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Langston Hughes Mutter zu Sohn Lektionspläne | Mutter zu Sohn Gedicht

Schüleraktivitäten für Mutter zu Sohn

Veröffentlicht in 1922, "Mutter zu Sohn" war eines der frühesten Gedichte von Langston Hughes. Seine einfache Sprache und kraftvolle Botschaft machen es zugänglich und sinnvoll für mittlere Schüler. Während es die inspirierende Beharrlichkeit einer alternden Mutter fängt, deutet es auch auf die Kämpfe an, die einer ungleichen Gesellschaft innewohnen. Ideal zum Unterrichten von Wortwahl, Thema und poetischer Struktur, "Mutter zu Sohn" passt auch gut mit Einheiten auf der Harlem-Renaissance oder afroamerikanischen Literatur.



Langston Hughes

Langston Hughes (1902-1967) war ein bekannter afroamerikanischer Schriftsteller. Er wird als ein mächtiger Schriftsteller der Harlem-Renaissance gefeiert, die künstlerische Bewegung, die in den 1920er und 30er Jahren eine Explosion der afroamerikanischen Kunst, Musik und Literatur hervorrief. Wie die meisten Kunst als Teil der Harlem-Renaissance produziert, sprechen die Gedichte von Hughes mit der Erfahrung der schwarzen Menschen in Amerika. Einige Gedichte feiern das afrikanische Kulturerbe, während andere ihre vergangene Versklavung beklagen und die wirtschaftlichen Kämpfe fortsetzen. Diese sozioökonomischen Kämpfe waren besonders stark in Amerika während der Jim Crow Ära vor der Bürgerrechtsbewegung. "Mutter zu Sohn" baut auf einem Verständnis der finanziellen Kämpfe mit vielen schwarzen Familien in den frühen 1900er Jahren. Vor fast 100 Jahren geschrieben, ist seine Botschaft heute noch in Resonanz.

Konkrete Poesie

Ein konkretes Gedicht ist eines, in dem die Struktur des Gedichts (entweder physisch oder grammatisch) den Inhalt des Gedichts widerspiegelt. Einige konkrete Gedichte sind fast bildhaft im Aussehen, mit Linien positioniert, um eine bestimmte Form zu reflektieren. Andere Gedichte können konkrete Elemente wie kreativer Abstand innerhalb oder zwischen Linien enthalten, um Pausen, Distanz oder emotionale Tiefe im Gedicht zu reflektieren. "Mutter zu Sohn" enthält mehrere konkrete Elemente, durch die Hughes die Struktur des Gedichts mit der Metapher der Treppe verbindet und das schwierige Leben, das es darstellt.


Wesentliche Fragen für Mutter zu Sohn

  1. Wie benutzt Hughes konkrete Elemente, um zur Bedeutung seines Gedichts beizutragen?
  2. Was ist der Ton des Sprechers im Gedicht?
  3. Wie bezieht sich dieses Gedicht auf andere Kunst, Literatur oder Musik aus der Harlem-Renaissance?
  4. Was ist die Rolle der figurativen Sprache im Gedicht?
  5. Wie verhält sich die Hauptidee dieses Gedichts heute mit unserer Gesellschaft?
Bildzuordnungen
  • stairs • RichardBowen • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Stairs • Alex Graves • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Stairs • Pug50 • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Weitere Unterrichtspläne und Aktivitäten wie diese finden Sie in unserer Kategorie für englischsprachige Künste!
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