Aktivitätsübersicht
Um ein Verständnis des Vergleichens und der gegensätzlichen Charaktere zu demonstrieren, sollten die Schüler zwei Charaktere wählen und ihre Ähnlichkeiten und Unterschiede mit dem Storyboard That 's T-Chart.
In diesem Beispiel wird Karana mit ihrem Stamm verglichen. Karana kümmert sich um Tiere und Menschen; Sie springt von einem Schiff, wenn sie feststellt, dass ihr Bruder zurückgelassen wurde. Der Stamm kümmert sich nicht; Sie interessieren sich nicht, wer zurückgelassen wird. Karana und ihr Stamm sind ähnlich, wie sie Tradition brechen. Um zu überleben, muss Karana brechen Stammes-Tradition, die sagt, Frauen können nicht Waffen. Der Stamm mußte auch die Tradition brechen; In einer Zeit der großen Verlust, der Stamm gibt Frauen Aufgaben in der Regel für Männer bestimmt.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das Charaktere in Island of the Blue Dolphins vergleicht und kontrastiert.
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Wählen Sie zwei Zeichen oder Gruppen zum Vergleichen aus.
- Beschreiben Sie in der linken Zelle die Aktionen und Eigenschaften eines Charakters.
- Beschreiben Sie in der rechten Zelle, was für den anderen Charakter ähnlich oder anders ist.
- Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das diese Eigenschaften veranschaulicht.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Vergleichsanalyse | Text und Bilder enthalten eine klare Erläuterung der Ähnlichkeiten und/oder Unterschiede zwischen den Kategorien oder Themen. Diese Vergleiche gehen über oberflächliche Elemente hinaus und zeigen starkes Verständnis. | Text und Bilder beinhalten eine Erklärung von Ähnlichkeiten und/oder Unterschieden zwischen den Kategorien oder Themen, aber die Erklärung kann an Klarheit mangeln oder nur ein oberflächliches Verständnis in einigen Quadraten zeigen. | Texte und Bilder enthalten möglicherweise keine Erläuterungen zu Ähnlichkeiten und/oder Unterschieden oder stellen nur oberflächliche oder ungenaue Vergleiche dar. |
Storyboard-Bild und Aufwand | Der Schüler zeigt deutliche Bemühungen, den Schauplatz, die Charaktere und die spezifische Szene des Buches zu vermitteln. Die Szene ist anhand der grafischen Darstellung eindeutig identifizierbar. | Der Schüler versucht, das Setting, die Charaktere und eine bestimmte Szene durch die Verwendung von Grafiken zu vermitteln, aber die Darstellung kann verwirrend oder ungeordnet sein oder es fehlen einige Details. | Der Student vermittelt das Setting, die Charaktere und die Szene nicht klar. |
Rechtschreibung und Grammatik | Der Schüler verwendet vorbildliche Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Der Schüler macht ein oder zwei kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Der Schüler macht mehrere Rechtschreib- und Grammatikfehler. |
Aktivitätsübersicht
Um ein Verständnis des Vergleichens und der gegensätzlichen Charaktere zu demonstrieren, sollten die Schüler zwei Charaktere wählen und ihre Ähnlichkeiten und Unterschiede mit dem Storyboard That 's T-Chart.
In diesem Beispiel wird Karana mit ihrem Stamm verglichen. Karana kümmert sich um Tiere und Menschen; Sie springt von einem Schiff, wenn sie feststellt, dass ihr Bruder zurückgelassen wurde. Der Stamm kümmert sich nicht; Sie interessieren sich nicht, wer zurückgelassen wird. Karana und ihr Stamm sind ähnlich, wie sie Tradition brechen. Um zu überleben, muss Karana brechen Stammes-Tradition, die sagt, Frauen können nicht Waffen. Der Stamm mußte auch die Tradition brechen; In einer Zeit der großen Verlust, der Stamm gibt Frauen Aufgaben in der Regel für Männer bestimmt.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das Charaktere in Island of the Blue Dolphins vergleicht und kontrastiert.
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Wählen Sie zwei Zeichen oder Gruppen zum Vergleichen aus.
- Beschreiben Sie in der linken Zelle die Aktionen und Eigenschaften eines Charakters.
- Beschreiben Sie in der rechten Zelle, was für den anderen Charakter ähnlich oder anders ist.
- Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das diese Eigenschaften veranschaulicht.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
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Vergleichsanalyse | Text und Bilder enthalten eine klare Erläuterung der Ähnlichkeiten und/oder Unterschiede zwischen den Kategorien oder Themen. Diese Vergleiche gehen über oberflächliche Elemente hinaus und zeigen starkes Verständnis. | Text und Bilder beinhalten eine Erklärung von Ähnlichkeiten und/oder Unterschieden zwischen den Kategorien oder Themen, aber die Erklärung kann an Klarheit mangeln oder nur ein oberflächliches Verständnis in einigen Quadraten zeigen. | Texte und Bilder enthalten möglicherweise keine Erläuterungen zu Ähnlichkeiten und/oder Unterschieden oder stellen nur oberflächliche oder ungenaue Vergleiche dar. |
Storyboard-Bild und Aufwand | Der Schüler zeigt deutliche Bemühungen, den Schauplatz, die Charaktere und die spezifische Szene des Buches zu vermitteln. Die Szene ist anhand der grafischen Darstellung eindeutig identifizierbar. | Der Schüler versucht, das Setting, die Charaktere und eine bestimmte Szene durch die Verwendung von Grafiken zu vermitteln, aber die Darstellung kann verwirrend oder ungeordnet sein oder es fehlen einige Details. | Der Student vermittelt das Setting, die Charaktere und die Szene nicht klar. |
Rechtschreibung und Grammatik | Der Schüler verwendet vorbildliche Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Der Schüler macht ein oder zwei kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Der Schüler macht mehrere Rechtschreib- und Grammatikfehler. |
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