbereitung zweisprachiger Ressourcen, einschließlich Wortlisten, Diagrammen und Lernkarten in Englisch und den vorherrschenden Sprachen Ihrer Schüler. Beginnen Sie die Lektion mit einer einfachen und visuellen Einführung in Zellen, ihre Struktur und Funktionen. Verwenden Sie ansprechende Bilder und eine einfache Sprache, um sicherzustellen, dass alle Schüler, unabhängig von ihrer Muttersprache, die grundlegenden Konzepte verstehen können.

2

Interaktives Vokabellernen

Führen Sie den Grundwortschatz der Zellen mithilfe zweisprachiger Karteikarten ein und zeigen Sie den Begriff auf Englisch zusammen mit seiner Übersetzung und einem entsprechenden Bild. Organisieren Sie eine Unterrichtsaktivität, bei der die Schüler Wörter des Zellvokabulars mit ihren Übersetzungen und Bildern abgleichen. Dies kann eine unterhaltsame und interaktive Art des Lernens sein, und die Durchführung in Gruppen fördert das Lernen und die Unterstützung unter Gleichaltrigen.

3

Kollaborative Gruppenarbeit

Teilen Sie die Klasse in verschiedene Gruppen ein und sorgen Sie für eine Mischung aus Schülern mit unterschiedlichem Sprachhintergrund. Jede Gruppe hat die Aufgabe, eine visuelle Darstellung (z. B. ein Poster oder eine digitale Präsentation) einer Zelle zu erstellen und ihre Teile sowohl auf Englisch als auch in ihrer Muttersprache zu beschriften. Dies fördert die Zusammenarbeit, Diskussion und das gegenseitige Lernen, während die Schüler zusammenarbeiten, um jeden Begriff zu verstehen und zu übersetzen.

4

Präsentation und Rezension

Beenden Sie die Lektion damit, dass jede Gruppe der Klasse ihr Projekt vorstellt und die Zellteile sowohl auf Englisch als auch in ihrer Muttersprache erklärt. Dies stärkt nicht nur ihr Verständnis des Wortschatzes, sondern stärkt auch ihr Selbstvertrauen bei der Verwendung. Beenden Sie den Unterricht mit einer umfassenden Wiederholung, beispielsweise einem Quiz oder einem Arbeitsblatt, bei dem die Schüler Zellteile identifizieren und die Begriffe sowohl auf Englisch als auch in ihrer Muttersprache schreiben, um ihr Lernen zu festigen.

Grundwortschatz für Zellen

Was ist der Unterschied Zwischen Pflanzlichen und Tierischen Zellen?

Pflanzen- und Tierzellen sind zwar beide eukaryotisch, weisen jedoch mehrere deutliche Unterschiede auf. Pflanzenzellen zeichnen sich durch das Vorhandensein einer starren Zellwand außerhalb ihrer Zellmembran aus, die strukturelle Unterstützung und Schutz bietet. Sie enthalten auch Chloroplasten, die Organellen, die für die Photosynthese verantwortlich sind, die Lichtenergie in chemische Energie umwandelt. Ein weiteres wichtiges Merkmal pflanzlicher Zellen ist eine große zentrale Vakuole, die Wasser speichert und die Prallheit in der Zelle aufrechterhält. Im Gegensatz dazu fehlen tierischen Zellen eine Zellwand und Chloroplasten. Im Vergleich zu Pflanzenzellen haben sie typischerweise kleinere und zahlreichere Vakuolen. Darüber hinaus verfügen tierische Zellen über Zentriolen, die an der Zellteilung beteiligt sind, ein Merkmal, das in pflanzlichen Zellen im Allgemeinen fehlt.

Wie Funktionieren Vakuolen in Pflanzenzellen?

Vakuolen in Pflanzenzellen spielen mehrere entscheidende Rollen. Am auffälligsten ist die zentrale Vakuole, die einen erheblichen Teil des Zellvolumens einnimmt. Diese Vakuole dient in erster Linie als Speicherraum für Wasser, Nährstoffe, Pigmente und Abfallprodukte. Durch die Speicherung von Wasser trägt die Vakuole dazu bei, die Prallheit der Zelle aufrechtzuerhalten, die für die Aufrechterhaltung der strukturellen Integrität der Pflanze unerlässlich ist. Darüber hinaus können Vakuolen Enzyme und andere Substanzen enthalten, die zu den Abwehrmechanismen der Pflanze beitragen, sowie Pigmente, die für die Anlockung von Bestäubern wichtig sein können.

Was ist Zelldifferenzierung und wie Erfolgt Sie?

Zelldifferenzierung ist der Prozess, durch den eine weniger spezialisierte Zelle zu einem spezialisierteren Zelltyp wird, ein grundlegender Aspekt der Entwicklung mehrzelliger Organismen. Dieser Prozess wird durch die Expression spezifischer Gene gesteuert und sowohl durch interne als auch externe Faktoren wie Signalmoleküle und Umweltbedingungen beeinflusst. Die Differenzierung erfolgt, wenn sich Zellen teilen und reifen, wobei jeder Zelltyp spezifische Strukturen und Funktionen entwickelt, die zur Gesamtfunktion des Organismus beitragen. Beispielsweise können Stammzellen bei Tieren in verschiedene Zelltypen wie Muskelzellen, Nervenzellen oder Blutzellen differenzieren, die jeweils unterschiedliche Funktionen haben. Der Differenzierungsprozess wird sorgfältig reguliert, um sicherzustellen, dass Zellen die notwendigen Eigenschaften entwickeln, um ihre spezifischen Aufgaben effektiv zu erfüllen.




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