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Poesie ist eine der expressivsten Formen der Literatur. Es kann Emotionen hervorrufen, eine Stimmung erzeugen, eine Geschichte erzählen oder ein tief und allgemein verstandenes Gefühl in seinen Lesern schaffen. Dies macht es umso wichtiger, seine Elemente zu erklären und seine Bedeutung, Vergleiche und Symbole zu verstehen.
Die TP-CASTT- Methode der Poesie-Analyse ist eine großartige Möglichkeit, um Studenten ein Gedicht zu sezieren und seine Teile zu verstehen. Es hilft den Schülern, die tieferen Bedeutungen in den Gedichten aufzudecken und ihnen das Selbstvertrauen zu geben, Selbsterzieher zu sein. TP-CASTT Poetry Analysis ist eine Reihenfolge von Operationen ähnlich wie PEMDAS für Mathematik. Es fordert die Schüler auf, die Gegenstände in der Reihenfolge ihrer Reihenfolge aufzulisten und Fragen zu beantworten, die auf dem Lesen des Gedichts basieren.
TPCASTT Beispiel für "Jabberwocky"
| T |
TITEL | Der Titel klingt komisch. Quasseln? Es könnte bedeuten, dass man sehr schnell spricht, wie "jabbering". Vielleicht ist es eine schnell klingende Sprache? |
|---|---|---|
| P |
PARAPHRASE | Die ersten und letzten Strophen sind am Abend in den Wäldern, mit Tieren, die sich bewegen. Die zweite Strophe beginnt mit einem Vater, der seinen Sohn vor einem Monster mit scharfen Zähnen und Krallen warnt, das Jabberwock heißt; er warnt ihn auch vor dem Jubjub-Vogel und dem Bandensnatch. Der Sohn nimmt sein Schwert und sucht die Monster auf. Er ruht am Tumtumbaum, als plötzlich der Jabberwock erscheint. Der Sohn schneidet den Jabberwock nieder und nimmt seinen Kopf zurück zu seinem Vater, wo sein Vater ihn in den Armen mit der Freude über den Triumph des Jungen in seinen Armen aufnimmt. |
| C |
KONNOTATION | Der Erzähler verwendet sinnlose Wörter und echte Wörter und manchmal eine Kombination der beiden. Alle schaffen ein Gefühl von Vorfreude, Angst und Abenteuer. Einige der prominenteren Wörter und Phrasen umfassen "hüte dich vor dem Jabberwock", "Kiefer", "Krallen", "frumious", "vorpal Schwert", "Augen der Flamme", "gequält", "Kichern-Snack", "links es tot ", und" gluckste ". |
| EIN |
Einstellung / Ton | Der Ton des Erzählers ist spannend, erhaben und verspielt. |
| S |
VERSCHIEBUNG | Es gibt ein paar Schichten. Das erste geschieht zwischen der zweiten und dritten Strophe, wo der Vater seinen Sohn vor den Geschöpfen im Wald warnt, aber dann nimmt der Sohn sein Schwert und schlägt ihnen nach. Die nächste Schicht findet statt, wenn der Sohn nach Hause kommt und sein Vater erleichtert und begeistert ist. Die letzte Strophe wiederholt die erste, aber dieses Mal ist es keine Vorahnung; stattdessen scheint es zu zeigen, dass alles wieder normal wird. |
| T |
TITEL | Der Titel handelt von einem Monster namens Jabberwock, das der Sohn mit seinem Schwert zum Töten aufstellt. |
| T |
THEMA | Das Thema des Gedichts ist der klassische Kampf zwischen Gut und Böse und auch der Wunsch des Jungen, seinen Vater stolz zu machen. Die Freude seines Vaters über den Erfolg seines Sohnes verwirrt dieses Thema noch mehr. |
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentenanweisungen
Führen Sie eine TPCASTT-Analyse von "Jabberwocky" durch. Denken Sie daran, dass TPCASTT steht für Titel, Paraphrase, Konnotation, Haltung / Ton, Shift, Titel, Thema.
- Klicken Sie auf "Use this Template" aus der Zuordnung.
- Wählen Sie eine beliebige Kombination von Szenen, Zeichen, Gegenständen und Text, um jeden Buchstaben von TPCASTT darzustellen.
- Schreiben Sie ein paar Sätze, die die Bedeutung oder Bedeutung der Bilder beschreiben.
- Finalize Bilder, bearbeiten und korrigieren Sie Ihre Arbeit.
- Speichern und abgeben Storyboard zur Zuweisung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|---|
| TPCASTT Antworten | Jeder Teil von TPCASTT wurde sorgfältig beantwortet und es gab genügend Beweise aus dem Text. | Die meisten Teile von TPCASTT wurden mit hinreichenden Beweisen beleuchtet. | Weniger als die Hälfte von TPCASTT wurde beantwortet und / oder Antworten hatten nicht genügend Beweise aus dem Text. | Beispiele und Beschreibungen fehlen oder sind zu klein. |
| Darstellungen | Die für jeden Abschnitt gewählten Darstellungen sind für das Gedicht genau und reflektieren Zeit, Anstrengung, Denken und Sorgfalt in Bezug auf Platzierung und Schaffung der Szenen. | Die Darstellungen, die für jeden Abschnitt gewählt werden, sind meistens genau für das Gedicht. Sie spiegeln Zeit und Aufwand in die Platzierung und die Schaffung der Szenen. | Die Darstellungen, die für jeden Abschnitt gewählt werden, sind für das Gedicht ungenau. Die Darstellungen können gehetzt oder zeigen minimale Anstrengung, Zeit und Pflege in die Platzierung und die Schaffung der Szenen. | Die meisten Darstellungen fehlen zu viele Elemente oder sind zu klein, um zu punkten. Wenig Zeit oder Mühe wurde in die Platzierung und die Schaffung der Szenen gebracht. |
| Englische Konventionen | Es gibt keine Fehler in Rechtschreibung, Grammatik oder Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreibensteile reflektieren sorgfältiges Korrekturlesen und Genauigkeit zum Gedicht. | Es gibt ein paar Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreibabschnitte zeigen Genauigkeit für das Gedicht und einige Korrekturlesen. | Es gibt mehrere Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Die meisten Schreiben Teile reflektieren nicht Korrekturlesen oder Genauigkeit zum Gedicht. | Fehler in der Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik beim Schreiben Teile des Storyboards ernsthaft stören Kommunikation. |
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