Aktivitätsübersicht
Insbesondere beim Studium der US-Geschichte ist es hilfreich, die Unterschiede zwischen den Befugnissen der Regierungen in einem Land zu verstehen. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein T-Diagramm , das die Befugnisse von Bund und Ländern vergleicht und gegenüberstellt . Obwohl beide Regierungen Teil desselben Landes sind, ist es sehr klar, dass nicht alle Staaten auf staatlicher Ebene gleich regiert werden. Dieser Leistungsunterschied kann für Schüler interessant sein, um ihn zu untersuchen.
Die Schüler sollten entweder einen der fünfzig US-Bundesstaaten auswählen oder sich diesen zuweisen lassen und die ihnen übertragenen Befugnisse mit denen der Bundesregierung vergleichen. Die Studierenden sollten drei Befugnisse vertreten, die den jeweiligen Regierungen vorbehalten sind. Nachfolgend finden Sie eine hilfreiche Referenz zur Unterscheidung einiger den Staaten und der Bundesregierung vorbehaltener Befugnisse.
Befugnisse vorbehalten für die Bundesregierung
- Münzengeld
- Krieg erklären
- Außenpolitik erstellen
- Aufnahme neuer Staaten in die Union
- Streitkräfte pflegen
- Schützen Sie Urheberrechte und Patente
- Richten Sie das Postsystem ein
- Regulieren Sie den zwischenstaatlichen Handel
Befugnisse vorbehalten für die Staaten
- Schulen anlegen und pflegen
- Staatlichen Handel regulieren
- Lokale Regierungen gründen
- 10. Änderung - "Die Befugnisse, die von der Verfassung nicht an die Vereinigten Staaten delegiert oder von diesen an die Staaten verboten wurden, sind den jeweiligen Staaten oder dem Volk vorbehalten."
Erweiterte Aktivität
Die Schüler sollten entweder ein zusätzliches T-Diagramm erstellen oder das aus der Aktivität hinzufügen, die die unterschiedlichen Gesetze zwischen zwei Staaten darstellt. Einige der möglichen Themen für diese Gesetze:
- Führerscheinanforderungen
- Glücksspielgesetze
- Religionsfreiheitsgesetze
- Abtreibungsgesetze
- Jagdgesetze
- Trinkendes Alter
- Drogenlegalität
- Feuerwerksgesetze
- Helmgesetze
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein T-Diagramm, das die Befugnisse von Bund und Ländern vergleicht und gegenüberstellt.
- Klicken Sie auf "Start Assignment".
- Identifizieren und beschreiben Sie in einer Spalte die der Bundesregierung vorbehaltenen Befugnisse.
- Tun Sie in der anderen Spalte dasselbe für Befugnisse, die der Landesregierung vorbehalten sind.
- Erstellen Sie eine Illustration, um jede Kraft mit den entsprechenden Szenen, Gegenständen und Charakteren zu visualisieren.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Aktivitätsübersicht
Insbesondere beim Studium der US-Geschichte ist es hilfreich, die Unterschiede zwischen den Befugnissen der Regierungen in einem Land zu verstehen. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein T-Diagramm , das die Befugnisse von Bund und Ländern vergleicht und gegenüberstellt . Obwohl beide Regierungen Teil desselben Landes sind, ist es sehr klar, dass nicht alle Staaten auf staatlicher Ebene gleich regiert werden. Dieser Leistungsunterschied kann für Schüler interessant sein, um ihn zu untersuchen.
Die Schüler sollten entweder einen der fünfzig US-Bundesstaaten auswählen oder sich diesen zuweisen lassen und die ihnen übertragenen Befugnisse mit denen der Bundesregierung vergleichen. Die Studierenden sollten drei Befugnisse vertreten, die den jeweiligen Regierungen vorbehalten sind. Nachfolgend finden Sie eine hilfreiche Referenz zur Unterscheidung einiger den Staaten und der Bundesregierung vorbehaltener Befugnisse.
Befugnisse vorbehalten für die Bundesregierung
- Münzengeld
- Krieg erklären
- Außenpolitik erstellen
- Aufnahme neuer Staaten in die Union
- Streitkräfte pflegen
- Schützen Sie Urheberrechte und Patente
- Richten Sie das Postsystem ein
- Regulieren Sie den zwischenstaatlichen Handel
Befugnisse vorbehalten für die Staaten
- Schulen anlegen und pflegen
- Staatlichen Handel regulieren
- Lokale Regierungen gründen
- 10. Änderung - "Die Befugnisse, die von der Verfassung nicht an die Vereinigten Staaten delegiert oder von diesen an die Staaten verboten wurden, sind den jeweiligen Staaten oder dem Volk vorbehalten."
Erweiterte Aktivität
Die Schüler sollten entweder ein zusätzliches T-Diagramm erstellen oder das aus der Aktivität hinzufügen, die die unterschiedlichen Gesetze zwischen zwei Staaten darstellt. Einige der möglichen Themen für diese Gesetze:
- Führerscheinanforderungen
- Glücksspielgesetze
- Religionsfreiheitsgesetze
- Abtreibungsgesetze
- Jagdgesetze
- Trinkendes Alter
- Drogenlegalität
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Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein T-Diagramm, das die Befugnisse von Bund und Ländern vergleicht und gegenüberstellt.
- Klicken Sie auf "Start Assignment".
- Identifizieren und beschreiben Sie in einer Spalte die der Bundesregierung vorbehaltenen Befugnisse.
- Tun Sie in der anderen Spalte dasselbe für Befugnisse, die der Landesregierung vorbehalten sind.
- Erstellen Sie eine Illustration, um jede Kraft mit den entsprechenden Szenen, Gegenständen und Charakteren zu visualisieren.
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